【正文】 查各班出勤狀況，由副班長和學習委員負責，每天統(tǒng)計出勤人數(shù)，并作詳細記錄，查找課堂上學生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因，尋求解決措施，并定期召開班會，班長總結前一階段班中成員出勤狀況，對于考勤情況很差的同學進行全班通報批評。(一)前期準備(1)5月5日(周四)之前，各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。六、后期評選根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。（四）、在馨園擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。(二)、團委學生會內部召開會議,安排給各個部門的具體工作。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風，組織同學們參加各種活動，增強同學們的身體素質，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。B、宿舍的內務，包括宿舍內部衛(wèi)生及擺放。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。學風建設策劃書6一、活動目的：為迎接教育部對我校的本科教學水平評估，并不斷提升自我的綜合素質。在有條件的情況下，鼓勵大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會責任感意識。學工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違反管理責任狀的有關規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學進行登記。學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中，我院努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。六、活動特色：形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進行結合學科特點，活動結合地理科學的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學生素質、特色活動體現(xiàn)大學生這一特殊人群的特質，活潑生動，積極向上，充滿生氣活動結合了本班特色，熱愛集體、生機勃勃、團結進取，永不言棄七、活動要求：黨員和學生干部在學風建設活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學的前列，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責任。使同學們知道了怎樣在具體的學習過程中應做到哪些基本的事。班長也強調了班級學風建設是一個需要班級同學們的共同努力的結果。但是從這學期開學到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了，早晚自習遲到的人越來越多，有的同學甚至一周都見不到人影。希望大家相互配合，積極發(fā)言。學風建設策劃書14學風是治學、讀書、做人的風氣?？＃驮谖覀兩磉叀檀瑢W院優(yōu)秀學生事跡巡展為激發(fā)全院學生的學習興趣，開創(chuàng)學院勤奮好學的新風尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學院優(yōu)秀學生事跡巡展活動，優(yōu)秀學生事跡以KT版向全院學生宣傳優(yōu)秀學生事跡。輔導員發(fā)言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。三、活動形式主題班會，PPT講座，辯論賽四、活動時間11月10號18：00五、活動地點路橋樓410六、參會成員路橋1003班全體同學及輔導員七、活動過程由班長發(fā)表《學風倡議書》通過講座讓同學們明白大學該如何學習，如何利用課余時間播放一段十分鐘左右的教育視頻強調班干部在學風建設中的帶頭作用由PPT引出辯論賽辯論賽結束后全班唱校歌班會結束由班干部清理會場八、學風建設內容學風建設涉及到學生個人、學生班集體等方面。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗。促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)異的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。課堂管理每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內容。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。b 自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經(jīng)驗交流或個別輔導。B單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。（三）教師評價：學科教師按照學習小組學習各方面的綜合表現(xiàn)進行評價，指導學生改進學習。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。（編輯部負責）每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。學風建設策劃書3一、活動背景：今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質人才的關鍵因素。六、活動時間20xx年3月25日七、活動地點大學生活動中心403八、活動過程班長宣布班會的開始并發(fā)言。學風問題不僅影響學生的學習績效,而且也直接影到學生今后發(fā)展。(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。特別對學習不及格的同學，有一名班干一名學習前列的同學共同負責。（五）班長發(fā)言：對本次會議進行總結眾所周知，手機已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分，可它是有利有弊的，怎樣正確使用手機成為了關鍵，所以，在此我希望大家正確對待手機使用問題，尤其是在課堂上，請盡量不要攜帶手機進入教室，帶手機進教室之前應將手機關機或者將手機調到靜音震動狀態(tài)，課堂、會議嚴禁玩手機。至于班上同學提的意見，我們班委將盡全力做好！學風建設策劃書13一、活動背景：為提高我班學生學習氛圍，加強課堂使用手機情況管理，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和一個和諧的班級體。通過這次班會讓同學們知道了什么是學風，學風通俗的說就是學習的風氣；學風是思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn)；是在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌；是在學習方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。針對這種嚴峻的現(xiàn)狀，學校開展了學風建設活動。（二）各個學生黨員和班級學生干部，要以高度的責任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。抽查頻率為每周每個班級23次。通過平常的學習參觀等集體活動，培養(yǎng)同學與同學之間的互助協(xié)作，團結友愛的精神，同時加強大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作能力與意識、鼓勵大家做一個關于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應該怎么去走，從而更加珍惜大學的寶貴時間，為自己的人生理想而奮斗。