【正文】 進(jìn)心，學(xué)習(xí)自覺性很高。希望你在新的一年里，再接再厲，更上一層樓。在學(xué)校，你遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，從不惹是生非。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你的領(lǐng)悟能力一般，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，總是馬虎應(yīng)付老師的作業(yè)，字也寫的很潦草，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì)有所作為。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。第五篇：六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)xx同學(xué)：你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。因此學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以更高的目標(biāo)來(lái)要求自己，努力把自己推向更高的高峰，加油！你性情平和，待人寬厚有禮。你言語(yǔ)不多，熱情而有禮貌，雖然目前語(yǔ)文成績(jī)還有待提高，但老師覺得你還是存在很大潛力的，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)的進(jìn)步定會(huì)令你滿意的。班級(jí)課前準(zhǔn)備的檢查工作你做的特別認(rèn)真細(xì)心。做事負(fù)責(zé)、干練。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但更需要堅(jiān)持不懈地刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。正在漸漸長(zhǎng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終有回報(bào)。作為一名學(xué)生，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。認(rèn)真做好值日生工作，勞動(dòng)積級(jí)負(fù)責(zé)。你的作業(yè)干凈整潔，你積級(jí)主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任。也是小班干部，不僅應(yīng)該成為老師的小幫手，更應(yīng)該在各方面起帶頭作用，老師仍然相信他能做到！努力吧！，不過(guò)身為男子漢，做事還應(yīng)當(dāng)雷厲風(fēng)行，做事情不能拖拖拉拉，你說(shuō)呢？ ，充分鍛煉自己各方面的能力，希望老師能見到一個(gè)真正的小男子漢！，作業(yè)不像以前那么認(rèn)真了，讓老師一度為他擔(dān)心。，你小孩是比較獨(dú)特的一個(gè)。本學(xué)期的他遵守紀(jì)律，積極回答問題，并且按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)也比較優(yōu)秀。，樂于助人，關(guān)心集體。，老師送你小孩一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。，積極思考，但老師總覺得他的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。勇敢些，相信他能行。關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。，他明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成 ”。,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。、心地善良、樂于助人的孩子。只有聰明，不去努力，只會(huì)一事無(wú)成。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪。、乖巧、聽話的小女孩。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從他的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，他缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。第一篇：六年級(jí)學(xué)生精華評(píng)語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)評(píng)語(yǔ)錦集本評(píng)語(yǔ)的特點(diǎn)是：對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)的，這是最后一年在小學(xué)中渡過(guò)，下一年他們就要開始初中的生活了，本評(píng)語(yǔ)較多的用詞是教師對(duì)自已學(xué)生的鼓勵(lì)與希望。、友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上她總是全神貫注地聽老師講課，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。、好動(dòng)、頑皮的孩子。希望他勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。課堂上他能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。，還有些小動(dòng)作。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。,開朗是你小孩的天性,他熱愛集體,講究衛(wèi)生。,字跡端正、清楚。平時(shí)上課他總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真。，繼續(xù)追求。各科成績(jī)不太拔尖，但平衡。121.“學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果 ”，所以你小孩總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，他已成為全校聞名的好學(xué)生。，好動(dòng)的孩子。：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，他上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。不過(guò)，老師覺得，他在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。，這個(gè)是想成為優(yōu)秀女孩子的大忌。聰明，懂事，思維比較敏捷，讓所有的老師都十分欣賞。小學(xué)階段最難得的就是持之以恒地認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定波動(dòng)，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力。課堂上，你總是聚精會(huì)神，從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信，你很喜歡閱讀，勞動(dòng)情況也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)都看在眼里，同樣也為你感到高興。