【正文】 在校園的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，同學(xué)之間難免會(huì)有一些小沖突、小摩擦，但這首先要求同學(xué)們不是故意惹是生非。給三個(gè)家庭造成了災(zāi)難。法律法規(guī)無(wú)處不在，它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們千萬(wàn)不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。切實(shí)做到，尊師愛(ài)友，自制自律，嚴(yán)于律己，關(guān)心他人。我國(guó)偉大思想家孟子曾說(shuō)過(guò),不以規(guī)矩，不成方圓。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能做違法的事。而遵守的遵是行走的尊重，在路上的尊重，在行動(dòng)中的尊敬、敬畏。這樣，我們的生活才會(huì)更加地美好，我們的校園才會(huì)更加文明。青少年正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。不做違法犯罪的事是遵紀(jì)守法最基本的要求，可是當(dāng)我們打開(kāi)電視、登陸網(wǎng)站、翻閱報(bào)紙時(shí)，我們常常可以見(jiàn)到如下現(xiàn)象：坑蒙拐騙、敲詐勒索；造假摻假；奪人錢(qián)財(cái)，甚至殺人搶劫。有的同學(xué)因?yàn)闊o(wú)知好奇，或是出于心胸狹窄，產(chǎn)生邪惡的念頭，故意破壞，無(wú)視消防安全損壞滅火器，破壞校園門(mén)窗、水龍頭，砸壞監(jiān)控?cái)z像頭等公共設(shè)施，實(shí)不知這就是在實(shí)施違法犯罪的行為。無(wú)論是考試還是與同學(xué)相處，都要做到誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，因?yàn)槿藷o(wú)信則不立。還有重要的兩點(diǎn)就是：第一，同學(xué)之間要相互謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的矛盾。2010年某中學(xué)高二一名學(xué)生駕駛他人無(wú)牌摩托車，后帶本校初三一名學(xué)生在街道上無(wú)視交通規(guī)則闖紅燈，將一名6歲小孩撞死，后帶同學(xué)摔成植物人，自己摔成重傷。如果我們受了委屈，是以牙還牙，還是忍氣吞聲，前者涉嫌違紀(jì)，后者助長(zhǎng)邪惡，都不可取，正確的做法是用法律的武器捍衛(wèi)尊嚴(yán)，維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。殊不知這些習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)變成違法。作為一個(gè)中學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守 《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。每個(gè)人都只有一次生命，有了生命的存在，才是所有的基石。然而，根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。然而，根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校的規(guī)矩、紀(jì)律所束縛，不利于自己發(fā)展，做一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)