三、策劃總結現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的`積極性等等。考勤班長需嚴格實行，同學們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風。四、策劃內容（一）考勤制度從宿舍做起成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。室內保持通風，空氣新鮮無異味。三、活動主題揚起風帆，整裝待發(fā)四、活動時間20xx年11月9日下午2：30五、活動地點1203教室六、活動內容（一）思想政治建設——處于學風建設的首要位置首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。三、活動主題：云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動四、活動宗旨：加強學風建設提高綜合素質五、活動內容：云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設提高綜合素質”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。六、主辦單位: 經(jīng)管學院七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學院學生會九、活動對象：經(jīng)管學院所有學生十、時間: 10月 x日十一、地點：馨園廣場十二、經(jīng)費預算:茶水（50元）橫幅（100元），海報（100）元十三、“勵志寄語”活動具體措施：(一)、向經(jīng)管學院申請。學風問卷調查部分(1)在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調查。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。此外，我班還成立了學習小組，具體安排如下：六、具體活動策劃：通過發(fā)放問卷，對學風建設現(xiàn)狀進行調查研究，掌握情況，有針對性地開展學風建設活動。積極引導廣大同學在各方面更符合新世紀人才的要求，努力創(chuàng)造為滿足這一要求的無論是物質還是精神方面的條件，提升教學環(huán)境，營造刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新的學習氛圍，并為同學們提供一個更舒適的生活環(huán)境，以積極的心態(tài)，全新的面貌迎接本科教學工作評估。發(fā)揮學生工作隊伍的堡壘作用 充分發(fā)揮學生學生會、學生社團的作用，以學風建設為中心，大力開展班風、宿舍風氣建設，營造濃厚的學習風氣。5．學風建設主題團日活動通過各團支部自主組織圍繞學風建設的主題團日活動，對本次活動進行深入細致的宣傳和動員，討論本班的學風建設活動。(2)5月5日(周四)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》另：要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。**大學江城學院學生會學習部二〇一*年五月一日學風建設策劃書2一、活動引言：學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質人才的關鍵因素。年月合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費。(三)、宣傳方面:用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。根據(jù)同學的實際情況，有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調動同學的積極性。宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。C、宿舍參加集體活動的積極程度。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。全體同學愿意在學院及社會科學系的引領下，以實際行動加強學風建設，促進優(yōu)良學風和校風的形成，營造積極向上的校園氛圍。提高大家對自己學院的熱愛程度，包括愛護公共設施，維護學院名譽，把學院當著自己的家一般來看待，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。抽查頻率為每個星期23次。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質量也有了進步。努力成為廣大同學的知心人，為促進我班學風建設做出應有貢獻。端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識，全心全意為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。我不知道這是大學的通病，還是我們班獨有的現(xiàn)象。眾所周知，隨著科技的進步，手機已經(jīng)成為我們日常生活中不可缺少的東西。優(yōu)良的學風建設，是大學培養(yǎng)和造就高素質人才的重要條件，而大學生正是優(yōu)良學風的直接營造者，也是最大的受益者。本次活動共推薦10名學生。(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的`個性。⑴對學生個人要求端正學習態(tài)度，具有明確的學習目標,熱愛所學專業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，立志“專升本”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；自覺遵守校風校紀和考風考紀，踏實求學，真誠做人；灑脫、博愛，團結同學，熱愛生活，具有良好的心理素質；勤于思考，熟練掌握所學專業(yè)的學科知識和技能；掌握并能運用學習規(guī)律，提高學習效率；養(yǎng)成良好的“晨讀”習慣，為英語過級考試做鋪墊；積極參加社會實踐和與校園文化建設相關的活動，鍛煉并增強實踐能力和綜合素質?？简?0、90后大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生活。著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。學風建設策劃書5學生以學為主。針對期末考試有以下活動：A每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。猜對即可獲得獎品一份。小組每個成員的表現(xiàn)都會影響整個小組的評價，激勵小組每一個成員都為小組做貢獻，增強集體責任感，形成積極向上的學習氛圍。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。（廣播站負責）《商學院報》發(fā)表文章（學風建設月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章）。增強學生的心理素質，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。“四、活動主題打開心扉，找準目標的燈塔”五、活動形式主題班會。第三篇：學風建設策劃書學風建設策劃書學風建設策劃書1學風是學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律的綜合反映。組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討。成立學習小組每門課成立一個學習小組，學習小組主要負責總結本課程重點難點，并開展學習討論，將不會的問題，大家拿出來討論。（四）主持人發(fā)言：請同學們進行討論，對手機使用問題提出建議，由班委成員對同學們提出的意見進行記錄。希望班上的各位同學通過這次的主題班會，能夠正確對待自己的大學生活。首先，作為班上主管學風建設的我要對大家說聲對不起，這段時間，由于我的自身原因疏忽了班上的學風問題，對此，我感到非常抱歉。首先要明確學風建設的重要性，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設，從嚴要求，