【正文】 是享樂(lè)，是行動(dòng)在每一個(gè)今日，一個(gè)講文明、守紀(jì)律的人才能體驗(yàn)到人生真正的歡樂(lè)，才是真正的《真心英雄》。親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒，說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。凡損壞學(xué)校寢室、教室、廁所的水龍頭、門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、戶(hù)外器材、屋頂瓦片、垃圾桶等者，／次，再按物品價(jià)格賠償。②由學(xué)校政教處、團(tuán)總支、安穩(wěn)辦聯(lián)合行動(dòng)，不定期檢查，發(fā)現(xiàn)一起處理一起：先罰學(xué)分，再扣班上分（一次5人／班以下，；10人／班以下扣1分；15人／），后全校通報(bào)。為此，學(xué)校決定作出如下15條規(guī)定：凡亂扔紙屑、水瓶、包裝袋、方便面盒等者，／次。在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門(mén)。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生，必須從根本的小事做起。??主持人乙：我們小學(xué)生是祖國(guó)財(cái)產(chǎn)的繼承者，我們要成為合格的繼承人就必須有良好的行為品德，下面請(qǐng)大家看一則小品，您能發(fā)現(xiàn)其中有哪些不文明行為現(xiàn)象嗎？（這則小品反映自習(xí)課班上沒(méi)有老師時(shí)有學(xué)生抄作業(yè)、打牌、聽(tīng)音樂(lè)、下位等）主持人甲：這些不文明的行為現(xiàn)象雖然發(fā)生在我們少數(shù)同學(xué)身上，卻影響了我們整個(gè)校園的形象，值得我們注意。形式：朗誦、演講、歌唱、宣誓等。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。E：學(xué)生齊唱，改編歌曲，《我們是共產(chǎn)主義接班人》 詳細(xì)過(guò)程：一，深探不文明行為 二，班級(jí)中有哪些文明模范，他就會(huì)及時(shí)制止。第一篇：向不文明行為告別策劃書(shū)“文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的一聲親切的問(wèn)候，??，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。就會(huì)及時(shí)撿起。一個(gè)人的行為習(xí)慣，就是其品德、人格的體現(xiàn)；對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來(lái)各國(guó)教育的一個(gè)重要內(nèi)容對(duì)于學(xué)生而言。過(guò)程：主持人甲：一部人類(lèi)向前發(fā)展的歷史就是文明不斷戰(zhàn)勝野蠻、愚昧的歷史。主持人乙：近幾年，我們有些城市興起在街道上豎雕像，結(jié)果沒(méi)擺幾天，雕像就污穢不堪。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話(huà)，做文明的事等等。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”.但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。凡不進(jìn)餐廳用餐者，／次。③年級(jí)組時(shí)時(shí)抓，發(fā)現(xiàn)一起由年級(jí)組直接處理。凡踩踏學(xué)校室外椅子、墻壁、花草、兵乓球桌、草坪、綠化帶、／次。我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)家的景點(diǎn)告示牌，往往就有一些用中文寫(xiě)著的字“不要亂丟垃圾”。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？要提高素質(zhì)，首先就要向不文明行為告別。文明的國(guó)家，需要文明的國(guó)民；創(chuàng)文明校園，需要我們每個(gè)同學(xué)塑文明形象?！肮芎米约旱淖欤翰怀钥谙闾?，不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩，不吸煙喝酒。三，現(xiàn)在用我們的慧眼來(lái)觀(guān)察周?chē)心切┎晃拿餍袨? 《校園不文明》小品故事發(fā)生在校園里，甲不小心踩到乙一腳，兩人發(fā)生沖突，乙打了甲一拳，兩個(gè)人大打出手，口出狂言，后由丙同學(xué)調(diào)節(jié)，兩人和好，互相諒解?；顒?dòng)主題：向不文明行為告別活動(dòng)目的：讓大家了解不文明行為給生活帶來(lái)的弊端問(wèn)題，倡導(dǎo)文明行為。活動(dòng)議程