【正文】 的審視和期望，是強烈的社會責任感和使命感發(fā)揮的體現(xiàn)，是大學生踐行社會主義和諧社會的展現(xiàn)，是踐行中國夢，奉獻我當先的呼應。從以上可以看出雖然一部分的人參加公益活動并沒有什么明確的目的，大絕大部分的人任務公益活動的最終目的就是幫助他人，同時提升自己的思想道德修養(yǎng)，能夠做到以助人為樂，這是對中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚，響應國家的“一方有難，八方支援”的號召。（2）調查對象：紅河學院抽樣調查（3）調查形式：問卷調查為主，個別談話為輔。但是，從關注公益活動的積極度上看，現(xiàn)今的紅河學院大學生仍缺乏熱情，只有極少數(shù)的同學表示經常關注公益活動，積極找機會參加。在對大學生對中國公益事業(yè)的發(fā)展作用的觀點上41﹪的人認為有重大作用，55﹪認為有一定作用，但大部分靠社會其他力量，4﹪的人則覺得不太清楚。（3）公益事業(yè)發(fā)展緩慢。同時，政府應該提高對公益機構的重視程度，在監(jiān)管上加大力度，并積極開展各類社區(qū)、大學公益活動，以求讓更多人參與到中國公益活動中來?！保?0%的大學生表示，他們參加公益活動，多是為了陪伴同學或者打發(fā)時間，目的性很不明確，這樣一來，他們參加活動的效果就不明顯，收獲很少。%的同學參與公益活動的風氣很一般，少部分同學占5%認為參與公益機構活動風氣很好，而16%的同學覺得不太好，認為公益機構活動風氣比較好的同學只有16%，覺得風氣很差的占4％。所以許多人對慈善機構抱有懷疑和不信任的態(tài)度。在最后還征集了大家對于大學生參與公益活動的更好的建議。這也代表了現(xiàn)在家長教育觀念的改變，不再像以前擔心孩子的安全或受累而不讓其參與類似的活動，教育的功利性也沒那么強了，家長現(xiàn)在更加注重對孩子素質與能力還有責任感的培養(yǎng)。（八）對于大學生參與公益事業(yè)的期望與建議（受訪者對于大學生更好地參與公益活動的建議的部分截圖）西北師范大學2014級本科生大學生參與公益活動情況調查報告西北師范大學2014級本科生大學生參與公益活動情況調查報告由圖中可以看出來，大多數(shù)人對于大學生參與公益活動是持有正面態(tài)度的，認為應該積極鼓勵，學生也要多參加，在過程中可以收獲經驗，增加自己的社會能力，了解到社會不同階層的生活狀況，也會對社會有更加深刻和真切的認識，同時，大學生參與公益活動的現(xiàn)狀仍然存在一些問題有待改善，例如經費問題：調查結果顯示，大學生認為國家、社會或學校等組織對于公益活動應該加大扶持力度，多一些經費和政策上的支持，以便于公益活動更好地開展；另一個就是真實性的問題：很多公益活動都是出于作秀，只注重形式和宣傳效果，而忽視了活動的最本質的目的，往往是宣傳到位了而活動效果卻沒有達到預期效果；此外還有對大學生志愿者這個身份的認可和尊重：大學生參與志愿活動本是懷著一腔熱忱，而有時在過程中卻會被誤解或是被利用，把志愿者當免費勞動力或者臨時工使喚，失去了志愿服務的初衷，也很大程度上打擊了志愿者的熱情；對于公益活 西北師范大學2014級本科生大學生參與公益活動情況調查報告動的服務對象也是另一個關注的焦點，志愿服務應該把目光著重于社會上的弱勢群體，不要停留與表面，要真正地去嘗試解決問題，讓這部分群體能真正感受到來自社會的關懷。因此，公益活動也需要創(chuàng)新，不管是從內容、形式還是服務對象上?！吧鐣娆F(xiàn)在也講創(chuàng)新，光創(chuàng)新是不行的，創(chuàng)新本身要可持續(xù)可復制。最后我們小組成員向大學生這個充滿創(chuàng)造力和朝氣的群體發(fā)出號召：讓我們積極投身于公益事業(yè)當中去吧，用我們的行動，給這個世界增添一絲溫暖與關懷?！斑@個活動比較簡單，不用培訓成本也低，但是卻可以拉近人與人之間的距離，可以說是小付出大回報。很少有人將公益活動與創(chuàng)新聯(lián)系起來，但是現(xiàn)在公益活動的現(xiàn)狀卻急需注入創(chuàng)新的源泉。為了追求功利化的目的而去做志愿者服務，與做了志愿者服務而獲得某種獎勵，這是完全不同的兩個概念。因此學校和社會上的公益組織應該給在校大學生這個群體提供更多的機會和資訊。五月份由組長制作了電子版形式的調查問卷，小組成員通力合作找同學和朋友填寫問卷。而且學生們在學校，接觸社會的時間也少，只有學校偶然有組織參與公益，學校對慈善的宣傳也不夠。很多學生利用業(yè)余時間到各地去進行社會公益活動和社會考察，回校后進行認真的討論總結，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。