【正文】
因是()A 社會(huì)還不夠發(fā)展 B 家長(zhǎng)、老師等人的影響 C 高等考試教育制度不合理 D 自身要求過低1如果有法律意識(shí)方面的社團(tuán),你是否會(huì)參加()A 積極參加 B 參加 C 消極參加 D不參加1你認(rèn)為法律的主要作用是()A 保護(hù)權(quán)利 B懲治犯罪 C維護(hù)社會(huì)治安 D不清楚1你覺得自己的法律知識(shí)豐富嗎()A非常豐富 B比較豐富 C一般 D比較匱乏 16您覺得了解法律基本知識(shí)對(duì)我們有意義嗎?()A沒有,法律離我很遠(yuǎn),我們還沒有進(jìn)入社會(huì),以后再了解也不遲 B意義不大,可以用法律維護(hù)自身權(quán)利的地方太少了 C有意義,但是我基本不尋求法律途徑解決問題 D有,法律常常幫我解決實(shí)際問題17您覺得下列哪部法律與我們?nèi)粘I铌P(guān)系最大?()A 民法 B 繼承法C 合同法 D 婚姻法 E 刑法 F 保險(xiǎn)法 H 公司法 I 勞動(dòng)法 J 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法K 治安管理處罰法18你認(rèn)為造成大學(xué)生法律教育薄弱的主要原因是什么?()A、社會(huì)不良風(fēng)氣的影響B(tài)、貧富懸殊是產(chǎn)生犯罪的土壤,影響了教育效果 C、個(gè)人自覺性是根源 D、法律教育活動(dòng)本身的局限性問答題: 您認(rèn)為大學(xué)生在法律意識(shí)上存在哪些問題?您對(duì)提高大學(xué)生法律意識(shí)有哪些建議?土木三班調(diào)查小組第五篇:關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查問卷關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查問卷你現(xiàn)在所在年級(jí)()A大一 B大二 C 大三 D大四 E其他 3你認(rèn)為大學(xué)開設(shè)有關(guān)法律的課程對(duì)你有用嗎?()A有用 B有一點(diǎn)用 C沒有用,純屬多余對(duì)我國的法律體系認(rèn)識(shí)程度有多少?能清楚說出我國的幾部大法嗎?()A高;能 B中;勉強(qiáng)能 C低;不能在生活中遇到侵害自己權(quán)益的事情時(shí),會(huì)如何處理?()A通過關(guān)系解決 B用武力解決C感覺很委屈但是認(rèn)為也是沒辦法的事 D 拿起法律的武器來保護(hù)自己 1你知道全國法制宣傳日是哪一天?()A 3月15日 B 11月1日 C 12月1日 D 12月4日如果你購物時(shí)商場(chǎng)保安人員無理搜查你隨攜帶的物品,你會(huì)()A拒絕,強(qiáng)烈抗議 B找商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)或消費(fèi)者協(xié)會(huì)解決 C 忍讓,不跟他一般見識(shí),但以后再也不來這里購物 A否 B是C 不確定某消費(fèi)者以180元的價(jià)格購買了一雙皮鞋,經(jīng)檢測(cè)這雙皮鞋系假冒產(chǎn)品,按照《消費(fèi) 者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)賠償消費(fèi)者損失(C A180 B、540C、360社記者,去一高中學(xué)校采訪,將學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、業(yè)余生活的照片刊登在了報(bào)刊上,進(jìn)行宣傳,這是否侵犯公民權(quán)利A A 是B否C不確定又聾又啞的人或者盲人,由于生理缺陷的原因而違反治安管理的,(B)。(三)社會(huì)因素隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的愈發(fā)激烈,社會(huì)需要的人才水平越來越高,大學(xué)生面臨的最大問題是就業(yè),她們關(guān)注的也是就業(yè),所以,大學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向是和市場(chǎng)需要相結(jié)合的。但,法律到底限制了什么?法律又給了我們什么?這些問題,有幾人關(guān)注過?大學(xué)生作為當(dāng)代最有活力的一個(gè)群體,是祖國未來的棟梁,若大學(xué)生的法律意識(shí)模糊,那么,當(dāng)大學(xué)生擔(dān)起祖國的大梁時(shí),法律存在的意義是否會(huì)被削弱?不能善用法律維權(quán),甚至無視法律的底線,傷害他人??這些都不是我們?cè)敢饪吹降摹7芍R(shí)是法律意識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容,是衡量法律意識(shí)水平高低的一個(gè)重要依據(jù)。這就會(huì)是大學(xué)生的法律意識(shí)會(huì)越來越淡。大學(xué)生的法律意識(shí)亟待加強(qiáng)已經(jīng)成為社會(huì)共同關(guān)注的問題,它的解決有著重大的意義。%30的大學(xué)生不懂得如何用法律去維護(hù)自己的利益,并且保護(hù)自己的人身以及財(cái)產(chǎn)安全。您的回答我們會(huì)嚴(yán)格保密,希望大家能夠積極配合,填寫最真實(shí)的情況。比如年級(jí)較高的學(xué)生法律術(shù)語的正確率明顯高于年級(jí)較低的學(xué)生的正確率,這也是法律意識(shí)隨年齡增長(zhǎng)得到提升的表現(xiàn),這是一個(gè)可喜的發(fā)現(xiàn)。大學(xué)生自己要糾正對(duì)法律學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤意識(shí),不要認(rèn)為學(xué)習(xí)法律是