【正文】 感恩 學(xué)會(huì)做人”主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己享有的一切有感激之情，知道一個(gè)懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得關(guān)愛(ài)他人的人，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有益的人。（同學(xué)講述自己的親情故事：）同學(xué)甲：媽媽關(guān)愛(ài)自己，每天準(zhǔn)時(shí)接送我，有一次直接從農(nóng)田來(lái)校園接我，然而我卻嫌棄她沒(méi)有換衣服，擔(dān)心同學(xué)笑話我，我狠狠地責(zé)備媽媽，媽媽卻很寬容我。朋友相聚，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。3．使學(xué)生增強(qiáng)明辨是非的能力，珍惜來(lái)之不易的校園生活。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。沒(méi)想到你也同時(shí)看到了這新聞，及時(shí)地運(yùn)用這一招來(lái)對(duì)付你的父母。女：如今，“學(xué)會(huì)感恩”已經(jīng)被寫(xiě)進(jìn)了二〇〇五年八月三日正式頒布的新版本上海市《中學(xué)生守則》，成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧！今天，就讓你來(lái)過(guò)把當(dāng)老師的癮，上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。有哪位同學(xué)可以背誦一下《游子吟》（隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)）慈母手中線，游子身上衣。第五篇：學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景在日常生活中，學(xué)生中頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨，總覺(jué)得人生不如意，命運(yùn)太不公平。清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。她仿佛太眷戀這個(gè)世界，她在深深地凝望著自己的女兒。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。甲：我們現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽的童年幸福多了，我們是多么幸福啊，乙：請(qǐng)看舞蹈《我們的生活多么幸福》。每到日落時(shí)分，小女孩就會(huì)站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情。它告訴我們很多做人的道理。黃香親近、孝順父母，更愛(ài)護(hù)百姓。女1：感激我們的老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí)。男：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？后來(lái)隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了，其實(shí)，從你一封封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫，語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。二、班會(huì)目的 通過(guò)此次班會(huì)：1．讓同學(xué)們更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩轉(zhuǎn)變?yōu)樽约簝?nèi)發(fā)的思想和行動(dòng)。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。沒(méi)想到你也同時(shí)看到了這新聞，及時(shí)地運(yùn)用這一招來(lái)對(duì)付你的父母。女：如今，“學(xué)會(huì)感恩”已經(jīng)被寫(xiě)進(jìn)了二〇〇五年八月三日正式頒布的新版本上海市《中學(xué)生守則》，成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。男2：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切。在當(dāng)時(shí)流行著這樣的一句話：“天下無(wú)雙，江夏黃香?！崩蠣敔敚骸澳銈冋f(shuō)得真好。二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)做人三、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、故事講述、歌舞、小品、調(diào)查討論、制作卡片等。這時(shí)天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來(lái)，趕緊跑去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)她媽媽早上就出門(mén)了，說(shuō)是進(jìn)城。（在《唱支山歌給黨聽(tīng)》的音樂(lè)聲中，學(xué)生在祝愿卡中寫(xiě)下祝福語(yǔ)，大聲讀出來(lái)后，粘貼在黑板上，形成一顆心的形狀。女孩子聽(tīng)了心才安穩(wěn)一些，認(rèn)為這可能是太晚了，媽媽沒(méi)趕上車回來(lái)。活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、歌曲磁帶《媽媽的吻》《感恩的心》《老師窗前有一盆米蘭》等，故事、詩(shī)朗誦活動(dòng)過(guò)程：一、班會(huì)儀式二、請(qǐng)主持人上場(chǎng)。同學(xué)乙：父母很關(guān)愛(ài)，陪我做作業(yè)，給我想要的學(xué)習(xí)用品和生活必須品（安全教育教案），卻寧可自己省些，我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。走出家門(mén)，我走向自然。三．班會(huì)設(shè)計(jì)（首先從視覺(jué)的角度，引入班會(huì)主題）（使同學(xué)從另一方面感受父母的辛苦）（感謝父母的艱辛）：模仿老師（檢察同學(xué)對(duì)老師的理解程度，為下面的節(jié)目引入做鋪墊）（從直觀的數(shù)據(jù)來(lái)了解老師的辛苦）（看時(shí)間定，可有可無(wú)，使同學(xué)提高興趣，更能達(dá)到半會(huì)目的，檢測(cè)自己）四、主題班會(huì)過(guò)程男：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放女：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。雖然，得知真相后我并不發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就心痛，就失眠。我倡議，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，掀起感恩教育活動(dòng)的新高潮。男：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？后來(lái)隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了，其實(shí)，從你一封封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫，語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。它讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》（兩個(gè)同學(xué)上前表演詩(shī)朗誦《我感恩》）我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。怎么也不肯合上。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親。每到日落時(shí)分，小女孩就會(huì)站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接甲：黨的光輝，溫暖我們千家萬(wàn)戶，乙：黨的光輝，溫暖我們每一個(gè)幼小的心靈。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸瞧，媽媽看》男2：因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。”老爺爺：“那你知道老師為什么教你們背誦弟子規(guī)嗎?” 小朋友：“知道!”小朋友：“老師說(shuō)過(guò)，《弟子規(guī)》是我們生活學(xué)習(xí)的典范。漢和帝也曾嘉獎(jiǎng)過(guò)他。男1：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》 男2：常懷感恩之心的人是最幸福的，女2：常懷感激之情的生活是最甜美的男1：感激我們的父母，是她們給了我們寶貴的生命。父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。每次從收發(fā)室門(mén)口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字跡，卻不能認(rèn)領(lǐng)。男：“萬(wàn)事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來(lái)，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。2．使師生、家人與社會(huì)之間的關(guān)系更加的和諧、融洽。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。雖然，得知真相后我并不發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就心痛，就失眠。我倡議，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，掀起感恩教育活動(dòng)的新高潮。女2：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 男1：有一個(gè)人最難忘記 女1：有一個(gè)人最要感謝同學(xué)們!這個(gè)人就是我們的——(全班合)爸爸媽媽 高婷：我給大家講個(gè)故事《黃 香 溫 席》東漢時(shí)，有一個(gè)人名叫黃香?！?古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老。爺爺小時(shí)候也學(xué)過(guò)《弟子規(guī)》。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：制定活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)生排練相關(guān)節(jié)目；準(zhǔn)備好所需的音樂(lè)，視頻。女孩子聽(tīng)了