【正文】 色花瓣在這里。兔媽媽?zhuān)骸皩殞殏冋婺芨?，都采到了大蘋(píng)果。先把盒子撕捏住盒子，慢慢地撕，小手慢慢地移?；顒?dòng)準(zhǔn)備：冰糖葫蘆圖片，橡皮泥、吸管、泥工板人手一份。三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果，學(xué)習(xí)正確的沿直線撕的方法交代操作要求。取正方形的色紙，將下邊對(duì)上邊折，顏色面朝外。環(huán)境準(zhǔn)備：可以爬行的地面，花園展板。指：下面請(qǐng)小朋友也來(lái)動(dòng)手做一只可愛(ài)又漂亮的毛毛蟲(chóng)吧。其次，整節(jié)活動(dòng)的環(huán)節(jié)很清晰，層次分明，教師在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)語(yǔ)言的組織、引導(dǎo)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，示范講解清楚明白，而且教態(tài)親切，適合小班幼兒，使幼兒在快樂(lè)的情緒氛圍中主動(dòng)積極地參與活動(dòng)，從而完成教學(xué)目標(biāo)。幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒有規(guī)律地排列顏色。活動(dòng)過(guò)程：一、漂亮的圣誕樹(shù)。2．白色A4紙。 (教師一邊說(shuō)一邊把剪好的面條下到點(diǎn)心店的鍋中，開(kāi)始煮?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話(huà)活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣。，一起合影。牙簽、竹片等自然物。鼓勵(lì)幼兒大膽表演，相互合作，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。幼兒自由選擇材料，根據(jù)自己的喜好參加活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備：點(diǎn)心圖片、橡皮泥、泥工板。建議玩法：1．可組織幼兒開(kāi)展拖拉奶牛車(chē)的比賽。效果分析：幼兒園小班手工教案15材料準(zhǔn)備：牛奶盒、少量毛線與彩繩、各種紡織品邊角料、一次性木筷三根、紐扣玩具若干。幼兒園小班手工教案14活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用團(tuán)、搓、壓的方法制作常見(jiàn)的點(diǎn)心，表現(xiàn)出各種點(diǎn)心的特征?？煞殖纱罱ńM：請(qǐng)幾名幼兒運(yùn)用紙盒、紙箱等材料，搭建奧運(yùn)村。(3)用牙簽等自然物在蘑菇面上刻畫(huà)花紋，或用泥片裝飾。六、讓幼兒把自己的作品和大家相互欣賞。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。”幼兒園小班手工教案9活動(dòng)目標(biāo)：，了解單個(gè)物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術(shù)規(guī)律。2．養(yǎng)成安全使用剪刀的習(xí)慣，體驗(yàn)剪紙活動(dòng)的樂(lè)趣。吃蘋(píng)果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對(duì)，圣誕購(gòu)物等成了中國(guó)人生活的一部分。發(fā)展幼兒手指的靈活性。再套一個(gè)，要注意套第四個(gè)環(huán)時(shí)，可不可以套到中間去呀，小朋友看看，這樣是不是就拉不長(zhǎng)了呀。點(diǎn)評(píng)小班幼兒喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，撕撕貼貼。提問(wèn)：（1）這只毛毛蟲(chóng)是用什么，圖形做成的？（圓形）（2）毛毛蟲(chóng)身上有什么顏色？（紅、黃、藍(lán)）（3）毛毛蟲(chóng)的眼睛、嘴巴、觸角和身上的小腳是怎么做上去的（畫(huà)上去的）教師講解示范毛毛蟲(chóng)制作方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)毛毛蟲(chóng)的外形特征有所了解。學(xué)習(xí)鞏固雙三角的折疊方法，并在雙三角的基礎(chǔ)上折疊成熱帶魚(yú)活動(dòng)準(zhǔn)備折紙步驟圖一張。發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力，鍛煉小手指肌肉。發(fā)展幼兒手部小肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：“母雞下蛋”課件一份，大的草地雞窩圖一張，大的雞蛋操作圖2張。三、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)導(dǎo)入，引起學(xué)生興趣。３．學(xué)生剪紙條。例如：小小雞。小手伸出來(lái)，先撕開(kāi)一個(gè)口子，然后一手捏住蛋寶寶，一手盒子，慢慢地撕，沿著圓點(diǎn)點(diǎn)把蛋寶寶取出來(lái)。他們都想來(lái)吃蘋(píng)果，可是樹(shù)上的蘋(píng)果沒(méi)有了，怎么辦？我們就用橡皮泥做一些圓圓的蘋(píng)果，送給他們，好嗎？”老師邊講邊示范，先取一支橡皮泥，放在手心，用力團(tuán)呀團(tuán)，揉呀揉，看一下，圓圓的、滑滑的，那就可以了，最后插上一個(gè)蘋(píng)果柄。你們能把它變成黃色的花嗎？（幼兒找黃色的紙片貼在小花上）我們一起來(lái)安慰安慰小花吧“小話(huà)小花請(qǐng)別哭，我來(lái)幫助你。將小雞的頭輕輕地連接到身體上。嘗試捏出小雞尖尖的嘴巴，并借助輔助材料裝飾小雞的眼睛。將小塊橡皮泥團(tuán)圓為圓圓 的頭。游戲３次，紅、黃同時(shí)進(jìn)行，藍(lán)色時(shí)再撒一次花瓣?？匆豢?，摸一摸，蘋(píng)果是怎么樣的？” 兔寶寶：“我的是紅顏色的，我的是黃顏色的，我的是綠顏色的，是滑滑的，圓圓的等。沿著這上面的圓點(diǎn)點(diǎn)把蛋寶寶取出來(lái)。二、觀察玩具小雞。