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正文內(nèi)容

補(bǔ)交工作計(jì)劃及總結(jié)(留存版)

  

【正文】 的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。7、做好每節(jié)課的小結(jié),針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2、大量采取范畫(huà)、示范步驟圖、教具等這些直觀(guān)教具,邊示范邊講解。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。面對(duì)成績(jī)和進(jìn)步,我要繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。五、預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字習(xí)慣。我經(jīng)常告訴學(xué)生,要練一手好字,很重要,但覺(jué)不是一兩天的事,每一次寫(xiě)字,都要寫(xiě)出最棒的。1.激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。在平時(shí)的寫(xiě)字訓(xùn)練中,我常在學(xué)生中來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,指導(dǎo)并幫助其改正。從而有效地規(guī)范了學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法、愛(ài)惜寫(xiě)字用具和認(rèn)真寫(xiě)字的良好習(xí)慣與態(tài)度,使學(xué)生普遍形成了較好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。從第一張到最后一張,孩子們真真切切看到了自己在成長(zhǎng),在進(jìn)步,體會(huì)到了汗水沒(méi)有白流,體驗(yàn)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。當(dāng)然,補(bǔ)交黨費(fèi)的問(wèn)題不僅政府部門(mén)、國(guó)有企業(yè)有,就連各級(jí)黨委及黨的工作部門(mén)也存在。2008年4月底,我就上述問(wèn)題向被申請(qǐng)人提出,為此廠(chǎng)方以對(duì)我工作業(yè)績(jī)不滿(mǎn)意為由于4月30日發(fā)出自5月起與我解除勞動(dòng)關(guān)系的通知,并停發(fā)了我4月份的工資。被申請(qǐng)人應(yīng)補(bǔ)繳申請(qǐng)人2008年1月至2008年4月欠繳的4個(gè)月社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。事實(shí)和理由:我是被申請(qǐng)人于2007年10月聘用的員工,負(fù)責(zé)市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。小說(shuō)來(lái)源于現(xiàn)實(shí),革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命先烈把交黨費(fèi)看得比生命還重,認(rèn)為這是對(duì)黨忠誠(chéng)的表現(xiàn)。我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“要上留天,下留地”,嚴(yán)格督促他們,后來(lái)這種情況有了好轉(zhuǎn)。我在教學(xué)中利用各種方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,如向他們介紹我國(guó)書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事,舉辦作業(yè)展覽、書(shū)法展覽,做“筆畫(huà)組合游戲”、“聲音提示法”等。只要學(xué)生有進(jìn)步,哪怕微不足道,哪怕和其他學(xué)生比,還有很大的差距,哪怕只是姿勢(shì)方面,我也會(huì)即使表?yè)P(yáng),讓學(xué)生體會(huì)到自己的努力,自己有了收獲。根據(jù)學(xué)校“寫(xiě)字修身,厚基育人”的目標(biāo),做到有內(nèi)容、有指導(dǎo)、有效果,使寫(xiě)字教育真正落實(shí)到實(shí)處。寫(xiě)字評(píng)價(jià),特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔。合理安排學(xué)生每天的練習(xí)內(nèi)容,可以結(jié)合所學(xué)生字。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和理念課堂之余,我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。情況分析 :(1)學(xué)生情況:初一現(xiàn)有四個(gè)班,初二有三個(gè)班,初三現(xiàn)有3個(gè)班,高一現(xiàn)有2個(gè)班。其次,在教學(xué)工作方面:在教育教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。3、教師在課堂上精講多練,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。我所教的學(xué)生比較重視主科,上主科課比較認(rèn)真,為此,我積極向?qū)Σ哒{(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)?,F(xiàn)在學(xué)生普遍喜歡上美術(shù)課,就連以前不喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。在備課和教學(xué)之余,我注意學(xué)習(xí)吸收新的教學(xué)理念。我狠抓學(xué)風(fēng),向?qū)W生里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)不完成作業(yè)的行為并采取切實(shí)措施督促學(xué)生能夠按時(shí)完成課內(nèi)任務(wù)。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。4、注重對(duì)各種能力的培養(yǎng),尤其是審美能力,所以美育貫穿全過(guò)程。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力。他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。五、課內(nèi)教學(xué)安排本學(xué)期教學(xué)年級(jí)為初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。八、取得了較好的成績(jī)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),隨時(shí)糾正不良習(xí)慣。而不是簡(jiǎn)單的只看到他寫(xiě)出的字就下個(gè)結(jié)論。并組織學(xué)生參加學(xué)校的寫(xiě)字考級(jí)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。要求嚴(yán)格貴在堅(jiān)持很多老師會(huì)有同感,有些學(xué)生無(wú)論在什么情況下,寫(xiě)字都很工整,而有些學(xué)生,只有在書(shū)面作業(yè)時(shí),才會(huì)認(rèn)真,否則,寫(xiě)出的字像換了個(gè)人。看來(lái),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,對(duì)寫(xiě)字教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,只有使寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)在興趣盎然、情緒高漲中進(jìn)行,才能收到良好的教學(xué)效果。五、積極參加寫(xiě)字達(dá)級(jí)活動(dòng)我在班上樹(shù)立寫(xiě)字標(biāo)兵,表彰寫(xiě)字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)”能手“介紹經(jīng)驗(yàn)”。反觀(guān),今天那些拿著高薪卻在交黨費(fèi)上“斤斤計(jì)較”的黨員干部們,那差距何啻萬(wàn)里?黨費(fèi)問(wèn)題看似小事,實(shí)際上是反映黨員的黨性意識(shí)、黨的觀(guān)念的大問(wèn)題。在被申請(qǐng)人處工作的數(shù)月中,我發(fā)現(xiàn):被申請(qǐng)人經(jīng)常逾期支付工資、費(fèi)用。不簽訂勞動(dòng)合同……??梢?jiàn)交黨費(fèi),體現(xiàn)的是忠誠(chéng),履行的是義務(wù),見(jiàn)證的是黨性。為了更好的激勵(lì)學(xué)生,看到自己的進(jìn)步,我讓孩子每天寫(xiě)一張字,給他們打出等級(jí),并個(gè)人對(duì)前一天的字進(jìn)行比較,認(rèn)識(shí)到自己的收獲。我采取了一系列規(guī)范指導(dǎo)措施,向?qū)W生講明危姿勢(shì)不正確的危害性,做到姿勢(shì)不規(guī)范不動(dòng)筆,找原因,進(jìn)行針對(duì)性個(gè)別指導(dǎo),尋求家長(zhǎng)的配合,做到要求一致,同桌相互監(jiān)督,隨時(shí)提醒。只有這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有收獲,沒(méi)有好的寫(xiě)字態(tài)度,是寫(xiě)不出漂亮的字。認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字教學(xué)的重要性,在本學(xué)期我加大對(duì)學(xué)生寫(xiě)字工作的指導(dǎo),下面我具體談?wù)勂綍r(shí)是如何做的。四、要求嚴(yán)格貴在堅(jiān)持很多老師會(huì)有同感,有些學(xué)生無(wú)論在什么情況下,寫(xiě)字都很工整,而有些學(xué)生只有在書(shū)面作業(yè)時(shí),才會(huì)認(rèn)真,否則,寫(xiě)出的字像換了個(gè)人。定期在班級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字比賽,獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生。我的論文也有新的獲獎(jiǎng)。對(duì)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)技能的輔導(dǎo),更重要的是提高理論水平,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。20102011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)音體美組 趙潔本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組
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