【正文】 》中看感恩近日看到山東省人民代表大會常務委員會公告，《山東省見義勇為人員獎勵和保護條例》已于2012年9月27日通過并將自2012年12月1日起施行，該條例第二十一條 第三款明確規(guī)定“見義勇為受益人應當對見義勇為人員及其家庭成員表達謝意、予以慰藉”，這是多年來我第一次見到將感恩寫入法規(guī)，而法學領域認為法律是道德的底線，立法要求感恩說明知恩圖報已經(jīng)是當前社會道德所要求的最基本標準了。當孩子在日常生活中關愛或幫助父母時，父母應敏銳體察，適當感謝和鼓勵孩子。讓學生知道沒有老師，我們仍然是一個不懂事的孩子。感謝我們的朋友和同學，是你們的關心和幫助，友情和包容，讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn)，同時，我們也學會了包容別人……。讓孩子從感激父母開始，學會關心身邊的人，關心周圍的世界，進而充滿仁愛之心，只有學會感恩，我們才會發(fā)現(xiàn)這個世界的真實和美好……因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加融洽?！冀虒W過程〗一、啟發(fā)談話您的生活中有這些鏡頭嗎？到超市買回一大堆零食，回到家，孩子迫不及待地打開包裝，旁若無人地吃了起來，完全忽視了家中還有其他人存在；您給孩子買了一件禮物，孩子沒有感謝您，反而嫌棄禮物不合他的心意；天氣變冷，孩子的爺爺奶奶叮囑孩子多穿些衣服，孩子朝著老人嚷：“我不冷！”??當我們看到或者經(jīng)歷這些的時候，我們不禁會疑惑：這些孩子是怎么啦，怎么這樣不懂事？難道說，獨生子女的心中，永遠只有他心中的軌跡？我們的孩子怎么會變得這樣自私無情？其實，在我們驚訝的同時，不要忘記反思自己的行為：我們給孩子感恩的教育了嗎？二、為什么要讓孩子學會感恩感恩，本應成為人們一種很樸素、很自然的情感，但是，在為數(shù)不少的人那里，這種情感已相當?shù)南∪薄ｍn磊的家人、目擊者以及當?shù)卣跒轫n磊申報烈士時，唯獨缺少獲救者的證明。讓我們也給自己過個生日，讓孩子知道爸爸媽媽也有生日，讓孩子也在生日那天，給爸爸媽媽唱首生日歌，送爸爸媽媽一份自制的賀卡，給爸媽一份甜美的微笑??要充分利用各種節(jié)日作為教育的載體。家庭和睦了，社會的和諧便值日可待了。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育，如：告訴他這件衣服是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐姐。悲劇之二：感恩的缺失讓英雄流血亦流淚?！冀虒W課型〗講述啟發(fā)型。我們每一個人對社會、對環(huán)境都應有責任，應為他人著想。因為只有知道感恩的人，他的一生才會生活得更富足，更美好。教育學生尊師、愛師。孩子好動、好模仿、可塑性強，容易接受外界的各種信息。首先，要讓孩子樸素的生活。對學生進行感恩教育主要從以下幾個方面來進行。四、感謝社會的成就之恩。強調感恩教育是德育教育的核心，更是現(xiàn)代文明對學生的要求。讓孩子從小感謝社會，感謝老師，感謝家長，感謝同學?！吨袊嗄陥蟆穲蟮?，一15歲少年舉刀向自己的母親砍了46刀。這其中就有好幾個讀完大學并有了一定經(jīng)濟基礎，還有好幾個就在深圳的。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真美麗！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。所以，人們常說懂得感恩的人是快樂的、幸福的。一個鏡頭是媳婦每晚都把熱乎乎的洗腳水端到婆婆的房間，為婆婆洗腳；另一個鏡頭是媳婦的兒子才四、五歲光景，顫巍巍地端著洗腳水給他媽媽洗腳