引導(dǎo)學(xué)生按顏色將紙條進(jìn)行分類(lèi)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力．活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色紙條，剪刀，籃子每人一份，圖片活動(dòng)過(guò)程：１．出示紙條，吸引學(xué)生．（１）教師一手抓一把紙條抖動(dòng)，師：看，老師手里拿的是什么呀？（彩色紙條）這象什么呢？好，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它的聲音．（２）師：這個(gè)紙條可調(diào)皮了，它還會(huì)跳呢？你們看，它跳呀跳呀跳到哪里了？對(duì)，它跳到老師的頭上，象什么？（頭發(fā)）紙條又飛呀飛呀飛到胸前，象什么？（胡子）飛到腰里象什么？（裙子）２．學(xué)習(xí)使用剪刀．（１）出示剪刀．師：看，這是什么？你們會(huì)用剪刀嗎？你們的本領(lǐng)真大。鞏固紅、黃、綠顏色的匹配?！保┕餐螒颍惺苤说挠鋹傊?。提醒學(xué)生注意衛(wèi)生，把撕下來(lái)的廢紙扔在籃子里。評(píng)價(jià)幼兒作品，并進(jìn)行展示。幼兒園小班手工教案2活動(dòng)目標(biāo)：幼兒積極參與折紙活動(dòng)的興趣。引導(dǎo)幼兒用撕紙、拼貼的方法表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)的基本外形特征，通過(guò)撕紙、拼貼發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)的能力，引導(dǎo)幼兒通過(guò)運(yùn)用紅黃藍(lán)三色紙，鞏固對(duì)三原色的認(rèn)識(shí)。出示玩具毛毛蟲(chóng)，引幼兒觀察手工毛毛蟲(chóng)的基本外形特征。在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒由觀察認(rèn)識(shí)毛毛蟲(chóng)，到動(dòng)手制作毛毛蟲(chóng)，最后到模仿毛毛蟲(chóng)，先靜后動(dòng)，教師將知識(shí)自然的滲透到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，使幼兒能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)。教師講解示范拉花師：這節(jié)課，老師就教小朋友怎么做拉花，我們可以做成手環(huán)和項(xiàng)鏈哦。漿糊。教學(xué)反思：設(shè)計(jì)這一活動(dòng)的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。（四）活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)托兒在操作材料上添畫(huà)上一些其他的自然物。指導(dǎo)他們正確地使用剪刀，鼓勵(lì)他們將紙條剪直、剪長(zhǎng)、剪光滑。能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。三、示范其中一間作品。3．幼兒制作，教師指導(dǎo)。⑶介紹奧運(yùn)會(huì)的一些比賽項(xiàng)目。（2）教師：請(qǐng)小朋友們想想看，你用什么好辦法能使你的飛行器飛得高、飛得遠(yuǎn)呢？指導(dǎo)重點(diǎn)：（幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力想辦法、并選擇各類(lèi)輔助材料）如：用橡皮筋彈射、用可樂(lè)瓶發(fā)射等各種方法。四、結(jié)束活動(dòng)教師：小朋友，請(qǐng)把你們做好的小點(diǎn)心看一看吧!教師提問(wèn)部分幼兒說(shuō)說(shuō)自己所制作的小點(diǎn)心。能初步掌握撕紙的技巧和粘貼的方法；能根據(jù)要求進(jìn)行美工創(chuàng)作；學(xué)習(xí)運(yùn)用手部小肌肉進(jìn)行“撕、貼”活動(dòng)。二、教師示范操作教師：小朋友，剛才老師請(qǐng)你們說(shuō)了說(shuō)自己所吃過(guò)的見(jiàn)過(guò)的一些小點(diǎn)心，今天蘇老師也帶來(lái)了一盤(pán)小點(diǎn)心哦，你們想不想看一看是什么樣子的呢?教師出示做好的泥工：小點(diǎn)心。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)吉祥物的小朋友為每一位幼兒掛上吉祥物牌。各種顏色的紙、布料、剪刀、雙面膠等。(1)教師：今天天氣很好，小兔來(lái)到森林里采蘑菇。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦?，懂得了關(guān)心自己的媽媽。提示幼兒注意紙團(tuán)、紙繩與底紙的色彩搭配。)三、制作筷子1．師：“我們來(lái)請(qǐng)我們的剪刀朋友來(lái)幫忙吧!”通過(guò)兒歌和孩子們一起復(fù)習(xí)一下如何運(yùn)用剪刀剪紙。郁金香?。?．朋友想知道老師是用什么作的這幅漂亮的花嗎？（二）主題部分：出示準(zhǔn)備好的各色正方形蠟光紙。二、制作新年樹(shù)。幼兒園小班手工教案5活動(dòng)背景在幼兒園，很多小朋友們都知道有感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日，可能是因?yàn)槊磕暧變簣@都會(huì)舉辦感恩節(jié)的活動(dòng)吧，雖然幼兒們知道感恩節(jié)，也和家長(zhǎng)們一起過(guò)過(guò)感恩節(jié)，但是幼兒很少會(huì)送給家長(zhǎng)什么東西，此次活動(dòng)教案就是教會(huì)幼兒制作愛(ài)心卡片，送給家長(zhǎng)，讓幼兒能夠初步知道感恩節(jié)要對(duì)父母做些什么。幼兒園小班手工教案4一、活動(dòng)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用長(zhǎng)方形紙粘貼成環(huán)形制作簡(jiǎn)單拉花如手環(huán)，項(xiàng)鏈等等。三、欣賞作品、互評(píng)、游戲。指：今天老師請(qǐng)來(lái)了幾位神秘的小客人，想知道是誰(shuí)嗎（播放