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正文內(nèi)容

應(yīng)用文寫(xiě)作共5篇(留存版)

  

【正文】 投運(yùn)后,銀行系統(tǒng)將不再代為傳遞電費(fèi)票據(jù),故我局將統(tǒng)一采取郵政遞送,客戶(hù)簽收的方式派發(fā)電費(fèi)票據(jù)予客戶(hù)。[范例參考]感謝信xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開(kāi)業(yè)典禮,此間收到全國(guó)各地許多同行、用戶(hù)以及外國(guó)公司的賀電、賀函和賀禮。他們或慷慨激昂,或循循善誘,或風(fēng)趣幽默,各不相同。三、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn):1998年7月10日全天報(bào)到,報(bào)到地點(diǎn)是南寧軍區(qū)空軍招待所(南寧市唐山路號(hào))一樓大廳,開(kāi)會(huì)會(huì)期從7月10日至16日止,會(huì)址以及食宿都在空軍招待所內(nèi)。經(jīng)區(qū)辦公會(huì)議研究決定,將肇事者移交司法部門(mén)依法處理,給予廠長(zhǎng),及有關(guān)負(fù)責(zé)人、行政記大過(guò)處分。學(xué)好計(jì)算機(jī)必須有過(guò)硬的外語(yǔ)水平,我以較好的成績(jī)連續(xù)性通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,現(xiàn)已能閱讀并翻譯計(jì)算機(jī)資料。慰問(wèn)信:是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問(wèn)的信函。[格式內(nèi)容] 。(3)突出特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)特征。2.稱(chēng)謂。寫(xiě)成“關(guān)于x x x的函”。應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出。(3)主體部分:具體展開(kāi)事實(shí)的敘述或進(jìn)一步突出中心。上級(jí)機(jī)關(guān)及全國(guó)各地單位的領(lǐng)導(dǎo),世界各地的貴賓,國(guó)內(nèi)最著名的電纜線(xiàn)路專(zhuān)家等親臨參加慶典,寄予我公司極大的希望,謹(jǐn)此一并致謝,并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。申請(qǐng)書(shū)除第一行居中寫(xiě)申請(qǐng)名稱(chēng)外,其于部分與一般書(shū)信的格式一樣。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。[范例參考]感謝信xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開(kāi)業(yè)典禮,此間收到全國(guó)各地許多同行、用戶(hù)以及外國(guó)公司的賀電、賀函和賀禮。在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過(guò)分。稱(chēng)謂應(yīng)表示尊敬。二、部分商業(yè)銀行由于系統(tǒng)升級(jí)原因更改了開(kāi)戶(hù)銀行賬號(hào)格式,請(qǐng)客戶(hù)在簽訂 《定期借記業(yè)務(wù)授權(quán)委托書(shū)》的同時(shí)與貴開(kāi)戶(hù)銀行確認(rèn)新的銀行賬號(hào),并于2002年 1月31日前以正式公函形式通知我局,若屆時(shí)未受到客戶(hù)的《定期借記業(yè)務(wù)授權(quán)委托書(shū)》及新的銀行帳號(hào)的,客戶(hù)將無(wú)法使用定期借記方式繳交電費(fèi),我局將采取現(xiàn)金方式收取電費(fèi)。介紹會(huì)議召開(kāi)的基本情況,如時(shí)間、地點(diǎn),參加人,討論的問(wèn)題。用“專(zhuān)此報(bào)告”表達(dá)。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫(xiě)具體明確,如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。(2)簡(jiǎn)潔明了?;疽厥菚r(shí)間、地點(diǎn)、事件等。格式內(nèi)容:篇幅簡(jiǎn)短,語(yǔ)言口語(yǔ)化,態(tài)度熱情。專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián),一聯(lián)是存根,另一聯(lián)是介紹信的本文。5.學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。③xxx關(guān)于xxx的通告。函告的事項(xiàng)。報(bào)告:是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,提出意見(jiàn)和建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)的公文。(5)日期:寫(xiě)在署名下一行的右邊。