【正文】 續(xù)搞三年。第四，要認(rèn)真做好優(yōu)課打磨評審的準(zhǔn)備和評審?fù)扑]工作。對于活動進(jìn)展較慢、曬課數(shù)量較少、曬課質(zhì)量不高的學(xué)校，學(xué)區(qū)要作為重點督促對象，促其采取措施，集中力量，迎頭趕上。對于以上問題，各學(xué)校一定要引起足夠重視，進(jìn)一步明確責(zé)任，采取切實措施認(rèn)真加以解決。鎮(zhèn)直學(xué)校校長對活動的認(rèn)識非常到位，普遍認(rèn)為曬課活動不僅僅是評優(yōu)、選優(yōu)，更重要的是通過本次活動提高廣大教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的能力，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和效率的提高。每年上半年均要向?qū)W生家長和社會作出公開承諾，接受監(jiān)督，其目的是表明我們在嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)端正師德師風(fēng)建設(shè)方面主動作為的積極姿態(tài)。為此，我希望各學(xué)校負(fù)責(zé)人要從“嚴(yán)、新、實”三字上下足功夫。正是有全體教職員工在平凡崗位上默默無聞地執(zhí)教、兢兢業(yè)業(yè)地守責(zé)，才有了我鎮(zhèn)教育工作的持續(xù)高位走強(qiáng)，也贏得了全鎮(zhèn)人民的認(rèn)可。3月4日全縣教育工作會議要求2016年全縣教育系統(tǒng)干部教師要積極參與和認(rèn)真開展“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、端正師德師風(fēng)”專項整訓(xùn)活動，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，要勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，切實解決好我鎮(zhèn)教育發(fā)展中面臨的突出問題，由此可見開展這項活動勢在必行。有的教師對學(xué)生平時教學(xué)質(zhì)量抓的不夠嚴(yán)、不夠緊，考試前臨時抱佛腳，借考試之機(jī)推銷課輔資料，搞題海戰(zhàn)等等，敗壞了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。充分發(fā)揮師德檔案的結(jié)果運(yùn)用，把師德表現(xiàn)作為績效考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)表模的首要依據(jù)。二、積極參與優(yōu)課創(chuàng)新，全力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，爭做名師模范 同志們，“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動自去年在我鎮(zhèn)開展以來，通過各學(xué)校共同努力，已經(jīng)取得了初步成效，我鎮(zhèn)注冊人數(shù)、曬課數(shù)量居全縣前列，但工作中也存在學(xué)校、學(xué)科進(jìn)展不平衡、曬課質(zhì)量不高、符合優(yōu)課條件的課例偏少等問題。普遍存在上傳帶有課堂實錄的曬課比例偏低現(xiàn)象。為此，學(xué)校要建立健全相關(guān)制度，要求并激勵廣大教師常常用、喜歡用，但不一定是堂堂用，而是要結(jié)合學(xué)段、學(xué)科、內(nèi)容、學(xué)生等情況，做到恰當(dāng)運(yùn)用、有效運(yùn)用。同志們，20152016學(xué)年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的后期工作，時間緊、任務(wù)重。一是要處理好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。主要表現(xiàn)在：一是各學(xué)校工作進(jìn)展不平衡。要把嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)端正師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，真正把校風(fēng)校紀(jì)師德師風(fēng)建設(shè)抓出成果，抓出實效。對本單位在職教師從事有償家教、收受學(xué)生家長禮品禮金、體罰或變相體罰學(xué)生等行為開展明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，迅速處理。在教風(fēng)方面少數(shù)個別教師政治觀念淡薄，缺乏育人責(zé)任意識，少數(shù)教師工作態(tài)度不認(rèn)真，沒有把主要精力放在教書育人中來，人在學(xué)校心在外頭，缺乏主人翁意識。第一篇：在夏店鎮(zhèn)中心初中開展嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)端正師德師風(fēng)專項整治暨優(yōu)課打磨活動推進(jìn)會上的講話在夏店鎮(zhèn)中心初中開展嚴(yán)肅