【正文】 78％ 21％ ％ ％ ％ 2. 空氣是一種寶貴的自然資源 氣 體 用 途 氧 氣 主要用途： 供給動(dòng)植物呼吸 ，可用于 醫(yī)療急救 ，燃料燃燒離不開(kāi)氧氣，用于煉鋼、氣焊和宇宙航行等 氮 氣 制造 硝酸和化肥 的重要原料；利用其化學(xué)性質(zhì) 不活潑 ，可用作保護(hù)氣，如 燈泡里充氮?dú)庋娱L(zhǎng)壽命 ， 食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?；醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉等 稀有氣體 （氦、氖、氬、氪、氙等） 稀有氣體化學(xué)性質(zhì) 很不活潑 ，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的 電光源 ，如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、霓虹燈 等；氦可用于制造低溫環(huán)境 保護(hù)空氣 （高頻考點(diǎn)） 1. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為： 二氧化硫 、 一氧化碳 、二氧化氮、可吸入顆粒物（粒徑在 10 微米以下的顆粒物，稱 PM10 ,又稱飄塵 ）和臭氧等。如冰水混合物是純凈物。若用木炭、硫代替紅磷，可把水換成 NaOH 溶液，實(shí)驗(yàn)也能成功。實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。 ，如造成，考查防治大氣污染的措施。 。 解答此類試題時(shí)不要受“潔凈”“新鮮”“ 混合”等詞語(yǔ)影響。云南昆明） 下列關(guān)于氧氣用途的敘述 不正確 的是 （ C ） A．醫(yī)療急救 B．潛水 C．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命 D．動(dòng)植物呼吸 4.(2021它侵蝕著人們的健康，嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。 (4)選用 D 裝置收集氧氣的原因是 氧氣不易溶于水，不與水反應(yīng) 。加入鐵粉后使測(cè)定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是 _鐵粉能以進(jìn)一步和燒杯中的氧氣反應(yīng) _。 [實(shí)驗(yàn)裝置 ] 下圖是他們進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)的裝置圖： [實(shí)驗(yàn)操作 ] 檢查裝置氣密性良好，將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。 解： 設(shè) g過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為 x 。 6.（ 2021再在上面放足量的白磷，迅速扣 上燒杯，隨后白磷自然，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。 A．煤燃燒 三、實(shí)驗(yàn)與探究 14.（ 2021福建福州）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如下圖所示，其中正確的是（ C ） 10.（ 2021 真題試練 基礎(chǔ)鞏固 一、選擇題 1.（ 2021 （ 3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因有 B、 C 。 3（ 2021 D 新鮮空氣中也含有二氧化碳，說(shuō)沒(méi)有不正確，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確 。 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣。云南 27題（ 1）】空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是 為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣 。 （ 4）描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)注意區(qū)分“白霧”與“白煙”不同，霧是小液滴，煙是固體小顆粒。 空氣污染的來(lái)源、危害與防治 污染物的來(lái)源 化石燃料的燃燒、工廠排放的廢氣 、植被破壞引起的沙塵等 空氣污染造成的危害 嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)環(huán)境。 （ 2）化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)，二者屬于交叉關(guān)系，如下圖： 實(shí)驗(yàn)解讀 一 空氣中氧氣含量的測(cè)定 （如圖所示） 紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒，消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，使得集氣瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)降低。 二 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。ǜ哳l考點(diǎn)） 藥品 高錳酸鉀 氯酸鉀 過(guò)氧化氫 反應(yīng)原理 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+ O2↑ 2KClO3 MnO2 △ 2KCl+3O2↑ 2H2O2 2H2O+ O2↑ 發(fā)生裝置 固液不加熱型 收集方法 排水法、 向上排空氣法 實(shí)驗(yàn)步驟 ① 查 ：檢 查 ． 裝置的氣密性； ② 裝 ：把藥品 裝 ． 入試管內(nèi)，使之平鋪在試管底部； ③ 定 ：把試管固 定 ． 在鐵架臺(tái)上；④ 點(diǎn) ： 點(diǎn) ． 燃酒精燈加熱； ⑤ 收 ： 收 ． 集氣體（用向上排空氣法或排水法）； ⑥ 離 ：把導(dǎo)氣管撤 離 ． 水槽； ⑦ 熄 ： 熄 ． 滅酒精燈。試題形式有選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題。下列氣體中目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（ A ） 氧氣的性質(zhì) 質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)。 若用 C 裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條放在 n 導(dǎo)管 口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿 。云南西雙版納） 下列微觀示意圖中“○ ”“ ”表示不同種的原 子，其中表示混合物的是（ D ） 考法 6 化合反應(yīng)與分解反應(yīng) 此考點(diǎn)主要考查判斷化合反應(yīng)與分解反應(yīng)。 氧氣有氧化性和助燃性，沒(méi)有可燃性，不能做燃料 ， B 符合題意。 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧 氣約占空氣總體積的 1/5 ，還說(shuō)明氮?dú)饩哂?不能燃燒也不支持燃燒（合理即可） 的性質(zhì)（一條即可）。 【解析】（ 1）由儀器的圖和用途可知①為酒精燈，②為長(zhǎng)頸漏斗；（ 2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑（ 3）若用 C 裝置收集氧氣，收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來(lái)越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來(lái)越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂； 能力提升 一、選擇題 1.（ 2021氧氣密度比空氣大，用 C 裝置排空氣收集，應(yīng)將該裝置的 a 端與發(fā)生裝置連接。 (提出一種影響 H2O2分解生成 O2 快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ) [你的假設(shè) ] _雙氧水的濃度大小對(duì)分解速率有影響 _。由收集氣體所需時(shí)間以及探究目的，可以得出不同種類的催化劑對(duì) H2O2的分解速率不同的結(jié)論；催化劑須能改變化學(xué)反應(yīng)