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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競(jìng)賽試題及答案98分(留存版)

2024-10-25 01:27上一頁面

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【正文】 :判斷題 分值:2基本醫(yī)療保險(xiǎn)、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)由用人單位和勞動(dòng)者按法定比例共同繳納。正確題型:判斷題根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于無民事行為能力人,只要發(fā)生人身損害的,直接推定教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)法律責(zé)任,除非其能證明自己已經(jīng)盡到教育、管理的職責(zé)。當(dāng)事人不在場(chǎng)的,應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)按照法定的方式交付。選項(xiàng)5: 在未受國(guó)務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系,由國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。2題型:多選題關(guān)于教師資格的認(rèn)定機(jī)關(guān)問題,以下說法錯(cuò)誤的是:選項(xiàng)1: 幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。正確1題型:判斷題只要行為人確實(shí)損害了經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,且與經(jīng)營(yíng)者損害后果之間存在因果關(guān)系,就構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。選項(xiàng)1: 主管教育行政部門選項(xiàng)2: 同級(jí)公安機(jī)關(guān)選項(xiàng)3: 同級(jí)人民政府選項(xiàng)4: 上一級(jí)人民政府答案正確第五篇:江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競(jìng)賽題型:判斷題在校園傷害案件中,我國(guó)法律歷來主張采用過錯(cuò)原則,《侵權(quán)責(zé)任法》也沿襲了這一原則,對(duì)此類案件一律適用過錯(cuò)原則。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型:判斷題 分值:2縣級(jí)以上的教育行政部門是法定的教育行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)。選項(xiàng)1: 主管教育行政部門選項(xiàng)2: 同級(jí)公安機(jī)關(guān)選項(xiàng)3: 同級(jí)人民政府選項(xiàng)4: 上一級(jí)人民政府 答案正確4題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下面哪一項(xiàng)不是教育行政處罰的程序 選項(xiàng)1: 一般程序選項(xiàng)2: 簡(jiǎn)易程序選項(xiàng)3: 聽證程序選項(xiàng)4: 特別程序 答案正確50、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 教育服務(wù)合同是教育服務(wù)的提供方(學(xué)校)與接收方(學(xué)生)之間訂立的有關(guān)教育服務(wù)的提供與接收的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,關(guān)于這一合同的特點(diǎn),以下哪一說法是正確的選項(xiàng)1: 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》,教育服務(wù)合同是有名合同。2004年7月12日,張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由,將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。正確錯(cuò)誤 答案正確題型:判斷題 分值:2 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認(rèn)為是該知名商品屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。選項(xiàng)3: 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。選項(xiàng)1: 法官的認(rèn)識(shí)選項(xiàng)2: 消費(fèi)者自身的認(rèn)識(shí)選項(xiàng)3: 相關(guān)公眾的一般認(rèn)識(shí)選項(xiàng)4: 專業(yè)人士的認(rèn)識(shí)答案正確3題型:?jiǎn)芜x題 分值:2高校開除學(xué)籍的處分決定書應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校所在地哪一級(jí)教育行政部門備案?選項(xiàng)1: 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)選項(xiàng)2: 縣級(jí)選項(xiàng)3: 市級(jí)選項(xiàng)4: 省級(jí)答案正確3題型:?jiǎn)芜x題 分值:2侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是:選項(xiàng)1: 生命健康權(quán)選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán)選項(xiàng)3: 一般人格權(quán)選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán)答案正確3題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 以下哪一項(xiàng)不是著作權(quán)的內(nèi)容:選項(xiàng)1: 表演權(quán)選項(xiàng)2: 修改權(quán)選項(xiàng)3: 發(fā)表權(quán)選項(xiàng)4: 實(shí)施許可權(quán)答案正確題型:?jiǎn)芜x題 分值:2當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后()天內(nèi),有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型:判斷題 分值:2對(duì)縣級(jí)以上地方教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的,只能向本級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)議。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題 分值:2民辦學(xué)校的教師與學(xué)校之間屬人事關(guān)系。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題 分值:2學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生做出的開除學(xué)籍、記過等處分是行政處罰而非學(xué)校內(nèi)部行政行為。