【正文】 通用縮寫詞。 論文中的各章標(biāo) 題 用 4 號黑體 居中，上下各空一行； 論文中的節(jié)、條、款各級標(biāo)題 用 4 號仿宋體， 正文用 4 號仿宋體。 表頭設(shè)計應(yīng)簡單明了，盡量不用斜線；表頭與表格為一整體，不得拆開排寫于兩頁。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。 2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，其他相關(guān)文獻(xiàn)評述則在文獻(xiàn)綜述中評述。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。 提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。 開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“ 9．表格 每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，并應(yīng)在文中進(jìn) 行說明，例如：“如表 ”。 3. 翻譯一篇與論文題目相關(guān)或相近的外文文獻(xiàn)資料 ,譯文漢字?jǐn)?shù)為 1500－ 2021 字，與外文資料原文一并裝訂在畢業(yè)論文致謝部分之后。 畢業(yè)論文主體 主體是畢業(yè)論文（設(shè)計）正文的主要部分，要求結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點突出、文字簡練、通順。 學(xué)生的論文要一人一題，而且選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。 只要企業(yè)在物質(zhì)激勵、精神激勵上做到公平、公正，對員工的職業(yè)成長和人生價值實現(xiàn)有幫助，員工就認(rèn)可企業(yè)的管理方法。上層行政機關(guān)的主要活動，是規(guī)劃、決策、控制、溝通等全局性工作，追求的是社會總體效率。這同樣造成極大浪費，降低工作效率和員工士氣，影響 企業(yè) 效益 。因為行政服務(wù)干得 再出色，畢竟是服務(wù)于企業(yè)的最終目的的。企業(yè)行政人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。本文闡述了 行政管理 在 企業(yè) 管理中 的 地位 及 作用，分析了 行政管理 在 企業(yè) 管理中存在的問題，論述了 提高企業(yè)行政管理效率 的 對策 。企業(yè)行政管理存在于企業(yè)管理之中，與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，而企業(yè)在發(fā)展中必然會遇到一些困難。 企業(yè)行政部門對 企業(yè) 內(nèi)部各部門間關(guān)系的協(xié)調(diào)，是以對計劃的分工執(zhí)行和控制為基礎(chǔ)的。往往是 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人 忙得昏天黑地，干部員工卻有勁使不上； 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人 總覺得干部員工拿得太多，做得太少；干部員工又對 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人 一肚子怨氣，怪 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人 不重視自己。作為企業(yè)行政管理人員，應(yīng)該是知識水平 高，各方面素質(zhì)優(yōu)良的公共管理者。 隨著信息化進(jìn)程的加快和深化，互聯(lián)網(wǎng)及各種應(yīng)用系統(tǒng)的廣泛使用。 【參考文獻(xiàn)】 黃津孚 王建軍《企業(yè)管理現(xiàn)代化的六大趨勢》 [J].福建論壇目錄中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題一致，目錄中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。英文的關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞一致。 8．參考文獻(xiàn) 除特殊專業(yè)的畢業(yè)論文外，原則上均應(yīng)有 2篇以上的外文參考文獻(xiàn)。 5．論文頁面設(shè)置 1）、頁邊距 上邊距： ；下邊距： ；左邊距 ；右邊距： 。 10．注釋 畢業(yè)設(shè)計中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明 。 12．附錄 論文的附錄依序用大寫正體 A， B， C…… 編序號，如：附錄 A。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。 基于 “論文擬研究解決的問題 ”提出，允許有所重復(fù)。 二、 由此更能理解 “論文擬研究解決的問題 ”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。 