【正文】 前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校的教育事業(yè)成功與否，取決于有一支什么樣的教師隊(duì)伍。要抓住整頓機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為安康市技工學(xué)校的發(fā)展盡自己最大的努力。要多關(guān)心學(xué)生，了解他們的生活和學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難，盡力多幫助他們。工作中習(xí)慣于照章辦事，不夠果斷，工作膽量有待進(jìn)一步提高。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱忱的態(tài)度對待同志。對一時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向組織解釋。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，二、存在問題的原因理論學(xué)習(xí)不夠。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)。要高自身的服務(wù)意識(shí)，把每一位前來辦事的人都當(dāng)成自己的親人、朋友，熱情為他們辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，對于他們的訴求要耐心傾聽、解答。（第五篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)心得體會(huì)通過近期的工作作風(fēng)紀(jì)律整頓，我有以下心得體會(huì)：一是嚴(yán)格遵守政務(wù)大廳管理辦法，服從政務(wù)大廳管理。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。自身建設(shè)要求不嚴(yán)。三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題對照要求，我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；工作中要勤于思考，敢想敢干。自己在學(xué)習(xí)方面的毅力不強(qiáng)，不能持之以恒；學(xué)習(xí)方法也有問題，只滿足于學(xué)，而不求甚解，不深入思考，不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際。四、牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)我認(rèn)為，作為一名技工學(xué)校的教師，尤其是一名黨員教 4 師，一定要樹立全心全意為人民服務(wù)的形象。而真正改進(jìn)作風(fēng)主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來想工作、干工作，工作的著力點(diǎn)找準(zhǔn)了沒有，問題的關(guān)鍵抓住了沒有，是否善于在工作的思考中來“沉淀”浮躁，平衡心態(tài)，解決實(shí)際問題。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)，在長期革命和建設(shè)的實(shí)踐中，形成并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等優(yōu)良作風(fēng)。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。一年來，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng) 村的路線、方針、政策以及對共青團(tuán)工作的要求。治稅必須堅(jiān)持按法律辦事、按制度辦事、按程序辦事，堅(jiān)持稅收政策公開、紀(jì)律和工作制度公開、為納稅人服務(wù)的內(nèi)容公開、稅務(wù)部門內(nèi)部有關(guān)重大事項(xiàng)公開，嚴(yán)禁以權(quán)代法、以言代法、以權(quán)謀私、以稅謀私。第二篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)心得按照省市局決策部署及《xx縣國家稅務(wù)局作風(fēng)紀(jì)律整頓實(shí)施方案》安排，自作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)開展以來，通過積極參加各級組織的集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省局印發(fā)的《作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)資料》、《百案說法》及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的相關(guān)書目，通過本階段的學(xué)習(xí)，使自己對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也使自己的工作方向和工作思路更加清晰。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)林業(yè)工作，善于在林業(yè)工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努 力去爭取最好的工作成績。收稅是我們的天職這是黨和人民賦予我們的使命，她既神圣又責(zé)任重大。二〇一二年四月一日適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開展團(tuán)的工作———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識(shí)和投資意識(shí)，強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí)，投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代 化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。提高質(zhì)量是職業(yè)教育的生命線，技工學(xué)校教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平直接決定著職業(yè)教育質(zhì)量，沒有一流的教師，就教不出一流的學(xué)生，教師要把教書育人當(dāng)作為師之本，扎根教學(xué)一線，熱愛三尺講臺(tái)，尊重學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生潛能，陶冶學(xué)生情操，做學(xué)生的良師益友。要始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè) 3 干凈干事。我覺得在與學(xué)生的交往中，我們更多的不是靠說教，而是要靠實(shí)際行動(dòng)和愛來感化學(xué)生。三是在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，上班偶爾有遲到現(xiàn)象。四是加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：認(rèn)真自學(xué)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想培訓(xùn)班上的講話，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)。我相信，我們把他們當(dāng)親人對待，他們也一定會(huì)回報(bào)給我們敬意和微笑。進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，做到干一行愛一行，精一行，愛崗敬業(yè)二是要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。通過這次的作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，我對自己各方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己作風(fēng)方面還存在以下問題：一是政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。習(xí)慣于舊有套路，就不可能有預(yù)