答案錯(cuò)誤2題型:多選題根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實(shí)踐,行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種:選項(xiàng)1: 確定選項(xiàng)2: 認(rèn)證選項(xiàng)3: 證明選項(xiàng)4: 登記選項(xiàng)5: 鑒證答案錯(cuò)誤2題型:多選題2004年6月7日,在全國(guó)高考第一場(chǎng)考試前,張某因欠學(xué)校150元書學(xué)費(fèi),學(xué)校帶隊(duì)老師劉某拒絕將準(zhǔn)考證發(fā)給張某。4題型:?jiǎn)芜x題下列哪一項(xiàng)不是勞動(dòng)合同糾紛的解決方式:選項(xiàng)3: 人事仲裁4題型:?jiǎn)芜x題當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后(7)天內(nèi),有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型:判斷題 分值:2 我國(guó)侵權(quán)責(zé)任法確立的一般規(guī)則原則是無過錯(cuò)原則。學(xué)生所在學(xué)校只是受教育考試機(jī)構(gòu)委托發(fā)放準(zhǔn)考證,因此學(xué)校無權(quán)因其與學(xué)生之間的民事糾紛扣發(fā)準(zhǔn)考證。正確錯(cuò)誤答案錯(cuò)誤題型:判斷題 分值:2教育行政申訴是一項(xiàng)法定的申訴制度。正確 錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題 分值:2行政行為的撤銷針對(duì)的只能是違法的行政行為,合法的行為不得撤銷。正確題型:判斷題在行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行。錯(cuò)誤2題型:多選題在確定混合過錯(cuò)中各當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)具體責(zé)任,即如何進(jìn)行過錯(cuò)相抵時(shí),要對(duì)哪些因素進(jìn)行比較? 選項(xiàng)1: 行為的違法程度 選項(xiàng)2: 主觀上的過錯(cuò)程度 選項(xiàng)3: 是否造成損害結(jié)果 選項(xiàng)4: 原因力選項(xiàng)5: 二者承擔(dān)責(zé)任能力的大小 答案錯(cuò)誤2題型:多選題根據(jù)相關(guān)規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件: 選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程 選項(xiàng)3: 有合格的教師選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等 選項(xiàng)5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。答案錯(cuò)誤2題型:多選題下列哪些權(quán)利屬于著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán): 選項(xiàng)1: 廣播權(quán) 選項(xiàng)2: 翻譯權(quán) 選項(xiàng)3: 匯編權(quán) 選項(xiàng)5: 展覽權(quán)2題型:多選題根據(jù)《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》的規(guī)定,教育行政機(jī)關(guān)實(shí)施的以下哪些行政處罰應(yīng)當(dāng)適用聽證程序:選項(xiàng)2: 沒收違法所得 選項(xiàng)3: 沒收學(xué)位、學(xué)歷證書 選項(xiàng)4: 撤銷教師資格 選項(xiàng)5: 吊銷辦學(xué)資格2題型:多選題 教育行政處罰的程序分為 選項(xiàng)1: 一般程序 選項(xiàng)3: 簡(jiǎn)易程序 選項(xiàng)4: 特別程序 題型:多選題根據(jù)《行政許可法》,下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可:選項(xiàng)1: 直接涉及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定活動(dòng),需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)選項(xiàng)2: 有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等,需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng)選項(xiàng)3: 提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè),需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)選項(xiàng)4: 直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品,需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,通過檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng) 選項(xiàng)5: 企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等,需要確定主體資格的事項(xiàng)3題型:?jiǎn)芜x題根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定,下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任? 選項(xiàng)1: 國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任 選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任 選項(xiàng)4: 法人責(zé)任 答案錯(cuò)誤3題型:?jiǎn)芜x題下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則 選項(xiàng)1: 公序良俗原則 選項(xiàng)2: 處罰法定原則選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則 選項(xiàng)4: 一事不再罰原則 答案錯(cuò)誤3題型:?jiǎn)芜x題根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定,用人單位對(duì)其工作人員職務(wù)侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則是選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則3題型:?jiǎn)芜x題根據(jù)《高等教育法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分是高等學(xué)校()的職權(quán)之一。選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、過程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。