內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面:第一,申請(qǐng)什么,要求批準(zhǔn)什么;第二,提出申請(qǐng)的目的和理由;第三,表明自己的態(tài)度(或決心、愿望等)。說(shuō)明書(shū)是一種實(shí)用性說(shuō)明文體,常用于對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售、書(shū)籍資料出版及電影戲劇演出等等的說(shuō)明介紹。(5)日期。一般寫(xiě)在祝頌詞下行的后半行。署名緊接正文,可用對(duì)方熟知的略語(yǔ)表示。(5)日期。而當(dāng)能把客戶(hù)的感受表現(xiàn)到一張海報(bào)上時(shí),宣傳給大眾看時(shí),一定能達(dá)到宣傳的效果,給人印象深刻。黃色箭頭則代表了亞馬遜的優(yōu)質(zhì)微笑服務(wù)和A到Z的所有商品和所有地方。做到一路有阻另僻它徑。掌握好每一種應(yīng)用文所需要理解和記住的要點(diǎn)。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,考試公務(wù)員無(wú)疑成為大學(xué)生選擇自己將來(lái)人生道路的選擇。半學(xué)期的應(yīng)用文寫(xiě)作課程已經(jīng)全部結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我受益匪淺,我將會(huì)在今后,將自己所學(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)生活中。師生在課堂上缺少交流,缺乏互動(dòng)。因此,集體的每一分子都應(yīng)竭盡所能,給予學(xué)風(fēng)建設(shè)充分的關(guān)注,以保持其健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。此外,有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)報(bào)考了2012年初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)考試,將于本年10月份進(jìn)行考試。,注重實(shí)踐。學(xué)術(shù)論文在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中是非常重要的一部分。文學(xué)作品供人欣賞,其價(jià)值在于審美,它以美感人,以美育人。三、問(wèn)題與教訓(xùn)在課堂上,我們實(shí)踐的過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了自己的好多問(wèn)題,也就是我們寫(xiě)這些文體時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:(1)選材要切題,選最能說(shuō)明主題的材料,做到有話(huà)可說(shuō),要充分利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)。而且在運(yùn)輸上得呼應(yīng)上亞馬遜的logo。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,網(wǎng)上各種的購(gòu)物網(wǎng)站都有。申請(qǐng)書(shū)的一般格式是:(1)標(biāo)題 包括事由和文件名稱(chēng),如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”。下行空兩格起寫(xiě)正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫(xiě),以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。(3)結(jié)尾。(3)正文:另起一行空兩格寫(xiě)請(qǐng)假內(nèi)容,交代請(qǐng)假原因、請(qǐng)假起止時(shí)間、請(qǐng)求準(zhǔn)假等。說(shuō)明書(shū):(1)實(shí)用性。啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。(3)結(jié)尾:寫(xiě)祝頌語(yǔ)。請(qǐng)示:適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)、請(qǐng)示用。【格式內(nèi)容】標(biāo)題。通告:通告是使用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。2.稱(chēng)謂。它具有介紹、證明的雙重作用。如果是邀請(qǐng)參加會(huì)議,應(yīng)寫(xiě)明會(huì)期、乘車(chē)路線(xiàn)等應(yīng)知事項(xiàng)。(2)導(dǎo)語(yǔ):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出新聞事實(shí)或中心。申請(qǐng)書(shū)與請(qǐng)柬、感謝信、倡議書(shū)等屬于專(zhuān)用信。(4)署名:正文下一行的右下方寫(xiě)發(fā)出通知的單位或組織。說(shuō)明根據(jù)而報(bào)告。會(huì)議紀(jì)要對(duì)企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體都適用。用特此通告表達(dá)。另一種是在節(jié)日表示問(wèn)候。