【正文】 年累月的積累，足以是你和別人拉開許多距離。孩子懂道理，不是聽會的，而是看會的。習慣是可以決定一個人的命運的。這個習慣也要好好改一改。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。,領導,客人要有禮貌并問好,嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規(guī)者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁.第五篇：養(yǎng)成好習慣養(yǎng)成好習慣，成就好人生老師們、同學們： 大家早上好！我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。近代微生物家巴斯德說：“立志，工作，成功是人類活動的三大要素”。六、持之以恒的習慣 要想成就任何一件事情，決非一朝一夕所能辦到，必需持之以恒。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。每天的作業(yè)要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。由于集中精力思考問題，據(jù)說愛因斯坦曾經(jīng)忘記了自己家住哪里，愛迪生錯把墨汁當果漿吃掉，他們都是我們學習的典范。因此，感恩是一種美德，每個人都應當讓感恩成為一種習慣。這也恰好應證那一句話：“如果你養(yǎng)成好的習慣，你一輩子都享受不盡它的利息；如果你養(yǎng)成了壞的習慣，你一輩子都償還不盡它的債務；壞習慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產(chǎn)……”怎樣培養(yǎng)自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。不遵守紀律，罰掃地一天，更加嚴重者，罰掃地一周?？赐暌槐楹?，我發(fā)現(xiàn)，語文還少了一篇作文沒寫。那文文可以不可以在滑滑梯上站著不動呀？（乘機對文文進行教育哈）不可以。針對班里有同學偷懶、不認真的不好現(xiàn)象，我也想了許多激勵同學的辦法，實施了許多方法，有效果但見效不大，看來我還需要努力去訓練他們。孫教授說：“你如果養(yǎng)成好的習慣，你會一輩子享受不完它的利息；要是養(yǎng)成了壞習慣，你會一輩子償還不完它的債務。玩弄紙筆的人，白紙上只能涂上凌亂的墨，只有那些認真書寫的人，白紙上才會留下優(yōu)美的文章。其中，第五種最令我難忘。因此，任何時候我們都要不停的奔跑，以保持領先優(yōu)勢，因為一旦我們停滯不前，就將被其他人超越。培養(yǎng)好習慣要以健康人格為導向。所以，我們要教育同學們從小養(yǎng)成習慣時，一定要養(yǎng)成好的習慣，不要養(yǎng)成壞的習慣。我的感覺一本好書的重要性真的很大！媽媽說千遍萬遍也許抵不過書本的一句話。嗚嗚嗚嗚嗚。習慣成就未來。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。諸葛亮也有一句名言，“志當存高遠”。人世間最容易的事情是堅持，最困難的事情也是堅持?！獦淞⑶趦€節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關掉教室的所有電器；草稿紙要裝進廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費?！叫：笸瑢W們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。五、專心致志的習慣做事要專心致志，集中精力，這是一種良好的工作、學習習慣，也是一種認真的態(tài)度。在這個社會大家庭里，人人為我，我為人人，世界只有充滿愛，社會才會和諧發(fā)展，人類才會更加文明、進步。德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細節(jié)的養(yǎng)成所致。每一位同學都有保持好教室衛(wèi)生的任務，在教室隨地吐痰，,如不佩戴一次罰掃地一天,(特殊情況除外)一星期超過3次以上,賭博,抽煙等嚴重性違紀行為的一次寫1000字犯錯誤認識書,(包括桌椅板凳,門窗,水龍頭等一切與教室里的物品),團結同學,和睦相處,熱心幫助他人,凡出現(xiàn)打罵侮辱同學或給同學起外號的行為一次做自我檢討,..每個星期必須按時來學校,有事有病必須先向班主任請假,，都必須自覺遵守紀律，不做與課堂學習無關的事。周末過了，我回到學校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒。那小朋友們愛不愛跟米米玩呀？不愛。像孫朝陽、梁劍文、周云濤同學思維敏捷、反應靈活，但是語文成績很差，每天需要老師盯著才能完成作業(yè)，他們就是沒有養(yǎng)成好的習慣。我們現(xiàn)在的教育對象是小學生，他們年齡小，自制力差，不論什么工作都要靠我們老師長期的、耐