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20xx秋商務(wù)星球版地理八上第3章第二節(jié)節(jié)約與保護(hù)水資源2(留存版)

2025-02-06 00:00上一頁面

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【正文】 淄、南水北調(diào)等。 4.生活中如何節(jié)約和保護(hù)水資源 (二)難點(diǎn) 1.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何節(jié)約保護(hù)水資源。 (三)情 感態(tài)度與價值觀 教育學(xué)生樹立十分珍惜、合理利用、倡導(dǎo)節(jié)約的資源觀,培養(yǎng)資源保護(hù)意識。南北方水土配比不合理對我國水資源缺乏的影響。南多北少。(如改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù),工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用等圖片) 【講述】在農(nóng)業(yè)用 水上改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù); 工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用。 一、水資源的分布 (一)、我國水資源時間 分布特點(diǎn) 讀我國降水季節(jié)分布圖自學(xué): 1.我國降水季節(jié)分布上有什么特點(diǎn)? 2.降水季節(jié)變化與水資源的季節(jié)分布關(guān)系。 2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,使學(xué)生通過閱讀我國水資源分布圖,初步學(xué)會分析我國水資源的分布同氣候的關(guān)系。 教學(xué)步驟 導(dǎo)入新課 【播放視頻】“水是生命之源” (或出示黃河斷流、遭受旱災(zāi)地區(qū)旱情圖片 ) 【提問】看了這段錄像(圖片),你有什么感受? 【小結(jié)】對,水是生命的源泉,孕育和
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