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xx小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報告(留存版)

2024-10-28 16:58上一頁面

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【正文】 等比賽。定期召開專題工作會議,總結(jié)實施情況,在工作中不斷完善。五是積極組織學(xué)生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的要求與標準也在不斷地提高,我們深知肩負的工作還任重而道遠,也不斷地激勵著我們繼續(xù)努力,踏踏實實地工作,為更好地辦好學(xué)校教育而努力奮斗!古今小學(xué)2012年3月29日第四篇:體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告吉林舒蘭22中按照市教育局通知精神,我校對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進行了深入、細致的自查。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識,全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。建立了學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度,按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》客觀實際的對食堂進行管理,確保無衛(wèi)生安全事故發(fā)生。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案,因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng),使學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達到98%,優(yōu)秀率達到32%。我們利用健康教育課、晨會課、活動課、午寫等時間段對學(xué)生進行了預(yù)防傳染病等健康科普知識的宣傳與教育,讓每位參與的學(xué)生都明白了傳染病與重大疾病對人體的危害,都深深地懂得健康的重要性。在我校的體衛(wèi)藝教育發(fā)展過程中也難免出現(xiàn)了一些令人尷尬的情況:藝術(shù)科教師配備尚待充實、體育及藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備與場地也不太夠、藝術(shù)節(jié)活動的開展次數(shù)還不夠多、普及面也不夠廣等,但我們也在盡力想辦法解決這些問題,爭取將這些問題造成的影響降到最低程度。從上期起,我校開展了富有特色的課外教育活動。在這方面,我校做到了全面監(jiān)測,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。二、認真學(xué)習(xí)了新課程理念下的各項規(guī)程與標準,針對學(xué)校的實際情況,認真討論制定實施方案,切實加以落實。三、規(guī)范管理,創(chuàng)新實踐,建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機制。藝體文化素質(zhì)以靈活性與多變性,促使學(xué)生創(chuàng)新意識能力的形成。三、存在的問題音體美教師嚴重缺乏,無專職的音體美教師。讓他們不僅得到身體鍛煉,而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系!逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力及合作、終身體育意識。第三篇:體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告古今小學(xué)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,把面向全體學(xué)生,全面推進素質(zhì)教育,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》;加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的督促和指導(dǎo),我校于3月中旬對全校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作進行了全面自查。同時,我校每星期安排一次衛(wèi)生講話,作到有記載。做為一所學(xué)校,必須有體育課用的場地、器材。三、學(xué)校各項工作落實情況(一)學(xué)校體育工作:近兩年,我校加強了教師隊伍建設(shè)。改進方向:積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。學(xué)校始終把促進學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達到國家標準。學(xué)校不僅關(guān)注自己學(xué)生的身體素質(zhì),對周邊的適齡兒童也是同樣關(guān)心,每天放學(xué)后都會將校門敞開、使體育運動區(qū)對外開放,將體育運動設(shè)施免費供周邊的學(xué)生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質(zhì)得到提高。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。把體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計劃,制定了一系列規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)和評估制度健全。是一所管理嚴謹有序,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量突出,社會聲譽顯著的省級標準化學(xué)校。嚴格執(zhí)行課程計劃,確保按照國家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個,器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學(xué)生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課,探索課堂教學(xué)模式。作為一所省級標準化小學(xué),學(xué)生數(shù)在全局最多,但教育經(jīng)費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。目前,我校各項工作均已走向正軌,均已符合《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)定》。(4)為了保證學(xué)生參加體育活動時的安全,體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。(2)在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié),我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預(yù)防講座;加強了晨檢、考勤的管理及學(xué)生個人衛(wèi)生的管理;每天堅持早到校,進行各班的通風(fēng)檢查、考勤情況;并制定了《傳染病應(yīng)急方案》、《傳染病上報制度》等有關(guān)制度。(四)、存在的問題:由于學(xué)校場地是方磚地,在體育教學(xué)進度中安排的一些強運動量的項目,如:跳遠、快速跑,再如一些素質(zhì)練習(xí):收腿跳、蛙跳等都容易給學(xué)生的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)造成損傷。二是教學(xué)手段的多樣化、層次化,強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線,以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線,逐漸展開教育活動,不斷拓展、演進及遞進教學(xué)的過程,并在此過程中通過學(xué)生的積極思考與實踐,不斷豐富課的內(nèi)容。堅持課前一支歌,舉辦了“起航”師生聯(lián)誼活動。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作動員會,重點強調(diào)了新時期學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作的重要意義。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要,在力所能及購買的基礎(chǔ)上,動員學(xué)生借用和自制教具器材,現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件,和學(xué)生臨時借用器材達每學(xué)期300余件次。學(xué)?,F(xiàn)有34個教學(xué)班,1700名學(xué)生;教職工86人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)校購買了學(xué)生體質(zhì)健康軟件,及時把學(xué)生體檢的數(shù)據(jù)輸入電腦,便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長能真實了解學(xué)生的身體狀況,有針對性對一些疾病進行治療,以保證全體學(xué)生的體質(zhì)健康。由于書法藝術(shù)教學(xué)的成績突出,我校2011年被評為“深圳美術(shù)書法特色學(xué)?!?。我校的體衛(wèi)藝工作,一貫遵循“合格+特長”的教育目標,堅持“人人都是才,個個可培養(yǎng)”的育人理念,堅持全面發(fā)展,以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為主旨,在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。藝術(shù)教育課程是國家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門新的課程。三、以“健康第一”為目標,切實開展好體衛(wèi)工作。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。針對專業(yè)教師底子薄的實際情況,積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。二、藝術(shù)教育工作根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,建立健全藝術(shù)教育的各種制度,藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。首先積極開展師資培訓(xùn),使體育教師不但熟練了測 試方法,而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練方法,為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障;其次為促進《標準》的真正落實,參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查;第三為使活動更好的進行,通過體育教師講解健康手冊,讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內(nèi)容包括:身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力,并根據(jù)測試數(shù)據(jù),對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進行針對性的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為,使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。
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