其中的核心內(nèi)容是 “論文擬研究解決的主要問題 ”。 （ 1）封面； （ 2）畢業(yè)論文誠信聲明； （ 3）本科畢業(yè)論文開題報告書； （ 4） 指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文情況登記表 （ 5）本科畢業(yè)論文評審表； （ 6）本科 畢業(yè)論文答辯記錄表； （ 7） 目錄； （ 8）畢業(yè)論文（設(shè)計）正文部分，含題目、作者專業(yè)、年級、姓名、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、引言或緒論、論文（設(shè)計）主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)； （ 9）附錄、致謝等。 若在同一頁中有兩個以上的注時，按各注出現(xiàn)的先后，須按序編列注號。不設(shè)頁眉。一篇論著在論文中多處直接引用時，在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次，應(yīng)將標(biāo)注序號歸并到一起集中列出。 畢業(yè)論文評審表上的關(guān)鍵詞必須與畢業(yè)論文正文上的關(guān)鍵詞完全一致。 （二）正文 部分 畢業(yè)論文正文是畢業(yè)論文文本的主體和核心部分，一般應(yīng)包括論文題目， 作者專業(yè)、年級、姓名，中文摘要與英文摘要，中文關(guān)鍵詞與英文關(guān)鍵詞， 引言或緒論， 論文主體，結(jié)論， 參考文獻(xiàn) 等部分。具體構(gòu)成及順序如下： 封面 畢業(yè)論文誠信聲明 畢業(yè)論文開題報告書 指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文情況登記表 前置部分 畢業(yè)論文評審表 （參見文 本格式） 畢業(yè)論文答辯記錄表 目錄 畢業(yè)論文論文題目 作者專業(yè)、年級、姓名 中文摘要 關(guān)鍵詞（中文） 英文摘要 正文部分 關(guān)鍵詞（英文） 章 引言或緒論 節(jié) 主體 — 1 條 結(jié)論 — 2 款 參考文獻(xiàn) — 3 — 創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式．增加產(chǎn)品銷售和營業(yè)收入。經(jīng)濟的全球化 迫使 企業(yè)行政管理人員在未來的管理中必須有國際眼光，熟悉國際游戲規(guī)則，適應(yīng)國際競爭的需要。由于沒有制定 出成文的 “ 公道 ” 和 “ 規(guī)矩 ” ，造成企業(yè)中“ 公說公有理，婆說婆有理 ” ，互相扯皮，互相推諉； 你 爭我奪，辯論不休；或遇事不議，或久議不決，或決而不行，或行而不果；重復(fù)討論，重復(fù)決定，重復(fù)勞動；朝令夕改，朝秦暮楚。同 時，還應(yīng)該對各部門在執(zhí)行工作計劃的過程中在日常事務(wù)上所發(fā)生的矛盾沖突進(jìn)行調(diào)解，使企業(yè)各部門之間能夠團結(jié)和協(xié)調(diào)一致，維持企業(yè)的穩(wěn)定和正常運行。同時，解決員工思想問題，了解員工思想動態(tài)，正確引導(dǎo)員工思想為企業(yè)營造良好的內(nèi)部環(huán)境也是行政管理的一個重要職責(zé)。因此，充分認(rèn)識行政管理在企業(yè)管理中的地位和作用，分析行政管理在企業(yè)管理中存在的問題，探討提高企業(yè)行政管理效率的對策，有著極為重要的意義。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力需要行政管理的正確引導(dǎo)與配合，企業(yè)通過行政管理，才能努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，使企業(yè) 不斷注入新鮮血液，接受先進(jìn)的管理理念與經(jīng)營管理技術(shù)，并轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)中，使企業(yè)充滿活力，在激烈的競爭中處于不敗之地。其主要內(nèi)容是在維護企業(yè)的基本權(quán)益的基礎(chǔ)上，發(fā)展同社會各有關(guān)單位的友好交往，緩解矛盾沖突，從而為企業(yè)爭取一個好的生存環(huán)境。主要表現(xiàn)是： 繁文縟節(jié)、 按部就班；清規(guī)戒律、條條框框；文牘主義、官樣文章；公文旅行、筆墨官司；紙上談兵、咬文嚼字；高高在上、頤指氣使；脫離實際、不講實效。 必須把 講求投入和產(chǎn)出、講求成本核算的精神引入企業(yè)行政管理之中， 這樣 可以提 高企業(yè)行政管理人員的責(zé)任感，同時還可以科學(xué)地衡量管理人員的工作業(yè)績，有利于提高行政效率。 20世紀(jì) 90 年代末，我國企業(yè)開始接觸績效管理，本世紀(jì)初掀起了 “ 韋爾奇熱 ” ，績效管理模式正式引入我國。 但字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 20字。其主要內(nèi)容包括：選題的背景及目的；國內(nèi)外研究狀況和相關(guān)領(lǐng)域 10 中已有的成果；尚待進(jìn)一步研究和解決的問題；設(shè)計和研究方法等。例如，過長的公式推導(dǎo)、重