【正文】 的討論，使學(xué)生知道：一個文明向上的集體要靠大家的努力，只有共同遵守集體生活的秩序，才能學(xué)習(xí)、生活得更快樂。（4）大家照著做。（3）點評“公約”活動四：讀讀兒歌，督促遵守出示兒歌：公約，公約，一起制定，大家照著公約去做，愛護環(huán)境，遵守秩序，學(xué)習(xí)、生活更加快樂。學(xué)生：兩張剪成所喜愛的形狀的彩色手工紙。出示兒歌：（邊讀兒歌，邊做拍手游戲?！镀返屡c社會》作為一門綜合課程，在課程價值上具有多元性，注重道德行為和意志品質(zhì)的構(gòu)建，側(cè)重學(xué)生主動參與，探究體驗。大部分學(xué)生是非常喜歡《品德與社會》這門課程的，所以在本學(xué)期的教學(xué)工作中，要努力提高活動質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。五、教學(xué)措施在教學(xué)中，我將會根據(jù)教材內(nèi)容的特點，注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生提供一些具有活動性的問題，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的感覺去進行體驗。經(jīng)過半學(xué)期的努力，教學(xué)目標完成較好。（3）了解一些基本的交通知識，理解人與生活環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡單了解當(dāng)今人類社會面臨的一些共同問題。我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運。全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，在教學(xué)過程中，我們能全面把握目標，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標：幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。沒關(guān)系，找到三個或四個內(nèi)容作為自己今后努力的目標，并把它寫在手工紙上。我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣呢？ 小結(jié) 拓展與合作（二）好習(xí)慣伴我成長教學(xué)目標：通過確立好習(xí)慣的評價內(nèi)容，知道應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。教師在巡視過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生制定的公約既可以是綜合性的，如：班級公約，學(xué)校公約等，也可以是專題性的，如衛(wèi)生公約，環(huán)保公約，圖書管理公約等。（學(xué)生的個性發(fā)展是不同的，有的大方，有的膽小，有的活躍，有的沉悶，為了調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，促進學(xué)生身心的發(fā)展，有效地提高教學(xué)質(zhì)量，多次讓學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)，會起到事半功倍的作用?？墒?，丁丁和同學(xué)們都不知道該怎么解決？讓我們一起來幫助他們，好嗎？2．出示媒體：“聰明豆”中的四個小故事。（老師可以指導(dǎo)學(xué)生演一演：在公共場合注意不能大聲喧鬧，不要去影響別人看書和閱讀。（塑膠的操場比過去的操場更漂亮了。教學(xué)重點、難點：喜歡學(xué)校的設(shè)施和校園生活，并愿意為美化校園出力?；顒尤航涣黧w會，培養(yǎng)情感請大家打開書本，看一看，想一想，在哪些場合會出現(xiàn)國旗？為什么會出現(xiàn)呢？小組討論交流。教學(xué)重點、難點：尊敬國旗、國徽、國歌，具有初步的愛國情感。過渡：我知道，你們的爺爺奶奶、外公外婆也和我爺爺一樣對社會、對家庭有很大的貢獻，課前你們都聽他們講了他們的故事（補全課題），你愿意和你的小伙伴交流一下嗎？找3個小伙伴交流爺爺奶奶的故事。指名交流，并出示日歷隨機介紹：今天是重陽節(jié)，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽節(jié)??小結(jié)：今天又到了九月九日重陽節(jié)，讓我們邊吃高邊去感受重陽節(jié)的習(xí)俗文化。我們知道了中秋是個美好團圓的日子。）齊唱歌曲：《五星紅旗》活動二：我能行展示，畫一畫自己登月、開發(fā)月球的理想。黑板上的月亮是十五的月亮，即滿月時的月亮，所以是圓的。認真分析本門課程的特點，抓住其生活性特點，教學(xué)過程中時刻注意結(jié)合現(xiàn)實生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識，又指導(dǎo)或聯(lián)系生活，真正培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。四、培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；學(xué)生能從“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題，在教師指導(dǎo)下，認識和體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程，對周圍常見的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，開始對科學(xué)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，從周圍自然現(xiàn)象和生活實際中發(fā)現(xiàn)問題。