【正文】 像)、詳細記錄現(xiàn)場重要痕跡和收集物證，繪制事故現(xiàn)場簡圖。來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關(guān)部門領導，及時將闖入者逐出校門。撥打“110”、“120”緊急求救，及時將傷員送往醫(yī)院。事故報告包括：發(fā)生事故的學校（單位）及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。做好遇難人員家屬的撫慰工作。如果上述措施不通，則應退回室內(nèi)，關(guān)閉通往火災的門窗，并向門窗上澆水延緩火勢蔓延，同時向窗外發(fā)出信號。捏緊被救者鼻孔，深吸一口氣后緊貼被救者的口，向其口內(nèi)吹氣，時間約為2秒鐘。常用止血方法有：● 一般止血方法，一般傷口小的出血，先用理鹽水（％NaCI溶液）沖洗傷口，在涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊地包扎。立即與醫(yī)務工作人員聯(lián)系，請醫(yī)生治療。液體食品可用漂白粉混合消毒。校園安全應急實行屬地管理，學校、班級兩級管理，分級負責、分類指揮、綜合協(xié)調(diào)、逐級提升的校園安全穩(wěn)定事件處置體系。采取有效措施，做好善后處置工作。采取有效措施，做好善后處置工作。負責籌備和解決系統(tǒng)內(nèi)部處理事故所需的裝備、設備等方面的經(jīng)費，統(tǒng)一安排解決指揮中心及所需辦事機構(gòu)的辦公經(jīng)費。采取諸如切斷電源等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。（十）突發(fā)公共事件應急處置學校發(fā)生公共突發(fā)事件（包括：校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件，各種非法傳教活動、政治性活動，針對師生的各類恐怖襲擊事件，），應立即啟動應急預案，在第一時間內(nèi)報告相關(guān)領導和當?shù)卣畽C關(guān)。（二）事件結(jié)束后，學校應加強有關(guān)預防措施。（五）校園爆炸事故應急處置發(fā)生爆炸事故后，學校領導和有關(guān)負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即向公安機關(guān)報告；要在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的治安事態(tài)，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，切實保護好師生的人身財產(chǎn)安全；如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)；認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。應急預備隊按照突發(fā)事件的具體情況和指揮部門要求及時調(diào)整成員組成。（三）保衛(wèi)組：由校長任組長。采取有效措施，做好善后處置工作。學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。積極預防和最大限度地減少突發(fā)公共事件對師生的危害，是我校的重要職責。將病人所吃的食物，進餐的總?cè)藬?shù)，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。注意保暖和安靜，盡量不要搬動，如必須要搬動時，動作要輕。● 脊柱骨折或頸部骨折時，除非是特殊情況如室內(nèi)失火，否則應讓傷者留在原地，等待攜有醫(yī)藥器材的醫(yī)務人員來搬動。精神清醒者，應使其安靜休息一小時，再送往醫(yī)院觀察；對傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應使其舒適、安靜地平臥，并迅速請醫(yī)生治療或送往醫(yī)院。接車接車員迅速到路口接車，引領急救車（消防車）從具備使用條件的道路迅速到達現(xiàn)場。其職責是：立即成立現(xiàn)場保衛(wèi)、醫(yī)療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關(guān)部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。（三）學校重大危險物品安全事故迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。七、附則(一)本預案所稱的重大安全事故，是指從事教育教學活動過程中，由于人為過失或自然因素影響，造成的死亡事故。記錄有關(guān)與本事件相關(guān)過程及證人證言。開通全部安全通道，組織學生迅速有序撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地帶。(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷。臨時現(xiàn)場指揮部職責：l、指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作，組織劃定事故現(xiàn)場的范圍，實行必要的應急措施。副總指揮： 教育局分管安全責任人。安全總督查：學校安全股負責人。核定現(xiàn)場人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，及時向指揮中心領導匯報事故處理進展情況，負責與相關(guān)單位的聯(lián)絡。(4)事故搶救處理的情況和采取的措施。配合消防、醫(yī)院等單位，做好救助工作。值周教師要對住校生突發(fā)事件及時報告校長或值周領導。(二)本預案自發(fā)文公布之日起實施。迅速控制危險源，測定危險化學品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。統(tǒng)一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。事故應急方案，應迅速準確打“119”報警并積極參與撲救初期火災，防止火勢蔓延。對傷勢嚴重、呼吸停止或二者都已停止，應立即實施人工呼吸和胸外擠壓，并迅速請醫(yī)生治療或送往醫(yī)院?！?抬運傷者，從地上抬起時，要多人緩緩平托，運送時，必須用木板或硬材料，不能用不能用架或繩床。氧和必須保持呼吸暢通。在調(diào)查情況之前對可疑食物應立即停止食用。堅持預防為主的原則。加強消防兩個能力建設。（五）外出大型活動安全事故學校組織外出大型活動必須將申請書和安全應急預案上報上級主管部門，經(jīng)同意后方可實施。協(xié)助公安部門搞好現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場治安秩序，排除險情，防止事故擴大。（三）培訓演練保障各學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。（六）校園惡性交通事故應急處置校園發(fā)生惡性交通事故，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，學校領導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，立即向醫(yī)療急救部門求助，向公安交警部門報告，并向上級主管部門報告；保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人；學校有關(guān)部門協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況；涉及外籍師生的，要盡快按規(guī)定報告各級外事部門。要加強校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患；對學校危房及其改造措施落實情況進行檢查和監(jiān)控；關(guān)注校園周邊安全狀況，及時向黨委和政府反映存在的隱患，提出整改的意見和建議，并協(xié)助當?shù)卣畬Π踩[患進行整治；加強學生日常防災、避災知識教育，增強學生自我保護能力。（八）外出組織實習、參觀、考察等活動安全事故應急處置建立健全安全工作領導組織體系和應急預案，配備必要的應急工具和設施；完善通訊體系，做好定期通訊聯(lián)絡工作，定期清點人員，及時溝通信息；事件發(fā)生時，及時向有關(guān)領導和有關(guān)部門報告，同時積極開展必要的救助和自救工作；學校領導要高度重視，首先判斷事件的性質(zhì)，權(quán)衡事件的輕重，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)好學校和事故一線兩部分工作，積極開展救助；積極爭取事故發(fā)生地當?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門的支援幫助。學校領導和有關(guān)負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。負責轉(zhuǎn)移、安置因事故而受到侵害的學生、教師等相關(guān)人員，并臨時解決吃、穿、住問題，協(xié)助做好受傷人員轉(zhuǎn)移、救護工作。及時報警1120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。嚴禁組織學生參與救火。堅持屬地為主的原則。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。危重病人根據(jù)情況給予鼻導管或內(nèi)插管給氧。嚴重出血會危及生命，及時有效的現(xiàn)場止血，隊挽救傷者的生命具有及其重要的作用。實行人工呼吸以口對口人工呼吸方法效果最好。：u 不要驚慌，要盡可能做沉著、冷靜，更不要大吵大鬧，互相擁擠；u 正確判斷火源、火勢和蔓延方向，以便選擇合適的逃生路線；u 回憶和判斷安全出口的方向，位置（公