【正文】 在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導和大力支持下，學校環(huán)境整潔優(yōu)雅，各項硬件設施先進現代，辦學水平不斷提高，“尊重的教育”特色顯現。實驗教學中制度規(guī)范，有《實驗室規(guī)則》、《安全衛(wèi)生制度》等。小學高級及以上職稱的教師超過50%，符合我校教育教學需要。質量是學生生命線。此外，學校大隊部還加強了隊干執(zhí)勤和護導力度，開展文明班級評選，以考評促管理。教導處嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查，每天開展2次課堂巡查，及時總結反饋，提出整改意見。學校無小事，處處是安全。建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，落實安全責任制和責任追究制，定期開展安全檢查，及時消除安全隱患。姚山中學是一所農村中學，現有學生510 人，12個班級，教師42人。建立班主任、科任老師和家長聯系制度，開展家訪活動。（2）12月23日31日，做好學校評估工作的檔案材料歸檔工作，做好迎接上級督導部門來我校進行督導評估前的各項準備工作。我?，F有圖書27963冊，其中，小學13901冊，生均21冊；初中14062冊。教職工對我校領導班子認可程度高，2012年被評為群眾滿意好班子。學校能認真落實困難家庭寄宿生補助政策，補助資金及時足額予以發(fā)放，每月按時發(fā)放學生飲用奶。在此，我也懇請各位專家對我校標準化建設工作提出寶貴的意見和建議，我們將在今后的工作中按照督導組的意見，結合自查出的問題，進行逐條梳理，制定整改措施，落實到人。校方責任保險覆蓋率達到100%。骨干教師團隊已初步建立，他們在學校的教學研究中，能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領輻射作用，和青年教師結對，為學校教師隊伍的成長提供支持和幫助。我校體育衛(wèi)生器材設備配備基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》（教體藝[2008]5號）（《辦學基本標準》第五章第十八條）。自查階段（1）12月5日10日，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》的指標體系，結合學校各部門的工作職責和工作目標進行合理分工和指標分解，分別組織有關人員搜集所分管項目的基本情況，進行自查。三、狠抓教育教學，為學生可持續(xù)發(fā)展打實基礎。四、問題及整改措施辦學條件上還有很多設施不達標，需要不斷改進，以達到標準化學校的標準。二、健全制度，嚴格管理。學校建立健全了各部門崗位責任制，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。學校陽光體育大課間活動內容豐富，活動組織有序，成效良好，被新聞媒體報道，獲廣泛認可，獲評為區(qū)教體局2010年十大亮點工作獎。以“一個陣地”為紐帶，實施“三個一”的德育常規(guī)策略。教師發(fā)表的教學論文二十余篇。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。校園宛然成了師生幸福的棲居地?，F將自查自評結果匯報如下：一、學?；厩闆r。學校只有儀器室和圖書室，其他如微機室、音樂室、美術室等都沒有。儀器室和圖書室均為1997年普九是所配，至今沒有添置過新東西，老化、破損很嚴重。映湖小學建校于2007年9月，為小區(qū)建設配套工程學校。學校建有科學實驗室，儀器室，均按照省標準配備器材。班子成員各負其責，結構合理，民主平等，團結和諧。三、厚重教育教學，給力持續(xù)發(fā)展。“一個陣地”是充分利用校園廣播臺、校園網站，融合資源，提升檔次，充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎性作用，完善了對學生和班級的德育評估。教學工作是學校的根本工作，教學質量是學校的立校之本。圖書室、實驗室、各種特長生教室等都有管理制度和責任人。我校嚴格規(guī)范辦學行為，合理安排作息時間，無節(jié)假日補課現象，不存在分重點班和違規(guī)收擇校生等問題。學科教師配備不盡合理，缺少音樂、美術、心理健康教師，教師培訓經費不足。教書育人是學校的基本任務，我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，嚴格使用經審定的教材，開齊課程，開足課時，但因缺少音樂、美術專任教師，這兩門課的教學效果不太明顯。（2）12月12日15日，由張光遠校長主持召開自評領導小組成員會議，聽取各部門負責人的自查自評情況匯報，做出自查自評意見。藝術（音樂、美術）器材基本達到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準（試行）》（新教基[2010]35號）要求，能夠規(guī)范管理，充分使用。學校能夠依法落實教師待遇，教師住房按政策基本得到解決，教師周轉宿舍即將動工，學校全面推行績效考核，落實教師績效工資。學校堅持依法治教，依法治校，認真落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），辦學行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學率或考試成績對教師和學生獎懲、炒作升學率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學生均呈現良好風貌。2013年12月23日。上級部門能夠及時撥付農村義務教育經費保障機制資金。學校領導班子團結、協作、有較強的組織管理能力，辦學規(guī)范，學校有發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，學校學風、教風、校風積極向上，有特色。所有功能室、會議室均按標準配備了滅火器，每年及時更換?？偨Y階段（1）12月20日，召開自查自評總結大會，在學校自評領導小組的主持下，通過自查自評報告，在肯定成績和特色的基礎上，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學校在今后的工作中需要進一步改進的工作和措施。建立班主任管理制度，定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經驗交流。第四篇：學校標準化建設自查自評報告懷遠縣姚山中學標準化學校建設自查自評報告懷遠縣姚山初級中學 2010年10月25日姚山中學標準化學校建設自查自評報告為進一步促進學校教育更快更好的發(fā)展和全面推進素質教育，按縣教育局要求，依據《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》，我校成立了有校長、中層領導和骨干教師參加的自查自評領導小組，對我校的辦學情況進行了自查自評，現把我校自