無償獻血、愛心助教、社會活動志愿者、敬老慰老等活動是大學生參與人數(shù)最多的。同時，在校內形成公益光榮的氛圍也是非常重要的，學校可以采用標語，海報等鼓勵形式，在校內傳媒大力宣傳，營造公益公益氛圍；或定期邀請一些公益或公益組織的創(chuàng)始人來校做演講，宣傳公益的本質意義，塑造大學生對公益的正確理解。特別是在學校的大學生，學校只是偶然有組織參與公益的活動，校園宣傳不足，缺少參與公益事業(yè)的渠道，難以調動大學生參與到公益活動中。從以上數(shù)據可以看出，大部分高校在提供大學生參與公益活動的機會方面做得不足夠，讓大學生參加公益活動的渠道少。另外，在對參加過公益活動的同學中調查得知，每周參與公益活動的占60﹪，利用課余時間參與公益活動的占51﹪，節(jié)假日參與公益活動的占30﹪，而只要需要，任何時間都參與的占11﹪。附：《大學生社會公益活動調查表》社會公益活動是大學生課余時間可以選擇的活動之一。然而市場經濟體制過分強調“競爭”，無情的市場競爭原則打破了以往熟人交往的溫情紐帶，社會人際關系更多表現(xiàn)為功利取向和社會契約關系。隨著經濟和文化的發(fā)展，人的素質得到提高，我國逐漸涌現(xiàn)了一批又一批富有社會責任感的大學生，為響應國家的建設社會主義和諧社會的號召，以其微薄之力，不斷地宣傳和參與社會公益活動。大家愿意去參加，但由于自身學業(yè)個人生活，家庭實際情況限制，外界壓力大的社會因素，以及對相關的慈善機構的不信任等的原因，表現(xiàn)為普遍的熱情度不高，只是愿意偶爾參加的占90％。五． 指出當前的社會事業(yè)的不足及弊端調查顯示：10％的人認為公益活動太少，84％的學生認為有些公益活動本身意義不大，覺得自己沒有真正地為需要幫助的人幫上什么，只是徒有形式而已，2％認為活動本身不錯，但宣傳力度不夠，86％的人表示公益組織所舉辦的活動缺少比較吸引大學生的點，比如實踐證明，65％的學生認為活動的組織上不夠完善，組織者需要改進，完善活動準備。⑤對社會公益事業(yè)的總體評價。3．紅河學院大學生參與公益活動的渠道調查發(fā)現(xiàn)，對于參加過公益活動的同學，%的表示曾經通過由學校團委、學生會、志愿服務團體組織參加，%的通過同輩群體及其他志愿者參與活動。二、紅河學院高校學生產生這種公益事業(yè)觀念和行為的原因通過調查，筆者認為紅河學院高校學生產生這種公益事業(yè)觀念和行為的原因主要有以下兩個方面：1．個人因素（1）大學生的能力有限，這與家庭經濟來源有一定程度的影響。三、對發(fā)展紅河學院高校學生公益事業(yè)的措施與建議針對上述調查及原因分析，筆者認為可以從一下幾個方面做起，逐步增強紅河學院高校學生的公益觀念意識，使大學生投身于公益事業(yè)中來：1．學生自身角度；大學生需要增強自身的公益意識，積極主動關心公益事業(yè)的發(fā)展?！钡牧己蔑L氣也正在大學校園中飄香。調查結果分析：在調查中發(fā)現(xiàn)，大學生所選擇參加的公益活動，多為大中型、群體性較高、服務時間短的一類；以個體為主，長時間連續(xù)性、定點開展的一類較少。但有些靠自己打工賺錢的學生并沒有多余的資金捐助別人。希望政治名人和娛樂名流能以身作則，充分利用自己社會影響力，在 健全的法律保障下，帶動大家投身于慈善公益。專業(yè)和參與情況交叉分析可見。從數(shù)據中可以看出來，超過55%的大學生認為最大的收獲是能在過程中豐富實踐經驗和簡歷內容。第二，不能漫不經心地做公益?！罢且驗榇蠹也涣晳T和陌生人擁抱，我們才要堅持人與人之間的擁抱，用擁抱來消除隔閡。不能靠志愿者的熱情和新鮮感維持一個公益項目?，F(xiàn)在學生參加公益活動大部分還是想體驗不一樣的生活，你已經滿足了他們的體驗要求，他們的熱情就會下降。“Why do you want to do it?”剛開始愿意來擁抱她們的大多是外國人，面對詢問，她們說人們在冬天特別需要溫暖，“just a free hug”。公益是一件很專業(yè)的事情，要做好并不容易，要謹小慎微如履薄冰。而這一舉措也熱議。這與不同學校的氛圍以及工科生和文科生的性格差異有關，因此工科類院校更加應該注重鼓勵學生投身到社會公益活動中去。第五篇：大學生參與公益活動情況調查報告西北師范大學2014級本科生大學生參與公益活動情況調查報告大學生參與公益活動情況調查報告組長： 所在學院： 專業(yè)班級： 指導教師：西北師范大學2014級本科生大學生參與公益活動情況調查報告大學生參與公益活動情況調查報告摘要：在當今經濟發(fā)展的現(xiàn)實社會大背景下，公益活動越