【正文】 車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子?！? ，一時(shí)心血來(lái)潮在香蕉上寫上“多哥萬(wàn)歲！”的不會(huì)就是我一個(gè)。 。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起來(lái)。到了第二天早上，戰(zhàn)斗就發(fā)生了。它令我渴望以后能幫助人。（不少于 300字） 第二單元 參考答案 一、 （ A“吉詳”應(yīng)寫為“吉祥”， B“隱密”應(yīng)寫為“隱秘”， D“雀起”應(yīng)寫為“鵲起”。 。 ，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。 。 在那所小醫(yī)院里他告訴我要把我和其他受傷的人搬到別的地方去，到西貢醫(yī)院。 一個(gè)越南女孩的回憶 在 1972年一枚汽油炸彈落在了我所在的一個(gè)南越村莊。醫(yī)生為什么只是“聳了聳肩膀”？ ③句是對(duì)人物面部表情的特寫，這樣的描寫文中還有許多，找出其中兩句，說(shuō)說(shuō)這些人物的共同特征是什么？ “我”在知道自己失去了雙臂和右腿的同時(shí)認(rèn)出了門房比爾格勒，但這時(shí)“我”喃喃而出的不是比爾格勒的名字，而是“牛奶”，為什么？ 三、（ 24分，每小 題 4分） （一）閱讀下面一則小小說(shuō)，回答 911題。 ：“流浪人，你若到斯巴??” ，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是 ，把鉛筆削了又削，擦呀！??削呀！??我什么也回想不起來(lái)?? ，上面說(shuō)他們死于“致命事故。這幅畫中，細(xì)長(zhǎng)的雙腿的仙鶴、雪白而苗條的白鶴，與任務(wù)和環(huán)境十分和諧地組合在一起，毫無(wú)零亂之感。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手劃腳，不加思考地嗤笑起來(lái)。 我們非常害怕。 我的父母從報(bào)紙上看到了這張照片，當(dāng)他們把報(bào)紙拿給我看的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈艌D片中的人就是我，太可怕了。） （“栩栩如生”是強(qiáng)調(diào)活，一般用于人物形象；這里強(qiáng)調(diào)復(fù)制得像，應(yīng)用“惟妙惟肖”。 14.（略） 四、 ；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳?jí)m）、報(bào)