【正文】 教學過程的相互學習、研討。四、今后的打算今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。努力開展教學科研，積極進行各項活動教研工作是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學水平的重要保證。以教育觀念和教師教學行為的轉變?yōu)橹攸c，通過組織各種形式的學習和聽課活動，轉變教師觀念和教學行為、提高教師的專業(yè)水平和教育科研能力。在教研室、校教導處的組織領導下，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學習、老教師的傳、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。對學生學習能力分層比較明顯的班級，要提優(yōu)、補差、促中并重，使每一個學生都能有所進步。具體要求是：⑴激發(fā)學生興趣，幫助他們克服厭學情緒，提高整體的學習質量。構建平等合作的師生關系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。集體研討中考，把握中考命脈，為中考的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的微薄之力。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生綜合素質得到全面發(fā)展。4．加強實驗教學、加強基礎訓練、加強過手訓練。根據要求，本學期本組每位老師都撰寫了教學論文、教學課件參加縣、市級論文評比。在活動中進一步鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。第二篇：理化教研組工作總結理化教研組工作總結 高里中學分校根據學校教導處工作計劃，結合本學期理化教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校的各項工作，認真學習學校有關教學工作的要求，認真履行教研組長和教師的職責，加強學科的理論學習，使本教研組成為我校團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。面對新課程改革大潮，理、化、生全體教師積極投入，深入學習和實踐，不斷的充實和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力，為實施課堂教學改革打下堅實的基礎?！皬纳钭呦蚶砘?，從理化生走向社會”在教學中還較為膚淺，有待進一步提高。二、教研組活動開展1．堅持開展好教研組活動的各種活動。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質量。進一步提高初中理化生教研組活動的質量，盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。仍然需要不斷學習，積極鉆研，繼續(xù)進步以適應新課程改革的要求。鼓勵教師參加各級各類教學評比活動，學習經驗，取長補短。1加快教研組信息化和多媒體教學的建設。⑸實施開放教學，提倡自主學習，激發(fā)學生靈性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教案、作業(yè)作到了周檢查、周統(tǒng)計并及時反饋，月考認真做好測試和質量分析。要求各科教師都要按課時寫教案，要有教學目的和要求，難點和要點的分析，明晰的教學過程（復習回憶，新授，課內訓練，總結，作業(yè)布置等），教學反思（主要內容是對教學環(huán)節(jié)的感想和改進）；（2）上課向課堂45分鐘要效益，想方設法提高每分鐘的利用率。各位教師分別奉獻了有一定參考價值的公開課，并在課下進行了溝通與評課，使大家都有所收獲。利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在此基礎上形成一些經驗或反思，又為今后進一步的教學研究打基礎。第三篇：理化教研組工作總結（范文模版）理化教研組工作總結本學期根據學校教務處工作計劃，結合本學期教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校的各項工作，貫徹執(zhí)行市教研室有關教學方面的要求指示，認真學習學校有關教