年 月 日(有效期 天)?xx字第x號(hào)???(蓋章)??開(kāi)幕詞在表示歡迎后是介紹本次會(huì)議的意義、主辦人的意愿的講話(huà)。最后,請(qǐng)大家舉杯,為中國(guó)國(guó)際xx展覽會(huì)的圓滿(mǎn)成功,為朋友們的健康,干杯!感謝信: 感謝信是一種禮儀文書(shū),用于商務(wù)活動(dòng)中的許多非協(xié)議的合同中,一方受惠于另一方,應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱,使對(duì)方在付出勞動(dòng)后得到心理上的收益,它是一種不可少的公關(guān)手段。李老師:今天王小華病了,頭痛發(fā)燒,不能到校上課。招 領(lǐng) 啟 事我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢(qián)包一只,內(nèi)有人民幣若干元。還應(yīng)當(dāng)寫(xiě)清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。申請(qǐng)書(shū)除第一行居中寫(xiě)申請(qǐng)名稱(chēng)外,其于部分與一般書(shū)信的格式一樣。(只寫(xiě)一個(gè))。通告不同公告。專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián),一聯(lián)是存根,另一聯(lián)是介紹信的本文。(2)簡(jiǎn)潔明了。會(huì)議紀(jì)要不同于會(huì)議記錄。[范例參考] 范例一 普通介紹信 普通介紹信 :敬禮xx公司(蓋章)范例二 專(zhuān)用介紹信專(zhuān)用介紹信(存根)(字第 號(hào))年 月 日(有效期 天)?xx字第x號(hào)???(蓋章)??[范例參考]在 中國(guó)國(guó)際xx展覽會(huì)開(kāi)幕式上的講話(huà)女士們、先生們:同志們:本屆展覽會(huì)將集中展示具有國(guó)際水準(zhǔn)的各類(lèi)xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備,為來(lái)自全最后,預(yù)祝中國(guó)國(guó)際xx展覽會(huì)圓滿(mǎn)成功!感謝大家!表?yè)P(yáng)信:表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。一段段文辭優(yōu)美的敘述,無(wú)不引起了觀眾的強(qiáng)烈共鳴,掌聲不斷。特此函達(dá)。江城大學(xué)時(shí)間,該區(qū)人民政府特向本區(qū)各單位發(fā)出信息,要求以此為鑒,搞好防火工作 15分市區(qū)人民政府文件區(qū)字〔199〕號(hào)_____________________________________________________關(guān)于本區(qū)齒輪廠發(fā)生重大火災(zāi)的通報(bào)區(qū)各辦公室、各局、各直屬企業(yè):本區(qū)齒輪廠于199年月日夜,因值班人員在庫(kù)房燃電爐燒飯,引起老化電線(xiàn)起火。計(jì)算機(jī)科學(xué)系系辦二〇一三年四月二十日五、求職信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!大學(xué)四年中,我吸取了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并鍛煉了自己的能力。在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過(guò)分?!靖袷絻?nèi)容】標(biāo)題。(4)音調(diào)和諧。? 表?yè)P(yáng)信:表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函?!靖袷絻?nèi)容】標(biāo)題的寫(xiě)法有三種:①”通告③xxx關(guān)于xxx的通告。? 報(bào)告:是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,提出意見(jiàn)和建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)的公1.標(biāo)題。? 說(shuō)明書(shū):說(shuō)明書(shū)是一種實(shí)用性說(shuō)明文體,常用于對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售、書(shū)籍資料出版及電影戲劇演出等等的說(shuō)明介紹。正文寫(xiě)好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文),寫(xiě)上“此致”,換一行頂格寫(xiě)上“敬禮”。五(3)班班委會(huì) 12月8日尋 物 啟 事昨天課外活動(dòng)時(shí),我在操場(chǎng)上丟失紅色筆桿的鋼筆一支,誰(shuí)拾到了,請(qǐng)交給我班劉老師。家長(zhǎng):王小民 9月9日倡議書(shū):倡議書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式和一般書(shū)信相同。[格式內(nèi)容] 感謝信的寫(xiě)作格式是書(shū)信體。[格式內(nèi)容] 篇幅要求簡(jiǎn)短,內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦,語(yǔ)言要求口語(yǔ)化、富有感情色彩,又要求生動(dòng)活潑。