【正文】 效顯著開展圖書互換和圖書捐贈活動。它不僅能增長知識，而且能升華品格、錘煉精神、塑造靈魂?！币粋€企業(yè)能夠把自身的發(fā)展納入文化的軌道，將自己獨特的企業(yè)文化滲透到企業(yè)的每一個角落特別是人心中，這不能不說是企業(yè)發(fā)展和文化進步相結(jié)合的典范?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，精心組織，讀書學(xué)習氛圍良好農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動，及時研究部署開展讀書月活動，層層落實責任，確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展。并組織基層單位干部深入村組開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，努力提高群眾科學(xué)務(wù)農(nóng)水平。讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至06年以來一直堅持開展校園讀書活動。(一)“五老”進校園，開展“感恩教育”活動。充分利用好第十周的主題班會課，由班主任主持，內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。此外，閱覽部與聽風文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”，讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言?！拔液蜁墓适隆睘橹黝}進行征文比賽，則為南郵學(xué)子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺，共收到征文五十余篇。學(xué)校師生積極開展人人讀書活動，營造書香校園、師生共讀的深厚氛圍，掀起一個人人愛讀書，人人讀好書、人人會讀書，以書為紐帶，傳遞正能量的讀書熱潮。一、開展了“六個一”活動活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。師生一起走進學(xué)校讀書月。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。鼓勵學(xué)生建立家庭圖書角，積累家庭書籍，以備隨時閱讀。在原來的基礎(chǔ)上，三年級學(xué)生背誦60首古詩。整整一節(jié)課，沒有一個人抬頭張望，都能夠以最短時間沉浸在書的世界。五、青年教師讀書征文大賽我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。著名教育家蘇霍姆林斯基認為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉。書香印江”為主旨的全民閱讀活動，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。讀者調(diào)查問卷共發(fā)放350份，回收333份，有效率達95%。這次讀書月活動期間，我們科學(xué)設(shè)計問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查。讓我們的學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格，做一個有利于社會、國家和人類的人。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)?！?，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣。學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動，各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。從本次讀書的范圍看，借閱書籍不僅限于黨的理論知識，也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類。近年來，在新型農(nóng)民培訓(xùn)過程中，我局已在全區(qū)50余村建立了農(nóng)家書屋?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。第三，認真學(xué)習計劃、總結(jié)、簡報等各類公文的寫作。通過召開好動員會、座談會，大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務(wù)，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的良好風尚。本屆讀書月活動歷時一個月，在“創(chuàng)建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導(dǎo)下，開展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習活動，農(nóng)三連的每個職工都參與了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動方案切實可行自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。黨員、積極分子共撰寫學(xué)習體會文章56篇，組織黨員干部集中觀看黨史電教片4次。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。開展“好圖書、共分享——我們最喜愛的圖書”好書推薦活動，每班利用班隊讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。活動以“自愿捐助”、“資源節(jié)約”為原則，廣泛發(fā)動廣大黨員干部參與到“愛心傳承”捐書活動中。經(jīng)典圖書閱讀各個班的同學(xué)們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章，重新去探索了中華文化的奧妙，體驗了名人飄飄欲仙的境界。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈，向廣大職工推介好書。經(jīng)過一個月的學(xué)習，有如下幾點感受：一、學(xué)無止境，樹立終身學(xué)習觀念。近日，讀了《雷區(qū)》這本小冊子，終于找到了信譽樓成功的些許答案，那就是以人為本、誠信為本，實現(xiàn)真正意義上的文化認同、心理認同。在局機關(guān)和基層6個事業(yè)單位、10個農(nóng)牧企業(yè)廣泛開展全民讀書、全民學(xué)習活動。讀書月活動期間，共開展科技宣傳2次，制作科技展板20余個，發(fā)放宣傳科技資料3500余份，現(xiàn)場接待指導(dǎo)群眾300余人。三、活動效果理想通過讀書活動，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強了信心，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習慣，從書本中結(jié)合自身實際，認真查找分析問題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。學(xué)校負責整個活動的資料、資金、場所保障。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣。為響應(yīng)布吉街道辦的號召，專門請了駱玉晶教授到學(xué)校進行以“感恩”為主題的教育，以愛父母、愛師長、愛人民、愛黨、愛祖國、愛同學(xué)的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的“感恩”習慣為重點內(nèi)容。班會課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”，這些就是我們讀書要達到的最終目的。讀書月活動總結(jié)7以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標志，南京郵電大學(xué)圖書館進入了“一館兩舍”的運行模式，圖書館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進行自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語、電影愛好者們提供展示的舞臺，使大家進一步感受到電影語言的魅力。三、抓好讀書月活動在整個讀書月中，要求全體師生要做到三個“一”：讀一本好書、寫一篇讀后感、參加一次讀書心得的交流會，將“讀書月”活動推向高潮。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了，幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影，活動結(jié)束了，但是閱讀的習慣還會一直延續(xù)下去，我依然會定時給孩子們交流心得的機會，爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高！【讀書月活動總結(jié)】相關(guān)文章：第五篇：讀書月活動總結(jié)讀書月活動總結(jié)一、活動意義書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富。將活動推向深入有計劃、有組織地開展讀書活動，切實落實“三讀”與“讀書課”，保證閱讀時間，充分利用好書籍資源，定期組織讀書筆記展示與交流。以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。每周二下午的“書友會”時間，每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。把這種反思和感悟記錄下來，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料，對以后的工作會有很大的幫助。書香印江”讀書月活動的通知》精神，我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀書香漫卷折桂來，本次讀書月活動取得了可喜的成績。開門辦館、師生共建開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。與經(jīng)典為友，與博覽同行。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。班級圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。按照活動方案，我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。讀書月活動總結(jié)6“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”