【正文】 灰姑娘》等故事。我喜歡讀書，只是向心而做，也只是一種習(xí)慣。上述之人，都是我從書中，讀出來的人物，而書中品出的人兒才最為深刻，而銘記于心！書看的多了，我感覺的到，我的心靈也越來越充實了，腦海里也洋溢著對書籍的回味。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧！現(xiàn)在我最大的愛好還是看書，做摘抄。正打算走，突然看到一個隱蔽的凹陷處，像白色的燭光一樣，悠悠地升起兩道青煙。讀書伴我成長！ 第四篇：讀書伴我成長征文導(dǎo)語：書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識。其實，科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少，可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢?是因為我們沒有仔細觀察周圍的一草一木，也沒有善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索的精神。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。這些文章短小精辟，包羅萬象，內(nèi)涵豐富，值得仔細琢磨。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶，不亦樂乎?同學(xué)們，讀書吧，正所謂“讀書好，好讀書，讀好書”，多讀主題叢書，你會知道這世界其實很大，高山大海萬物生靈。坐在小屋，即可日行千里，閱盡人間春色。在平常的教學(xué)中，我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。當(dāng)我再次想起這件事時，我突然感到很內(nèi)疚，我與這篇故事的小作者差距是多么大呀，遇到的是類似的問題，而我們處理的方法卻不相同，收獲的也不同。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先?；厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。另外這句話也把當(dāng)時的背景很好的襯托了出來。教師要教書，更要育人。這讓我，閑暇時可以小讀一會兒書，無聊時動筆抒寫著心情，與友人暢談時多了有內(nèi)涵的話語。書，讓我增添了樂趣。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西，那就是——書，讓書籍伴隨我們成長吧!讀書作文(4)小時候，我并不喜歡讀書，看見書就會撕爛它?！薄安恍?”媽媽斬釘截鐵地說。書能使我們感悟到人間的真帝，書能使我們充實自己的內(nèi)心世界，書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!我從不識字到現(xiàn)在五年級，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。長大一點，我開始讀《西游記》，孫悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此還自己“創(chuàng)建”了一套棍法，走到哪練到哪。從此，我愛上了讀書，愛的如癡如醉。知識也需要陳新代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識。可我還是不肯就此罷休，立刻跳下床，打開開關(guān)，又專心致志地看起書來。就好像鳥兒沒有翅膀。每次作文發(fā)下來，老師都在我的作文里圈圈點點，并且畫了幾個笑臉，有時還會寫上個“好”字。所以，從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，并深深喜歡著這個習(xí)慣，讀書讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中展現(xiàn)。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。有一次，在做完《母狼的智慧》課外閱讀練習(xí)時，讓學(xué)生自己默讀，體會一下在這篇文章里還學(xué)到了什么？學(xué)生在經(jīng)過幾分鐘思考后，有的說看到文章里面的一句比喻句非常吸引人，并且有感情地讀出來。以后的教學(xué)中，我會繼續(xù)多看書，增長見識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，和學(xué)生共同成長。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書。”這篇短文是這樣寫的：星期天，作者和他的爸爸去公園玩，當(dāng)他看到紫薇花時，別人說紫薇花能治病，可他有些不相信，問別人這是真的嗎，別人也說不清楚，他很好奇，激發(fā)了他探索這個奧秘的決心，上互聯(lián)網(wǎng)、查相關(guān)資料，在他堅持不懈地努力下，終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀書，是在知識中暢游，在智慧中穿梭。讀羅長美的《義鼠》，雖是故事，雖是幻想，但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思，從此懂得了動物也是有情感的，善待動物，就是善待自己?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒。讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。讀席慕容的《生日卡片》，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當(dāng)作最重要的東西，那時才發(fā)現(xiàn)，原來世間的母親是這樣容易滿足。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華。書是沙漠里的綠洲，給(j237。第一篇：讀書伴我成長如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。母狼死去了，她是為