信應(yīng)寫(xiě)得態(tài)度誠(chéng)懇、真切?!痉独齾⒖肌?xx電力工業(yè)局關(guān)于使用定期借記業(yè)務(wù)結(jié)算方式的通告根據(jù)中國(guó)人民銀行xx分行的通知精神,從2001年12月起,原來(lái)使用xx市專(zhuān)用委托收款方式結(jié)算電費(fèi)的用電戶(hù),將統(tǒng)一xx電子資金轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)定期借記系統(tǒng)?!靖袷絻?nèi)容】標(biāo)題。(5)日期:寫(xiě)在署名下一行的右邊。申請(qǐng)書(shū)除第一行居中寫(xiě)申請(qǐng)名稱(chēng)外,其于部分與一般書(shū)信的格式一樣。有敘述式導(dǎo)語(yǔ)、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)等。(4)應(yīng)以“此致??敬禮”或“順致??崇高的敬意”等禮儀性語(yǔ)句結(jié)尾,最后應(yīng)署名邀請(qǐng)者(或單位)的名稱(chēng)及發(fā)請(qǐng)柬的時(shí)間。[格式內(nèi)容] 介紹信主要有兩種形式,普通介紹信和專(zhuān)用介紹信。一般寫(xiě)給被表?yè)P(yáng)人的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位。通告不同公告。寫(xiě)成“關(guān)于x x x的函”。[格式內(nèi)容]?!白!薄ⅰ按酥隆钡仍~語(yǔ)可緊接正文之后寫(xiě),也可獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě)。申請(qǐng)書(shū):(1)標(biāo)題:第一行居中寫(xiě)明“申請(qǐng)”或“xxx申請(qǐng)”,加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。(2)科學(xué)性。(4)署名。正文寫(xiě)完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫(xiě)“此致”、“?!钡仍~語(yǔ),否則,另起一行空兩格或四格寫(xiě)“此致”、“祝”等詞語(yǔ)。署名和日期分兩行寫(xiě)在正文的右下方。(2)正文 包括申請(qǐng)?jiān)?。各種不同的網(wǎng)站都有各自的特點(diǎn),各有各能吸引顧客的眼球的吸引力。所以在海報(bào)上采用了三種運(yùn)輸方式再配上了logo的變形完成海報(bào)的設(shè)計(jì),呼應(yīng)了logo。(2)一定要看清題目要求,要把題目要求全部滲透到文章中去。而應(yīng)用文寫(xiě)作則不然,它主要是為了解決實(shí)際中的問(wèn)題,具有很高的價(jià)值性與直接實(shí)用性。無(wú)論是年終還是畢業(yè)時(shí)都會(huì)用到它,因此學(xué)習(xí)它的學(xué)做過(guò)程是迫在眉睫的事情?!稇?yīng)用文寫(xiě)作》是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,我在理解的基礎(chǔ)上將知識(shí)活學(xué)活用,注意在平時(shí)積累材料。由此可見(jiàn),我班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性極高,能夠充分利用課余時(shí)間,參加各類(lèi)資格證書(shū)考試,積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。特此報(bào)告。據(jù)了解,這是由于個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)積極性較低,以致經(jīng)常缺課,甚至不參與課后小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。多讀范文,勤練寫(xiě)作,從而提高寫(xiě)作能力。同時(shí),應(yīng)用文寫(xiě)作在將來(lái)公務(wù)員考試中占有非常大的比重。因此這讓我找到了自信,讓我下定決心要認(rèn)真上好每一堂應(yīng)用文寫(xiě)作課程。(4)遇到一時(shí)想不起來(lái)的詞語(yǔ)要用同義詞或近義詞代替。三張海報(bào)都分別用字母A和Z表達(dá)了英文里A到Z的所有商品。當(dāng)購(gòu)物網(wǎng)站滿(mǎn)足了客戶(hù)的要求,便能獲得好評(píng)連連,獲得客戶(hù)的好感。(4)申請(qǐng)人。電文一般不加稱(chēng)呼,不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),不留空格。(4)署名。倡議書(shū):(1)發(fā)出倡議的根據(jù),目的,原因(2)具體內(nèi)容和具體事項(xiàng)(3)結(jié)尾寫(xiě)出倡議書(shū)的決心和期望(4)署名。(4)用語(yǔ)通俗簡(jiǎn)明。(3)正文:另起一行空兩格寫(xiě)申請(qǐng)內(nèi)容。(4)署名
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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