你靠你的努力已經(jīng)提高了數(shù)學(xué)的成績(jī)，但你的英語(yǔ)學(xué)科不太理想，希望你堅(jiān)持更多的努力，把前進(jìn)的步伐再跨大一點(diǎn)，對(duì)自己要充滿自信，下學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油吧，老師相信你能行！第三篇：六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)六年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)你性格溫和，待人謙遜有禮，你善解人意，總是能站在別人的角度思考問題，默默無(wú)聞的你總是能夠給老師留下深刻的印象，在學(xué)習(xí)上你具有巨大的潛力。對(duì)于班級(jí)事務(wù)，老師希望能看到你作為領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)大家一起做的樣子，要對(duì)自己有信心，另外，在下學(xué)期能以更高的要求來(lái)提高自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，期待你更多的精彩表現(xiàn)，加油！你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問、成績(jī)優(yōu)秀。自從上次和我約定過(guò)后，作業(yè)基本都能按時(shí)上交了，希望能夠堅(jiān)持。老師希望你以后不僅在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己時(shí)間。你的作文時(shí)常能讓老師眼前一亮。42.、進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)、工作任務(wù)都變得繁重，你卻可以恰當(dāng)?shù)靥幚韮烧咧g的關(guān)系。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。當(dāng)看到你為了班級(jí)忙忙碌碌的身影時(shí)，真令我感動(dòng)。xx同學(xué)：你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師很煩惱。你勞動(dòng)積極，不怕臟，不怕累，重活、臟活你總搶著干。4你是一個(gè)可愛又倔強(qiáng)的孩子。工作上，你不辭辛苦，踏踏實(shí)實(shí)完成任務(wù)，是老師不可缺少的幫手。“好之者不如樂之者”對(duì)求知充滿熱情的孩子才能取得更大的成功。你特別地認(rèn)真，英語(yǔ)早讀你總能組織地井井有條，英語(yǔ)作業(yè)你總能整理地整整齊齊，按時(shí)收發(fā)。老師期望你在下學(xué)期，能夠抓住機(jī)會(huì)，大膽的去表現(xiàn)自己，多多的與老師同學(xué)交流，相信你會(huì)做的更好，加油！你天性活潑，開朗愛笑，是班上很多同學(xué)的好朋友，老師們也很喜歡你。做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。至樂莫如讀書，你是個(gè)熱愛閱讀的孩子，慢條斯理的你，總是能寫出工整的字跡，你總是能夠有好的與他人相處，你恬靜的微笑令人過(guò)目不忘，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，你會(huì)有更多的收獲。勞動(dòng)時(shí)，你表現(xiàn)得很積級(jí)。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大方、樂于為班級(jí)服務(wù)的男孩，能做好自己的本職工作，但學(xué)習(xí)不是只完成任務(wù)就行的！需要嚴(yán)格的要求與刻苦的努力，俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人，我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。如果在課堂上能更積極踴躍地發(fā)言，多請(qǐng)教，認(rèn)真及時(shí)地搞清所有作業(yè)與訂正，你肯定會(huì)出色的！記住，精誠(chéng)所至，金石為開！前進(jìn)就是勝利！你是一個(gè)樸實(shí)，有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的男孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛同學(xué)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛老師和集體，老師為你感到驕傲。，真實(shí)的情感流露。，你小孩毫不吝惜地向大家展示著一個(gè)優(yōu)秀的他，學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀讓所有的同學(xué)羨慕不已，精彩的習(xí)作讓同學(xué)們都贊嘆不已。如果你的小孩也想成為一個(gè)有內(nèi)涵的女生，多讀書豐富自己的知識(shí)是很有必要的。如果他各方面都表現(xiàn)的出色一些，那將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，他會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。，熱情大方，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”在作文中好幾次你小孩杜撰了比較切合文意的“名言”，這兩個(gè)“要” 是他對(duì)自己的要求。，或許老師看到的她的潛力她自己沒有發(fā)覺，其實(shí)你小孩可以更好！“人若有志，就不會(huì)在半坡停止” 希望你小孩能真正意義上的做到勇往直前！，你小孩處在學(xué)習(xí)的半山腰；就他進(jìn)步的階段而言，也處在半山腰。,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己他會(huì)非常出色。,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀他的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受。、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。態(tài)度認(rèn)真。作業(yè)的書寫不夠整潔。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。上課有時(shí)會(huì)分散精神，開小差。如他能能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定也會(huì)有所提高。課堂上回答問題聲音清脆響亮。多么希望他今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。，善于思考,勇于進(jìn)取。對(duì)班集體工作很關(guān)心。作業(yè)的書寫不夠整潔。善于思考,勇于進(jìn)取。他上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?，F(xiàn)成績(jī)不繼提高,希他今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與學(xué)習(xí)好的同學(xué)并肩同行。,你是一個(gè)文靜的男孩。不過(guò),他作業(yè)的