【正文】 、活動地點：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。教師著裝要得體，大方。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。以往的家長開放日活動，教師都是根據(jù)書本上的課程進行的，難免有時會脫離孩子們的實際生活。所有在以后的活動設(shè)計中，應(yīng)該綜合考慮活動的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題。10個班級中，只有大（2）班和中（4）班使用了多媒體技術(shù)，讓家長和幼兒都有耳目一新的感覺，因此我們應(yīng)該盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育，盡量使用多媒體手段，使我們的教育更加現(xiàn)代化。所以本次家長開放日活動中，教師們利用教育活動、生活環(huán)節(jié)、家長會議等環(huán)節(jié)給家長們上了一節(jié)生動的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。一、好的方面：勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動形式豐富多彩。為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。個別溝通。，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。，與老師商量更好的教育方法。提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。哇!這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報春了，春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文。三、活動要求：家長開放日活動，不僅是讓家長們與學(xué)生互動，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。游戲可重復(fù)進行。生活活動：吃水果（9：55——10：05）活動目標:引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。三、幼兒早操（8：50——9：05）活動目標：，幼兒排成四路縱隊。我們給他取名為老大，老二，老三。（1）班級基本情況介紹。小班家長開放日活動方案1一、7：307：50 晨間家長接待組織幼兒進行晨間活動。四、教師注意事項請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。生活活動：(9：4510：00)活動目標：，自主喝水并做記錄，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。，使家園教育達成一致性。鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。家長參與活動，親身體驗愉悅和成功。家長還特別提到應(yīng)該給予每個孩子發(fā)言機會，更多的發(fā)言機會應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。所以在以后的活動中教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，摸索出更好的組織方法，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。教師們在活動之前，就充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準備了大量的資源。會議過程幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作?；顒?二)：美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10：——10：30)活動目標：。(10分)教師活動前準備充分，教具學(xué)具充分且全實用，操作性強。)紙的優(yōu)點和缺點各是什么?(優(yōu)點：輕便、柔軟可回收利用，比較環(huán)保。三、8：208：40 生活活動文老師組織幼兒小便、喝水，孫老師組織家長簽到。（3）存在的問題及下一階段工作思路。最后請幼兒說說這么分的原因是什么？狗寶寶的美食誰知道小狗最喜歡吃什么？今天我們請狗兄弟吃最好吃的肉骨頭吧。四、生活活動（9：10——9：20）晨間談話內(nèi)容：你認識哪些動物？目標：引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。教師示范幼兒操作教師檢查幼兒完成的正確率體育游戲：開小汽車活動目標：區(qū)分紅