【正文】 所淡薄，不能始終如一。互相聽評，促進的教師專業(yè)化水平提高。今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，多開展能提高教師業(yè)務水平的活動，如每月交一篇教學筆記，每月開展一個主題活動，教師進行教學評比，多開展親子活動促進家園共育等活動。透過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、禮貌學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。四、開展了豐富多彩的文體活動為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。而且能與學生真誠相處，用愛與學生溝通。德育工作中爭做“五心”愛心、誠心、耐心、信心、恒心，杜絕“五不”不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄。在平常與學生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度，尊重學生的愛好、個性和隱私，同時把熱愛與嚴格要求結合起來，做到嚴出于愛、嚴寓于愛。一學期來，所有教師均能服從安排，認真履行職責，確保了學校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。此外，這項活動的開展得益于學校領導的關心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。政教主任工作總結15一年來，我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。不搞特殊化。該項活動增強全體教職工的師德修養(yǎng)，提高了全體教職工的師德水平，強化了全體教職工職業(yè)操守意識。同時又做到“公開、公正、公平”，增強了級部主任和班主任工作的責任心。擴展資料：政教主任工作總結政教主任工作總結王瓜店鎮(zhèn)初級中學鄒蘭旺一年來，我堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導，以學校內(nèi)部管理改革為契機，以行為規(guī)范教育和訓練為基礎，以校風校紀建設為重點，以樹立學生良好形象為突破口，開展了豐富多彩的思想教育和社會實踐活動，提高了學生的全面素質(zhì)，積極推進了學校優(yōu)良的校風和學風建設，順利完成了學校提出的各項工作任務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。（四）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。本年度，政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學生體會敬老、尊老、愛老的重要意義，使學生受到良好的思想教育。政教主任工作總結14本學期政教處在學校領導的統(tǒng)一部署和安排下，結合學校實際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實的一個學期。因此，不管是在日常生活中，還是在班級活動和課堂教學中，都能夠以身作則，率先垂范，當好學生各方面學習的榜樣。多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙。精心備好每一節(jié)課。加強了宿舍管理。以對自己負責為立足點，學會誠信。因此本學期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。集體環(huán)境。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。《感動中國頒獎晚會》，這些學生都是來自我校各個班級的”活躍分子”。政教處在學校黨委的統(tǒng)一安排下，將工全面展開，現(xiàn)將本月工作主要內(nèi)容匯報如下：一、通過校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視，大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學感人事跡，并號召全校師生學習張賀婷默默關心他人、不求回報的無私奉獻精神；號召全校師生學習梁金萍同學樂觀向上、頑強拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，引導學生增強社會責任感、使命感。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境。學校制定了《雙鋪二中安全管理制度》，從班級到科組到學校層層負責，級級簽定安全工作責任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。本學期，“雙優(yōu)班”率為90%。政教主任工作總結7本學期，在上級領導的正確領導下，我結合學校具體實際情況，以十八大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,樹立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎上，我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究，并進行了改革和開拓創(chuàng)新。繼續(xù)加強行政檢查力度，值日領導準時到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記。配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。學校教育不僅抓好智育，更要加強勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。我們知道，古今中外，凡是成功人士，無一不是在某一方面有著良好習慣的人。二、加強業(yè)務修養(yǎng)，努力提高管理水平本期根據(jù)學校的工作按排，我除了擔任政教主任工作，還擔任著一個月級數(shù)學老師的角色。積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。強化安全的意識。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事。響應政府號召，積極宣傳教育學生禁止乘坐“三無”機動車、麻木車。加強安全教育，增強學生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。教學效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。認真搞好班主任經(jīng)驗交流。加強行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語”活動。正文：政教主任工作總結政教主任工作總結政教主任工作總結1本學期，xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試。xx幸福街小學“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。（二）樹立正確育人觀，用愛心教育學生。安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。做好學生電動車的登記工作，并畫出專門的停放位置，解決好校內(nèi)乘騎電動車的安全隱患。我自擔任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，從來沒有一句怨言。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強積累經(jīng)驗意識，提高德育工作成效性。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段，提高自己的電教水平。