錯(cuò)誤1題型:判斷題基本醫(yī)療保險(xiǎn)、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)由用人單位和勞動(dòng)者按法定比例共同繳納。答案正確4題型:?jiǎn)芜x題 分值:2著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件:選項(xiàng)1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果選項(xiàng)2: 形成于創(chuàng)作,具有獨(dú)創(chuàng)性,而并非抄襲、剽竊得來選項(xiàng)3: 能以某種有形形式存在,并能復(fù)制,可再現(xiàn)選項(xiàng)4: 須為首創(chuàng),具備較高的文學(xué)、藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值答案正確50、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向()報(bào)告。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題 分值:2教育中的行政復(fù)議,是指公民、法人或其他組織認(rèn)為教育行政主體的具體教育行政行為侵犯其合法權(quán)益,依法向其上級(jí)機(jī)關(guān)或其他機(jī)關(guān)提出重新處理的申請(qǐng),復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該行政行為的合法性和適當(dāng)性進(jìn)行審查并作出決定的行政法律制度。選項(xiàng)1: 省級(jí)選項(xiàng)2: 縣級(jí)選項(xiàng)3: 地市級(jí)選項(xiàng)4: 鄉(xiāng)級(jí) 答案正確4題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 各級(jí)評(píng)審委員會(huì)在評(píng)審教師任職條件時(shí),出席的人數(shù)應(yīng)不少于全體委員的 選項(xiàng)1: 五分之四選項(xiàng)2: 二分之一選項(xiàng)3: 三分之二選項(xiàng)4: 五分之三 答案正確4題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種:選項(xiàng)1: 協(xié)商選項(xiàng)2: 調(diào)解選項(xiàng)3: 訴訟選項(xiàng)4: 勞動(dòng)仲裁 答案正確4題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向()報(bào)告。但此時(shí)已超過進(jìn)入考場(chǎng)的最后時(shí)間,張某錯(cuò)過了第一場(chǎng)考試,其語文成績(jī)被計(jì)為0分。正確錯(cuò)誤 答案正確題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定,教師體罰學(xué)生屬教師個(gè)人行為,學(xué)校不應(yīng)當(dāng)對(duì)此承擔(dān)責(zé)任。選項(xiàng)2: 高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定?!边@里“引人誤解”應(yīng)當(dāng)以()為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。正確錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題 分值:2學(xué)生在學(xué)校為其選擇的實(shí)習(xí)單位發(fā)生傷害事故,不管學(xué)校是否事先對(duì)實(shí)習(xí)單位履行了相關(guān)的審查職責(zé),該傷害事故均只由實(shí)習(xí)單位承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題 分值:2用人單位的工作人員只要是因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,均由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。正確 錯(cuò)誤答案正確1題型:判斷題 分值:2公示教師招聘結(jié)果時(shí),對(duì)擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示期一般為30日。隨后,張某請(qǐng)人將200元交給校長(zhǎng),才拿到準(zhǔn)考證。4題型:?jiǎn)芜x題限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則4題型:?jiǎn)芜x題依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定,下列哪種情形下,行政處罰無效?選項(xiàng)1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯(cuò)誤的選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)拇鸢稿e(cuò)誤4題型:?jiǎn)芜x題下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于受教育權(quán)所包含的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)?選項(xiàng)1: 教育選擇權(quán)選項(xiàng)2: 教育條件建設(shè)請(qǐng)求權(quán)選項(xiàng)3: 教育條件利用權(quán)選項(xiàng)4: 獲得教育資助權(quán)答案錯(cuò)誤4題型:?jiǎn)芜x題()是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型:判斷題 分值:2 學(xué)生在校外遭受損害是由校外第三人的過錯(cuò)行為直接導(dǎo)致的,但學(xué)校也具有一定的過錯(cuò),在這種情形下,應(yīng)當(dāng)先由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,第三人僅在其過錯(cuò)范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、過程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題 分值:2教育中的法律救濟(jì),其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。正確錯(cuò)誤答案正確題型:判斷題 分值:2 教師資格認(rèn)定屬于行政確認(rèn)。錯(cuò)誤題型:判斷題學(xué)生在學(xué)校為其選擇的實(shí)習(xí)單位發(fā)生傷害事故,不管學(xué)校是否事先對(duì)實(shí)習(xí)單位履行了相關(guān)的審查職責(zé),該傷害事故均只由實(shí)習(xí)單位承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。2題型:多選題 下列說法正確的是:選項(xiàng)1: 依照法律規(guī)定,一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有,但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用
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