蘇教版九年級語文上冊溫泉教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 就本文的主要內(nèi)容與藝術(shù)特色作簡評。 閱讀課文，感受溫泉對氛圍的營造和烘托。從寺壁上的字、太痕寫到泉水，從石室寫到溫泉，再由溫泉寫到石室周圍的環(huán)境，最后寫了溫泉的 流向，有條不紊。 五、再讀短文，賞析感悟 。 作者筆下溫泉的特點和作用。他把山泉寫得如詩如畫。 提示：以美的景物襯托美的人物，使兩者交相輝映；“江山如畫，人物風(fēng)流”山寺古泉被寫的如詩如畫。 領(lǐng)會井井有條、如詩如畫的寫作特色。 七、教師介紹本文節(jié)選文字的前后文加深學(xué)生對這篇短文的理解 。
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