既然擁有著雙重角色，自身也需要一種突破。做任何事情，光靠聰明才智是不夠的，必須要有成功的習慣?？傊?，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升高家坳小學的教育質(zhì)量，盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有經(jīng)驗豐富的班主任的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。實行值日領導巡視制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。以學生良好的道德行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以主題教育為主線，以常規(guī)管理為基礎，以精細管理為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育教育工作的力度，全面提高學生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。二、精心組織系列德育主題活動，豐富了學校德育途徑“教會學生做人”是德育工作永恒的主題。學期初，校長與教職員工簽訂了《校園安全責任書》，班主任與家長簽訂了《學生安全責任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學生安全責任書》。六、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，創(chuàng)建自己的特色，扎實做好學生的心理健康教育工作。二、組織好每周一次的升旗儀式。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學生都從中受了教育。一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以學生安全為重，養(yǎng)成教育為主的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的39。班主任還有待進一步加強培訓力度，提高教育水平。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。以對學習負責為基本點，學會求知。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每一天進行檢查評分，每月評選購禮貌寢室若干個。同時虛心向同行請教。多指點——指導學生該怎么做，為什么要這樣做，出現(xiàn)問題應怎么處理等。在班級工作中時刻注意自身形象，事事從自己做起，以良好的形象做表率潛移默化地影響學生?，F(xiàn)簡要總結如下：一、所做的工作，主要有以下幾個方面：制定值周值日制度和職責，制作校務日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學校和諧、安定，維持正常的教育教學秩序。組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會，提升教師生活品質(zhì)。第一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質(zhì)。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、加強德育隊伍建設師德教育：配合學校書記室、工會、辦公室，通過政治學習、干部教師會等，組織教師學習黨和國家教育政策法規(guī)，如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等，進一步提高了教師職業(yè)道德，全體教師特別是德育工作者為人師表，嚴于律已，全面關心愛護學生。
。制訂了我?！都訌妿燂L師德建設實施方案》，積極配合學校開展師風師德宣傳建設活動，并根據(jù)活動進展情況，遵循學校安排，對師風師德建設活動的各個階段作出了小結。以身作則是工作的基礎。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。在相當長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。每周安排值周領導，值周教師，對學校各教學樓、各個崗位的工作情況，各個環(huán)節(jié)的工作情況進行檢查、維持秩序。以情感人，嚴而有理通理先通心?！八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日常活動到位、點滴小事到位，正面教育措施到位。自己教的省心，學生聽的盡興。利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學生進行職責教育、感恩教育。以對社會負責為升華點，學會報效祖國。促進家園共育。集體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，做到有、有時間、有準備、有記錄。德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。二、工作目標1。，出了一期安全知識板報，對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。三、狠抓衛(wèi)生工作。摸清底細，了解情況，建立完善需特別關愛學生群體檔案。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學習；重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶；各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會?；顒又?，讓學生在活動和實踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。我們堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。新購護校隊裝備，防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電，每日分時段分小組巡視校園周邊，保護師生放學途中安全。二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園校園安全工作牽動著每一位家長的心，也是保障教學正常進行的一項重要工作，歷來將其當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講。政教主任工作總結6在校領導的正確領導下，以及各年級主任、各班主任的大力支持下，學校政教工作緊緊圍繞教學任務，全面落實工作計劃，扎實開展思想品德、校風校紀、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作，并取得了一定成績，受到上級部門的肯定。養(yǎng)成良好的習慣使他最終成為深受國內(nèi)、國際尊敬與愛戴的偉大的總理。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學習，特別是向三位校級領導學習，除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神，更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處，學習凌校長在在管理中的運籌帷幄，學習王總在指揮中的嚴謹執(zhí)著，學習劉主任工作中的靈活機智。提高服務意識。在管理上，嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。針對這一現(xiàn)實，在處理違紀學生前根據(jù)“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“