【正文】 、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：附件一：活動內(nèi)容安排表一年級數(shù)學(xué)二年級語文三年級1班語文三年級2班數(shù)學(xué)四年級音樂附件二： 小學(xué)2012學(xué)年開放日家長意見反饋表班級：_________調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度您對本次家長開放日的組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意您對學(xué)校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您對學(xué)生的表現(xiàn)感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您對教師的素養(yǎng)感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您對教師的教學(xué)方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意您對課堂上師生互動的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您認(rèn)為教師做得最成功的地方是什么？通過聽課，您認(rèn)為教師急需改進(jìn)的地方是什么？您對學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議？您對學(xué)校進(jìn)一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?第二篇：幼兒園家長開放日活動實(shí)施方案幼兒園家長開放日活動方案家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。五、具體要求：校園文化由政教處組織布置好。布置現(xiàn)場。由于我班家長普遍反映孩子表現(xiàn)能力差，針對這一問題，我們老師進(jìn)行了針對性的培養(yǎng)和指導(dǎo)，因此，此次活動以體現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力，增強(qiáng)親子關(guān)系為宗旨，讓家長感受到老師和幼兒園的教育成效，更好的支持幼兒園工作，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。家長們對這次開放日活動中，他們覺得內(nèi)容很豐富，孩子們的能力得到了提高，希望老師多開展這種讓家長了解孩子在園情況、加深親子關(guān)系的活動。通過學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，在孩子們的頭腦中種下了合理分配的概念，指導(dǎo)著他們將知識運(yùn)用在生活當(dāng)中。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，杜躍老師始終面帶微笑、耐心地給孩子們講解習(xí)題中出現(xiàn)的錯誤，在講解的過程中，杜老師及時(shí)利用PPT動畫效果演示，讓習(xí)題變得更加生動易懂，孩子們的思維一下子被激活，一個個小手舉得老高，課堂氣氛異?；钴S。在家長反饋表中，很多家長寫到“對這次開放日非常滿意（滿意度70%以上），學(xué)校舉辦家長開放日活動很有必要（94%以上）。三、學(xué)校準(zhǔn)備充分稍休息之后，每個班都播放了學(xué)校制作的課件、視頻。一、傳播家教知識，提高家教水平。這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源。（二）學(xué)生家長能夠積極參與。這次開放日，以感恩教育為中心，以多媒體演示為載體，以學(xué)生自主展示為形式進(jìn)行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了與會家長的極大興趣，博得了他們的一致好評。本次家長開放日活動中，有許多家長表揚(yáng)我校老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，小孩轉(zhuǎn)變快，進(jìn)步大，我們會借家長開放日成功的東風(fēng)，在以后工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個新臺階。家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新亮點(diǎn)、新變化，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）開放班級多。家長們認(rèn)真地聆聽了老師們的教學(xué)，通過和孩子共上一節(jié)課，親身融入到課堂里，體會孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，也了解了老師的教學(xué)水平，感受新課程理念下的現(xiàn)代課堂教學(xué)。都夜幕降臨了，家長還和老師在探討著如何把孩子管理好。二年級數(shù)學(xué)課上，一幅幅插圖讓孩子們理解的更深刻，等等?？傊@一次的開放日活動，使學(xué)校與家庭、教師與家長有了進(jìn)一步的溝通，家長看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，感受到了孩子的進(jìn)步，了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作，收獲了很多，最后感謝老師們的辛苦付出，謝謝你們！小學(xué)家長開放日活動心得體會4一、精心策劃，組織到位此次活動是我校第一次大面積的開展家長開放日活動（以前僅在小班開展），涉及三個年級共10個班，有93位家長參會，20位老師（3名為二十一中教師）現(xiàn)場授課。早晨，迎著和煦的朝陽，伴著新教育動聽的旋律，我和孩子們一起排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)這所蓬勃發(fā)展的學(xué)校，感受校園的美麗與濃濃的書香氛圍。學(xué)習(xí)的是《合理安排時(shí)間》。在孩子表演過程中，我們穿插了隊(duì)形及各種表演性的動作，使整個表演活動更具欣賞性，孩子們真心的投入，使得家長們禁不住報(bào)以陣陣熱烈的掌聲，家長們看到了孩子表現(xiàn)能力的提高，看到了老師教育的成效，從他們的掌聲和笑容中也看到了家長對我們工作的肯定。在展示韻律操和集體舞的活動中，孩子們更是使出了渾身的勁頭，唯恐自己的動作比別人差，大部分孩子得到了自己父母的好評，也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。（4）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長意見和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見。第三篇：學(xué)校家長開放日活動實(shí)施方案學(xué)校家長開放日活動實(shí)施方案一、活動目的：為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色，為提供家長一個與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂，聆聽教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。五、活動具體分工：教導(dǎo)處：制定方案，在活動前發(fā)放邀請函，制作教學(xué)開放日活動家長反饋表，回收家長意見表。第三節(jié)課語文古詩朗誦及文藝節(jié)目匯演。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，課堂教學(xué)注意滲透新課標(biāo)及質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念，以學(xué)生為體，老師為主導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生型課堂。立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。我去的較晚，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晨讀了，我是踏著孩子們朗朗的讀書聲進(jìn)的教室。雖然是新學(xué)習(xí)的廣播操，動作還是有些不是很熟練，但是孩子們做的非常認(rèn)真，每一個動作盡量按照領(lǐng)操的老師的要求去做。家長開放日是一個很好的家校交流平臺，它讓我們家長能深入課堂，真切感受到孩子們的變化，也讓我們體會到了老師們工作的辛苦付出，拉近了家校之間的距離，增進(jìn)了彼此之間的了解。一、家長支持家長開放日這天，全校參加會議的。第二組課件是學(xué)?；顒诱故尽Ｒ荒昙壍闹v座結(jié)束后，就接著舉行了家長會。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和老師的因材施教，多維度地交流、學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)，拉近了家長與老師的距離，增進(jìn)了彼此了