【正文】 ?！保B續(xù)六年被評為勞動力短期培訓(xùn)先進單位，學(xué)校一直是“省園林式單位”、“省文明衛(wèi)生單位”，市、縣級各類榮譽則舉不勝舉。同時，邵陽市其他八縣三區(qū)共有6所學(xué)校辦有服裝專業(yè)，邵東職業(yè)中專服裝與皮具設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)基地的建成，可以極大地發(fā)揮示范輻射作用。，尚未建設(shè)完畢的項目，有關(guān)市（州）教育、財政部門要會同項目學(xué)校查找問題、分析原因，提出有效的措施和建設(shè)進度方案，同時填報附件3。學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)宗旨，狠抓實訓(xùn)基地建設(shè)，全校16個專業(yè)均設(shè)有實訓(xùn)基地，學(xué)生不出校門就可接受正規(guī)的實訓(xùn)，掌握一技之長，服務(wù)于社會。另一個項目是農(nóng)業(yè)機械專業(yè)建設(shè)項目，此項目是配合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，購置的農(nóng)機具用以學(xué)生實習(xí)，培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動力。（二）撰寫本地區(qū)實訓(xùn)基地項目執(zhí)行情況報告有關(guān)市（州）教育、財政部門和省屬院校要按照本通知的要求，認真做好此項工作，填報有關(guān)報表，并報送本地區(qū)和本學(xué)校實訓(xùn)基地項目執(zhí)行情況報告，要保證報送材料及數(shù)據(jù)的真實性和準確性。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極走向社會，與沈陽理工大學(xué)、渤海大學(xué)、沈陽音樂學(xué)院、大連船舶學(xué)校等多家大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，先后與天津富士康、東北電力、遼寧輸變電、大連櫻花集團、蘇州通信科技公司、遼寧凱爾重工集團、品茗軒茶樓簽訂協(xié)議進行定單式培訓(xùn)。此文件及附件電子文檔從“甘肅省教育廳網(wǎng)站（附件：1．_______市（學(xué)校）中央財政支持實訓(xùn)基地項目建設(shè)資金、設(shè)備到位情況匯總表 第三篇：東營市技術(shù)學(xué)院申報中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目數(shù)控技術(shù)專業(yè)備選條件東營市技術(shù)學(xué)院申報中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目數(shù)控技術(shù)專業(yè)備選條件一、數(shù)控專業(yè)基本條件二、數(shù)控專業(yè)辦學(xué)基本情況第四篇：關(guān)于申請2010年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目的請示關(guān)于申請2010年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目的請示開原市職教中心 2010年3月8日0 關(guān)于申請2010年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目的請示遼寧省教育廳： 遼寧省財政廳：開原市地處遼寧北部，中等職業(yè)教育發(fā)展與發(fā)達地區(qū)相比仍有較大差距。二、有關(guān)市（州）教育、財政部門和省屬院校要按照?教育部 財政部關(guān)于印發(fā)?中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目支持獎勵評審試行標(biāo)準?的通知?（教財?2005?12號）等文件的規(guī)定，對本地區(qū)和本學(xué)校實訓(xùn)基地項目的建設(shè)和運行情況進行全面調(diào)查了解，并向省教育廳、財政廳報送結(jié)果。隨著邵東經(jīng)濟的快速發(fā)展，建設(shè)工業(yè)強縣的進程的加快，邵東縣政府在積極創(chuàng)造條件，打造“中國皮具之都”“中南服裝之城”品牌，從而促進縣域經(jīng)濟的快迅發(fā)展?！匾曊n程體系開發(fā)和校本教材建設(shè)。近幾年多來，共向社會輸送合格畢業(yè)生5000余人，培訓(xùn)農(nóng)民和下崗職工工5000余人，推薦就業(yè)8000余人，%?？h長召開專題會議，研究學(xué)校發(fā)展，確立了建設(shè)占地530畝，在校生達5000人以上規(guī)模的國家級示范性職業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在資金、政策、師資配備等各方面給予更多的優(yōu)惠扶持?！?010年，縣委、縣政府聯(lián)合出臺《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，全面貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)文件政策精神。學(xué)校的教師也到縣內(nèi)百余家服裝、皮具企業(yè)對一線工人進行技術(shù)培訓(xùn)，幫助中小企業(yè)解決技術(shù)難題。在縣“雙文明目標(biāo)”考核中，連續(xù)六年被評為縣一等獎。這就需要大批有技術(shù)、懂管理、會銷售的職業(yè)人才，因而也對職業(yè)教育水平提出了更高的要求。特此報告！此致 敬禮邵陽市教育局 邵陽市財政局(公章)(公章)二0一一年六月六日第二篇：關(guān)于報送中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目執(zhí)行情況有關(guān)材料的通知甘肅省教育廳 甘肅省財政廳關(guān)于報送中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目執(zhí)行情況有關(guān)材料的通知有關(guān)市（州）教育局、財政局和省屬院校：根據(jù)?教育部 財政部關(guān)于報送中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目執(zhí)行情況的通知?（教財司函[2011]472號）精神，為全面了解中央實訓(xùn)基地項目實施以來的進展情況及使用效益，加強對實訓(xùn)基地項目的監(jiān)督和管理，省教育廳、財政廳按照教育部、財政部要求，對我省20042010項目的執(zhí)行情況進行全面調(diào)查摸底，總結(jié)項目建設(shè)的成效和經(jīng)驗，促進實訓(xùn)基地健康發(fā)展。其中，市（州）實訓(xùn)基地項目執(zhí)行情況報告及附件1由教育、財政部門統(tǒng)一填寫，以正式公文的形式一式六份報送；附件3由項目院校填寫，并由市（州）教育、財政部門審核后一式兩份統(tǒng)一報送（不接受學(xué)校單獨上報）。學(xué)校占地面積75畝。對于在2008年教育部、財政部組織的實訓(xùn)基地項目執(zhí)行情況調(diào)查摸底中已通過驗收并報兩部備案的項目，不需再填報附件2。其中，市（州）實訓(xùn)基地項目執(zhí)行情況報告及附件1由教育、財政部門統(tǒng)一填寫，以正式公文的形式一式六份報送；附件3由項目院校填寫，并由市（州）教育、財政部門審核后一式兩份統(tǒng)一報送（不接受學(xué)校單獨上報）。故我校提出苗木花卉和農(nóng)業(yè)機械兩個專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)資金項目的請示，請批復(fù)！請示單位：開原市職教中心 請示時間：2010年3月8日第五篇：關(guān)于報送中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目執(zhí)行情況有關(guān)材料的通知（寫寫幫整理）