（內(nèi)容可以是：語文、數(shù)學(xué)或者其他學(xué)科的作業(yè)，手工作業(yè)，圖畫作品等）活動中學(xué)生充分地認識和感受自己在學(xué)習(xí)上的進步。增進對于學(xué)習(xí)的自信。能借助工具完成觀察任務(wù)，用勾畫、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如：認真審題、認真做題、認真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績?；顒佣郝斆鞫瓜胂?，講述嫦娥奔月的故事，揭示課題。提問：同學(xué)們，你們說我們?yōu)槭裁匆巧显虑蜓?？（認識月球，開發(fā)月球）小組活動：今天我要告訴小朋友一個好消息，我國航天局知道我們在學(xué)習(xí)這課文，所以他們邀請我們?nèi)サ窃拢_不開心？那么請大家來想一想，假如你到月球上了，會做些什么？請大家以四人小組為單位用繪畫的形式表現(xiàn)出來。如果今天是中秋節(jié)，你們?nèi)覈谝黄穑瑫尚┦裁?？聊些什么？小組演演（自由選擇）1）賽詩 2）讀臺灣來信 3）講中秋由來故事 4）講習(xí)俗 5）月餅的由來和發(fā)展 6）其他 活動四：臺灣與大陸的兩岸交流：海上生明月，天涯共此時。板書課題：又是九月九活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習(xí)俗過渡：我們品嘗完了糕，還剩下了什么?板書：糕、彩旗提問：重陽糕上面為什么要插彩旗呢？老師這里有首古詩，讀完詩你們就知道了。大組交流。升國旗時，肅立、敬禮，會唱國歌。（學(xué)生回答后，師出示投影片）我們平時還會在哪些地方看到國旗與國徽？為什么會出現(xiàn)國旗與國徽？學(xué)生自由發(fā)言。教學(xué)準備： 照片、繪畫材料等。走進學(xué)校的大廳，寬敞明亮舒服極了。）圖三：在乒乓賽時無理取鬧，躺在乒乓臺上不讓別人活動，惡作劇。（1）學(xué)生們要上下樓梯，該怎么走？（2）下雨天，同學(xué)們手里的雨具放在哪里？（3）每天的值日生怎么做？（4）下課了，飲水桶前喝水的同學(xué)很多，怎么辦？ ，選擇一個或幾個問題進行討論。）4． 出示板書：（1）你提一條，我說一句。）2．展示各小組制定的公約。能用評價要求對照自己，明確努力方向。打開鉛筆盒，把寫有目標的手工紙貼在盒蓋上。一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期一開始，全組老師認真學(xué)習(xí)本學(xué)期《品德與社會》學(xué)科大組計劃?！毙袨榱?xí)慣一旦養(yǎng)成，學(xué)生將終生受益。（1）.初步了解健康地生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關(guān)系。（2）.了解一些基本的交通知識，理解人與生活環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡單了解當(dāng)今人類社會面臨的一些共同問題。學(xué)生能在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的理解，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師們經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，積極展開討論，提高認識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐?；顒铀模簩W(xué)習(xí)兒歌，再次明理。教學(xué)準備：教師：評價表及媒體。（2）小組成員指名讀。（3）同意不同意，舉手來表決。5．小結(jié)：優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的班級集體都需要大家的努力，只有每個人都遵守集體生活的秩序，我們才能學(xué)習(xí)、生活得更快樂。）圖四：沒有將垃圾倒進垃圾桶內(nèi)。）在學(xué)校生活了一年，你了解或知道校園的哪些情況？生向大家介紹。教學(xué)過程： 活動一：看校園同學(xué)們，開學(xué)了，你們發(fā)現(xiàn)我們的校園怎么樣？又沒有什么變化？（讓學(xué)生們說說，學(xué)校里多了一些什么新的教學(xué)設(shè)施，新的學(xué)期開始了，學(xué)校里還有什么變化：如新生一年級的小朋友來上課了，也可以說說我們的班級里來了幾位新的老師）新的學(xué)期里，丁丁發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的變化真不小，你知道怎么會有這些變化的？學(xué)生看書上的照片，（一日規(guī)范從升旗儀式開始；墻壁刷得白，人人都喜歡；閱覽室面貌新，我們看書要安靜；有了塑膠跑道，鍛煉勁頭更高；“校園風(fēng)景線”，天天來見面；新添環(huán)保廢物箱，我們分類扔垃圾；談心屋里來坐坐，師生成為好朋友；守規(guī)則，講秩序，兒童天地樂一樂。第二課時 教學(xué)要求：升國旗時，肅立、敬禮，會唱國歌。學(xué)生：鉛畫紙、水彩筆?；顒尤航Y(jié)合生活，補充信息社會上有許多敬老的措施，你有沒有留意到呢？學(xué)生交流，隨機提問（1）為什么要定九月初九為敬老節(jié)？（2）為什么在許多服務(wù)部門要設(shè)立優(yōu)待老人的窗口?（3）??思考：你們剛才說了不少，看來平時你們都很細心，讓我們打開書本看看七色光中還為我們介紹了哪些？（重點了解《老年人權(quán)益保障法》）小結(jié)：老人有貢獻應(yīng)受尊重，老人生活上有不便應(yīng)受照顧，敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)該發(fā)揚，敬老也是法律規(guī)定的公民義務(wù)，人人都要履行。所以，人們除了吃糕以外，還喜歡