【正文】 掃應(yīng)對(duì)”主題教育做扎實(shí)、做持久，我們十分重視機(jī)制建設(shè)，形成工作保障。為了讓文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)生行動(dòng)中，孩子們?cè)诰唧w而扎實(shí)的訓(xùn)練中，規(guī)范自己的言行，從課堂上師生“起立—行禮—起立—請(qǐng)坐”文雅的答禮中，從列隊(duì)出操、大型集會(huì)的“快、靜、齊”隊(duì)伍中讀出《弟子規(guī)》中的“步從容，立端正，揖深圓、畢恭敬”。組織各班開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。）利用暑假期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛行動(dòng)，即做一件孝順父母的事；學(xué)會(huì)一種家務(wù)技能；與父母談一次心或?qū)懸环飧卸鞲改傅男?；讀一本好書；做一件好事。通過召開主題班會(huì)，利用講故事、課本劇、小品等多種形式，介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介、真實(shí)故事以及“灑掃”“應(yīng)對(duì)”的思想含義，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約、對(duì)人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，將這種精神與愛勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來，讓雷鋒精神在學(xué)校、在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果，涌現(xiàn)出更多的“小雷鋒”。（由各班組織開展九至十二月）寫一篇體會(huì)日記（博文）。）開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。主題：“團(tuán)圓中秋，濃濃敬老情（以“尊、敬老、關(guān)愛、感恩”為主題內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的尊老感恩意識(shí)。具體內(nèi)容包括生活、勞動(dòng)技能能力的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年6月18日第三篇：“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育總結(jié)“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育總結(jié)為了培養(yǎng)未成年人良好的行為習(xí)慣，全面提升小學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度，我校組織實(shí)施“灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程，根據(jù)實(shí)際確定自己的活動(dòng)主題，把“灑掃應(yīng)對(duì)”教育作為一項(xiàng)專門課題，融入學(xué)校的德育教育和未成年人思想道德建設(shè)，從學(xué)前班至五年級(jí)開課，按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐課程內(nèi)容，同時(shí)布置學(xué)生利用課余時(shí)間或節(jié)假日在校外完成，活動(dòng)一直延伸到新學(xué)期。開展“生日問候”感謝行動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在自己生日和父母生日當(dāng)天，向父母說感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信，感謝父母養(yǎng)育之恩。通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能、合作技能，初步培養(yǎng)合格公民的意識(shí)。很多家長(zhǎng)反映，活動(dòng)開展后，孩子有了明顯變化，懂禮貌了，愛和父母說知心話了，愿意主動(dòng)幫家里做些家務(wù)活了。通過與父母互贈(zèng)禮物、接受老師同學(xué)祝福、宣誓、贈(zèng)送《中華人民共和國(guó)憲法》等形式，表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)師長(zhǎng)培養(yǎng)的感恩之情。通過系列實(shí)踐活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的行為習(xí)慣和道德觀念。第一篇：南方三小灑掃應(yīng)對(duì)主題教育總結(jié)蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育總結(jié)開學(xué)以來，我校認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育局、文明辦要求，在全校開展了“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常點(diǎn)滴做起，積極參與道德實(shí)踐，感悟道德要求，強(qiáng)化道德觀念，打牢道德根基，取得了良好效果。搭建實(shí)踐平臺(tái)。同時(shí)，利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教、以身作則，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境。我們深知，未成年人良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過程，必須反復(fù)抓、深入抓、長(zhǎng)期抓。通過系列實(shí)踐活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的行為習(xí)慣和道德觀念。通過與父母互贈(zèng)禮物、接受老師同學(xué)祝福等形式，表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)師長(zhǎng)培養(yǎng)的感恩之情。在灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)，我校積極開展綠地認(rèn)養(yǎng)、樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員、“日行一孝”等活動(dòng)。為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。通過圖片、故事、詩歌等形式展示名人、師長(zhǎng)、同學(xué)中熱愛勞動(dòng)、孝老愛親、感恩助人的典型事例，讓學(xué)生從淺顯的學(xué)習(xí)、生活例子中認(rèn)識(shí)和理解 “灑掃”、“應(yīng)對(duì)”的內(nèi)容和含義，在潛移默化中逐漸懂得怎樣做人，怎樣感恩，怎樣向善，從而更好地去熱愛生命，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。以中秋吟誦的形式，集中展示我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深刻感悟。組織引導(dǎo)學(xué)生撰寫一篇參加“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)的體會(huì)日記、博文或感受文章，加深活動(dòng)的教育意義，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。（時(shí)間：十月份班主任、語文組老師負(fù)責(zé)）召開一次主題班會(huì)。）（時(shí)間：九月中旬由各班選送三個(gè)作品送交政教處。以行為重，開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。不定期舉行的“灑掃應(yīng)對(duì)”體會(huì)交流活動(dòng)，由學(xué)校組織各班級(jí)通過黑板報(bào)、墻報(bào)、文藝表演、演講、班級(jí)星評(píng)比等形式，匯報(bào)展示學(xué)生“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)成果。三、建立長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制萬