【正文】 或分管校長(zhǎng),如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。,并進(jìn)行登記,對(duì)因傳染病導(dǎo)致缺課的,要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告。(6小結(jié)同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼?？措娨?或玩游戲機(jī)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)掛圖教師示范,學(xué)生跟著做。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),差不多三個(gè)指頭并攏那么寬。二、色澤:高品質(zhì)油顏色淺,低品質(zhì)油顏色深(香油除外。氣味的優(yōu)劣和是否正常是許多食品、煙酒、日用化妝品、日用化工產(chǎn)品、中草藥等的優(yōu)劣的重要項(xiàng)目。⑤關(guān)注自身健康,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。提問(wèn):我們?yōu)槭裁匆莆照_的刷牙方法??(橫刷法,不但不能刷凈牙縫,有時(shí)還可能將食物殘?jiān)迫胙揽p,而且往往用力不均勻,造成牙齦、口腔粘膜擦傷、出血,牙齦萎縮等疾病。學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象。要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。做好師生飲水衛(wèi)生，確保提供師生安全衛(wèi)生、合格的食品及飲用水。要積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的群體預(yù)防和矯治工作。３、建立傳染病病人專冊(cè)登記冊(cè)。學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。三、做好對(duì)學(xué)生健康查檢和巡查，進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防的健康教育。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。交流所知道的有關(guān)刷牙的資料。課題4:正確的刷牙方法 教學(xué)目標(biāo)①通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們知道正確的刷牙方法。即使是同一種食品由于品種、產(chǎn)地不同,加工調(diào)制的方法、用料不一,也使滋味、風(fēng)味有明顯差異。4 不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)還要注意保持距離。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)教師示范,學(xué)生跟著做①人坐正,身體坐直。老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。要認(rèn)真做好眼睛保健操。(4教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。四、做為傳染病宣傳教育工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,平日做好環(huán)境衛(wèi)生,監(jiān)督食堂、小商店的食品衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。形成校長(zhǎng)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。學(xué)校要按照有關(guān)部門的安排,配合衛(wèi)生部門搞好流腦(每年3月、4月、5月,乙腦(每年7月、8月、9月、甲肝、痢疾(春季、夏秋季預(yù)防疫苗注射工作。,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。③字要寫大些,要清楚整齊。教學(xué)過(guò)程一、講故事導(dǎo)入同學(xué)們,今天老師在路上看到了一個(gè)小男孩,哭得很傷心。(注意:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),可跟學(xué)生解釋,“尺”相當(dāng)于你們文具盒的長(zhǎng)邊那么長(zhǎng),只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。⑤胸離桌邊一拳。六、查看:生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,有無(wú)合格證,有無(wú)QS(食品安全認(rèn)證標(biāo)志,是否標(biāo)明等級(jí)等,生產(chǎn)名稱,加工工藝標(biāo)識(shí)等。(。二:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。提出問(wèn)題：怎樣正確的刷牙？引導(dǎo)學(xué)生思考保護(hù)牙齒的重要意義。學(xué)校要按照縣教委的安排，配合衛(wèi)生部門搞好流腦（每年3月、4月、5月），乙腦（每年7月、8月、9月）、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）預(yù)防疫苗注射工作。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。二、堅(jiān)持預(yù)防為主方針學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。一、首先落實(shí)傳染病管理責(zé)任制，建立校長(zhǎng)責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或攝氏38℃以上高熱必須迅速隔離，及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。一、晨檢人員衛(wèi)生小干部、班主任老師、保健教師、值日校領(lǐng)導(dǎo)二、晨檢報(bào)告在“非典、”“禽流感”等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時(shí)期后，實(shí)行每日晨檢零報(bào)告制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理。設(shè)立專職傳染病疫情報(bào)告人，由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情的收集、報(bào)告，班主任老師積極配合進(jìn)行學(xué)生健康晨檢，晨檢結(jié)果及時(shí)與衛(wèi)生室溝通匯報(bào)，同時(shí)衛(wèi)生室做好學(xué)生健康教育工作，校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。學(xué)校要按照上級(jí)的安排，配合衛(wèi)生部門搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾預(yù)防疫苗注射工作。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。鞏固練習(xí)：討論課后練習(xí)題。通過(guò)閱讀課文,掌握刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。前邊講的包裝鑒別、商標(biāo)鑒別、質(zhì)量標(biāo)志鑒別等均為視覺(jué)鑒別。購(gòu)買時(shí)索要并保留購(gòu)物憑證,以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)投訴,保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵害。師生一起邊說(shuō)邊做。請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)示范。明明也希望自己變成一個(gè)近視眼,那樣自己不就可以戴眼鏡了嗎?于是,他故意躺著看書,讀書寫字時(shí)故意趴的很近,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)看什么東西都模模忽忽,他媽媽帶他到醫(yī)院一檢查,果然成了近視眼。②躺臥不看書。三、教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)