【正文】 系(院)： 土木與建筑工程學(xué)院所屬教研室： 工民建課題名稱： XXXXXXX綜合辦公樓框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)專業(yè)(方向)： 工民建班 級(jí)：土木103 學(xué)號(hào)：3100510XXX 學(xué) 生： XXXXX 指導(dǎo)教師： XXXXX 職稱： 教授開題日期： 2014年3月20日階段總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程，這一過程對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力也是一種培養(yǎng)，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平也反映了我這大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果，因此我十分重視畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取努力做到最好。3．選擇課題的工作量和難度要適中，以學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間經(jīng)努力可以完成為宜。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括目錄、前言、正文、參考文獻(xiàn) 及附錄。ω o 因結(jié)構(gòu)高度H=四、內(nèi)力計(jì)算 ]=“” 雪C=“[+++” 雪B=“P” =“” 雪D=“(+)” 雪A=“P” 雪BC=“=” 雪CD=“=” 雪AB=“P” (分布同屋面活荷載)位移,肯定能夠滿足。地震作用下的彈 性側(cè)移將更小,一定符合要求。,室內(nèi)外高差450mm.(2)墻身做法:采用加氣混凝土塊,用M5 混合砂漿砌筑,內(nèi)粉刷為混合砂漿 底,紙筋灰面,厚 20mm,“803”內(nèi)涂料兩度。第一篇：土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)總 結(jié)總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在校期間最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)可受到本專業(yè)系統(tǒng)、綜合的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和實(shí)踐技能，同時(shí)可培養(yǎng)創(chuàng)新能力。外墻采用貼面磚,1:3 水泥砂漿底厚20mm。 注:圖中數(shù)字為各桿件的線剛度, N*mm 框架剛度計(jì)算: : i b =2EcI。由于風(fēng)荷載遠(yuǎn)小于水平地震作用,故不必驗(yàn)算風(fēng)荷載作用下框架的彈性水平滿足要求。3．畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，圖面應(yīng)布局合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，用工程字注文，主要圖紙應(yīng)基本達(dá)到施工圖深度。4．鼓勵(lì)一人一題，若多人同做一個(gè)工程，每人應(yīng)完成不同的設(shè)計(jì)內(nèi)容。今年我的的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)四年專業(yè)知識(shí)的一次綜合應(yīng)用、擴(kuò)充和深化，也是對(duì)我們理論運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)的一次鍛煉。第4頁(yè)致 謝畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)三個(gè)多月，在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，從建筑圖抄繪階段到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，均適時(shí)的得到了各位指導(dǎo)老師的熱情輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，還有同學(xué)間和同事的幫助以及及時(shí)的指正。特別值得一提的是，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師，應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀；在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是非常重視的，也沒有因找工作而拖延進(jìn)度，老師對(duì)我能認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度也較滿意。學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的選擇這種類型題目。4．畢業(yè)論文為5000字以上。450 787 二層: 524 層間位移驗(yàn)算:底層:3 +10 +10 +10 +10 K F EK=“” 地震作用下的水平位移的彈性驗(yàn)算: F5 F3 F4 F2 F1 11 : 同理: =“”  j E=“(+3+)” 1G 1Geq=“” FEK=“α” max=“” α第三篇：土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（定稿）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的相關(guān)情況和要求中央廣播電視大學(xué)開放教育土木工程專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。mm : i b =2EcI。(4)屋面作法:現(xiàn)澆樓板上依次鋪 20mm 厚水泥砂漿找平層、300mm 厚水泥 珍珠制品隔熱找平層、20mm厚水泥砂漿找平層和SDC120 復(fù)合卷材,下 面依次為15mm厚白灰砂漿天花抹面和V 型輕鋼骨龍吊頂。從建筑設(shè)計(jì)開始就由于考慮不周而反復(fù)修改。因此，通過本畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解建筑工程設(shè)計(jì)的全過程；培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力；培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí)；培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力；通過實(shí)際工程訓(xùn)練，建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想，進(jìn)一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責(zé)任意識(shí)。梁柱均采用C30 混凝土。μ s 2．畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括與設(shè)計(jì)有關(guān)的闡述說明及計(jì)算，要求內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了、文字通順、寫作規(guī)范、裝訂整齊。2．選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本要求，又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實(shí)際的題目，提倡“真題真做”。6．畢業(yè)設(shè)計(jì)由省電大統(tǒng)一安排，相對(duì)集中進(jìn)行。此課題設(shè)計(jì)歷時(shí)約三