【正文】 易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程，保障施工現(xiàn)場具備消防安全條件，切實消除火災隱患。定期檢驗壓力容器、鍋爐，確保操作工持證上崗。（二）建立學校消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，健全消防安全制度，明確消防安全責任人、管理人職責，落實消防安全責任制。（三）排查整治階段（8月1日－9月15日）。2．學校消防工作是否做到組織、制度、管理、器材四落實。，重點檢查實驗室內(nèi)危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否到位；宿舍區(qū)域內(nèi)是否存在違規(guī)使用明火和大功率用電設(shè)備情況。（二）廣泛發(fā)動，加強宣傳。周一例會、周末總結(jié)、校會、升旗儀式、班會、團隊活動等應滲透消防安全教育內(nèi)容。學校教學樓、學生宿舍應設(shè)置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復，確保有效使用。如能立即整改到位的，要立即整改，該換的換，該添的添。二、組織領(lǐng)導建立以園長、副園長為主要負責人，各年段長及各班級老師為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全大排查大整治工作領(lǐng)導小組：組長：馮林林副組長：林紅、丁真聞成員：三、排查范圍和重點（一）排查范圍學校的教學樓、圖書館、食堂和集體宿舍等人員密集場所及所在主體建筑。（六）對儲存易燃易爆危險品的場所與教學、生活場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，或者未與教學、生活場所保持安全距離的，立即報公安消防部門予以查封。各部門要充分認識當前消防安全工作的嚴峻形勢，消除麻痹思想，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，精心謀劃、周密部署，嚴密組織，采取切實有效的措施確保學校消防安全。認真落實消防安全隱患排查整改責任制，針對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，能夠立即整改的，堅決落實措施立即整改；確保隱患按期徹底整改完畢。四、組織領(lǐng)導為確保此次行動扎實有效開展，成立學校消防安全大排查大整治專項行動領(lǐng)導小組，負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。xxx（總務(wù)主任）負責學校安全穩(wěn)定工作后勤保障。四、整治措施（一）建設(shè)工程未經(jīng)依法消防設(shè)計審核、審核不合格的，或者經(jīng)消防設(shè)計備案抽查不合格，一律停止施工；建設(shè)工程未經(jīng)依法消防驗收、驗收不合格的，或者經(jīng)竣工驗收消防備案抽查不合格，師生聚集場所未經(jīng)消防安全檢查或者檢查不合格的，一律停止使用。（四）總結(jié)階段。各辦公室負責人。9月15日前，學校要開展消防安全大檢查，落實學校消防安全網(wǎng)格化管理，對學校場所進行全面排查，確保不留死角、不走過場。學校危險品管理是否實行雙人雙鎖，堆放是否合理。****小學2015年8月2日第五篇：消防安全大排查大整治活動工作實施方案消防安全大排查大整治活 動 工 作 實 施 方 案消防安全大排查大整治 活動工作實施方案一、指導思想為認真貫徹落實全省安全生產(chǎn)電視電話會議精神，深刻汲取近期國內(nèi)幾起重特大火災事故教訓，全力遏制火災事故多發(fā)勢頭，根據(jù)xxxx號文《關(guān)于印發(fā)〈xxx消防安全大排查大整治工作方案〉的通知》文件精神，特制訂本方案。（二）排查整治及督查整改階段（9月11日—11月15日）。確立我校消防工作“一把手”負責制，建立健全消防安全管理體系，層層落實消防安全職責。10月10日前，學校將組成檢查組，對各部門消防安全大排查大整治工作進行檢查驗收。（二）對消防設(shè)施、器材的配置、設(shè)置不符合消防技術(shù)標準，或者未按規(guī)定定期組織維修保養(yǎng)的，消防設(shè)施、器材不能保持完好有效的，必須立即改正；對建筑消防設(shè)施嚴重損壞，不再具備防火滅火功能的，要立即進行更換。（二）落實責任。（二）排查階段加強宣傳教育。加強對學校電器的管理。（四）學校滅火和應急疏散預案編制科學合理、可操作性強，并嚴格落實，定期組織應急疏散演練。區(qū)政府將對教育系統(tǒng)開展消防安全大排查大整治工作進行檢查驗收。4．學校有無義務(wù)消防隊伍，是否經(jīng)常開展培訓工作。，是否結(jié)合本校實際，做到一校一預案，并舉行針對性的演練。我校要全面進行匯總分析，做到徹底排查，整改到位，并認真總結(jié)經(jīng)驗做法，研究建立長效工作機制。三、主要任務(wù)（一）加強消防安全知識宣傳。各學校要對所有用電器（含教職工宿舍）的情況進行調(diào)查并提出使用要求，特別是對各辦公室、教師宿舍等人員集中場所的電器設(shè)備要嚴加管理。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會，針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育；在下學期開學初，再次組織一次專題教育，使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦，強化師生安全意識。各班要把安全責任進行層層分解到人，形成一級抓一級、一級對一級負責的安全責任體系，要對消防安全工作中存在問題進行分類排隊，逐一制定整改措施，明確解決時限，認真落實整改。（三）對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，人員密集場所在全部門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援障礙物，立即清除或者拆除相關(guān)障礙物。驗收人員要按照“誰驗收、誰負責”的原則，對驗收抽查部門全部填寫驗收意見并簽字存檔。（四）消防安全制度落實到位。根據(jù)整治內(nèi)容和要求，查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題，立即進行整改。二、組織領(lǐng)導組 長：xxx（校長兼黨支部書記）負責學校安全穩(wěn)定全面工作。用電線路是否老化，絕緣膠皮是否破裂脫落。對檢查的場所要逐一登記造冊、建立臺帳，如實記載檢查人員的姓名、檢查時間、檢查發(fā)現(xiàn)的問題和提出的整改意見。xxxxxx 2013年6月19。能立即改正的，要立即改正；不能立即改正的，要落實整改方案、整改責任、整改措施、整改時間和整改資金，制定應急預案；對在排查中發(fā)現(xiàn)存在影響公共安全的重大火災隱患，要書面報告xxx局。是否建立并落實嚴格的用電安全管理制度