【正文】 3月份召開職工周轉(zhuǎn)房竣工座談會。古 塘 鄉(xiāng) 衛(wèi) 生 院第三篇：小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃最新1針對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下滑的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，以及教育教學(xué)管理中存在的突出問題，變壓力為動(dòng)力，以校長室提出的“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導(dǎo)思想，在堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的一貫原則，堅(jiān)持開展豐富多彩的學(xué)科、文體活動(dòng)，提高學(xué)生綜合能力、素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)過程管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，提升教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平，以扎實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)成績?yōu)殡A段性工作重點(diǎn)。教導(dǎo)處對綜合學(xué)科實(shí)行課堂前十分鐘聽課督查，了解教師、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，保障綜合學(xué)科常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量；考核學(xué)科期末學(xué)生的成績評定，必須提前上報(bào)考核方案，按方案認(rèn)真實(shí)施，教導(dǎo)處抽查，教師同考試學(xué)科一樣須完成學(xué)生學(xué)習(xí)成績分析。二、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)：（一）工作重點(diǎn)規(guī)范管理。三、具體措施：（一）教師培養(yǎng)：培養(yǎng)名師、超越發(fā)展課堂教學(xué)研討。本期實(shí)行新的備課本，每期備課與本期備課本一致。在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。備課組長要挑起擔(dān)子，統(tǒng)籌安排，要在均衡發(fā)展上想辦法。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。組織英語教師參加優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。繼續(xù)抓好“晨誦、午讀”讀書活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上，同時(shí)注重檢查情況反饋。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校教導(dǎo)處借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章，供教師閱讀選擇。（興趣小組活動(dòng)記錄、教研記錄等）各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。（二）抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣“五認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)”），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。語文教學(xué)：語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真解讀新課標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地，努力探索適合學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。三年級讀寫競賽。高年級語文：章麗霞；中年級語文：吳金菊；低年級語文：姜云；低中年級數(shù)學(xué)：徐敏；高年級數(shù)學(xué)：吳麗萍；術(shù)課組（1）：繆開開；術(shù)課組(2)：劉晶。組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組要在“研”字上下功夫。輔助活動(dòng)：搞好新課標(biāo)教材的教學(xué)調(diào)研工作。開展好教研活動(dòng)，研討教改的新熱點(diǎn)，新問題，新動(dòng)向。協(xié)助體育教師做好學(xué)生體質(zhì)健康測試；協(xié)助班主任組織學(xué)生參加慶“六一”藝術(shù)節(jié)。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間?？平M長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報(bào)教導(dǎo)處，由教研組對于成績差的班級進(jìn)行整改。安排期末語數(shù)英教學(xué)檢測工作。參加學(xué)科論文評選。三月：語文教研組組織好語文學(xué)科的錄像課評選。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)教科研工作，至少開展一次全校性的教研競賽活動(dòng)，做好新課題的申報(bào)工作、繼續(xù)開展好推門聽課、加強(qiáng)校際交流活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，勤于動(dòng)筆，評選實(shí)小“校園小作家”。設(shè)計(jì)“班級、教研組單元測試分析冊”，加強(qiáng)語數(shù)外學(xué)科單元測試管理。十、全面推行院務(wù)公開認(rèn)真落實(shí)院務(wù)公開制度，公開基建工程審計(jì)后總造價(jià)、定期公開藥品采購、財(cái)務(wù)收支、評先評優(yōu)等情況，接受職工監(jiān)督。落實(shí)好孕產(chǎn)婦平產(chǎn)分娩免費(fèi)政策。二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，保障醫(yī)療安全以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對全院職工的法制教育，增 1強(qiáng)醫(yī)療安全責(zé)任意識。,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破，才能有效提升課程的實(shí)施水平，各年級、各學(xué)科要堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)。、市學(xué)科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動(dòng)。每學(xué)期對教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考評、學(xué)年總評，以此作為教師教學(xué)工作評先評優(yōu)、評定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。三、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，關(guān)注教師專業(yè)成長。，認(rèn)真做好質(zhì)量分析。開展教師互相聽課、評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短。積極開展備課組教研活動(dòng)。健全醫(yī)療、護(hù)理、功能檢查、放射、化驗(yàn)等各個(gè)科室、各個(gè)診療環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理制度，制定切實(shí)可行的質(zhì)量目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)診療工作的規(guī)范化。四、抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作全面落實(shí)市衛(wèi)生局、市合管局對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管措施和文件精神，進(jìn)一步降低參合農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用，嚴(yán)格控制住院次均費(fèi)用，最大限度地減輕農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。十一、全面統(tǒng)籌抓好其他工作切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，避免發(fā)生安全責(zé)任事故。除三~五年級英語，其它年級語數(shù)外學(xué)科單元測試均須做到統(tǒng)一測試和閱卷（六年級三科試卷教導(dǎo)處統(tǒng)一保管），每單元測試均須認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，教研組長及時(shí)向教導(dǎo)處上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。加強(qiáng)對少兒藝校的日常教學(xué)管理，抓好藝校教學(xué)質(zhì)量，嘗試“少兒藝校優(yōu)秀教學(xué)班級、少兒藝校優(yōu)秀授課教師、少兒藝校優(yōu)秀學(xué)員”評比；進(jìn)一步做好學(xué)生書法、計(jì)算機(jī)考級工作。（二）工作難點(diǎn)：提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教師要自覺按課表上課，本期語文教師上好新增的每周一節(jié)的書法課，體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課，教導(dǎo)處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體要加強(qiáng)合作交流，提高教師業(yè)務(wù)水平。（四）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。推門聽課活動(dòng)。做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。期末教學(xué)工作大檢查。三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價(jià)方法本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價(jià)方法，具體實(shí)施已經(jīng)在教師會議上學(xué)習(xí)、另外還有xx第四小學(xué)最具團(tuán)隊(duì)精神科組評價(jià)方案。強(qiáng)課堂規(guī)范管理。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。舉行學(xué)科競賽活動(dòng)。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長鳴。為教師和學(xué)生的成長著想。舉行教學(xué)案例征集活動(dòng)。進(jìn)行“新課標(biāo)，新理念，新課堂”的教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)每周一次（語數(shù)間周進(jìn)行，單周：語文；雙周：數(shù)學(xué)），教研活動(dòng)要做到有計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有負(fù)責(zé)人。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好衛(wèi)生講座，做好防近周、愛牙周的教育。教研組長具體負(fù)責(zé)搞好教研活動(dòng)。低年級鉛筆字比賽。（二）立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道，各位教師都要立足課堂，用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。組織好師德和新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座，同事之間開展交流，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。對體育教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。學(xué)習(xí)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研一月份：檢查各種記錄。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)的自查和互查工作。進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)，努力創(chuàng)建書香校園。做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。五月份：各教研組繼續(xù)開展聽課活動(dòng)。經(jīng)典誦讀、航模班，正常開展活動(dòng)。各教師要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí)，確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。本期與上學(xué)期比時(shí)間短，尤其要盡早準(zhǔn)備，要精心研究。相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能。（1）抓實(shí)備課。學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃最新2一、指導(dǎo)思想：本期以學(xué)?！堕_學(xué)工作報(bào)告》為指導(dǎo)思想，以課程改革理念為引領(lǐng)，以全面推進(jìn)素