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浙江省20xx屆高三語文上學期期中試題含解析(留存版)

2025-02-03 01:09上一頁面

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【正文】 物質上、精神 上的矛盾,下文提到了對矛盾的感受和體驗,結合標題“紅房子”的雙關含義,文章中心為“對人生目標不停追求的渴望與對安寧生活的向往之間的矛盾” ,首先要確認所用的修辭手法,點明所用修辭手法,然后,一定要結合語句內容分析每一種修辭手法的具體作用。曾日月之幾何,而江山不可復識矣! 予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。 “ 羽化而登仙 ” 的游仙思想,其中既透露了作者精神升騰入大自然的曠達之思,也反映了他在出世和入世問題上的矛盾心情。我們的身影倒映在地上,抬頭望見明月高懸。 “ 噢!哎呀!我知道你的底細了。 筼筜是一種粗大的竹子。這一聯(lián),可以說是作者為前面一聯(lián)的 冷落景象又點綴了一些鮮艷、明快的色彩,增添了些許春天的生氣。在這樣的處境中,尚還想 “ 未報恩波 ” ,這表現(xiàn)出儒家 “ 怨而不怒 ” 的精神。(司馬遷《報任安書》) ( 4) 寄蜉蝣于天地, 。 ④ 不得抄襲,不得套作。 讀了以上材料,你有何感想?寫一篇不少于 800字的文章。(只選 3小 題) ( 1)閭閻撲地, ;舸艦迷津, 。 ” 詩的下半段敘事抒情, “ 未報恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。淡淡幾筆,生動地摹寫了荒僻冷落的景象。( 3分) 1 “ 未報恩波知死所,莫令炎瘴送生涯 ” 這兩句是全詩的關鍵,蘊含著作者內心深處許多矛盾著的隱微之情,請簡要分析。這時快到半夜,望望四周,覺得冷清寂寞得很?!斑^” :經(jīng)過。開戶視之,不見其處。顧安所得酒乎? ”歸而謀諸婦。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮。( 4分) 請概括本文中心思想。每個人都有這樣的欲望 —— 我也想按這種欲望來生活!我的許多愿望已經(jīng)在生活中實現(xiàn)了。(共 15分) 紅房子 (德)黑塞 ① 從你身邊經(jīng)過,頭一回經(jīng)過時,我的流浪的樂趣就震顫地想起了它的對稱極,我又一次奏起往昔經(jīng)常彈奏的旋律:有一個家,綠色花園里的一幢小屋,周圍一片寂靜,遠離村落;在小房間里,朝東放著我的床,我自己的床;在小房間里,朝南擺著我的桌子,那里我也會掛上一幅小小的古老的圣母像,那是我在早年的一次旅途中,在布 雷西亞買到的。 4. 答案: B . 【解析】 A “我們??”語序不當,應改為“我們需要生活,我們需要詩歌,需要意義”,與后文的“面包”“玫瑰”對應; C“國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高”一面對兩面; D “為了避免??標”多重否定不當,不合邏輯 ,且缺少“避免”的賓語 【知識點】基礎知識及語言表達 辨析并修改病句 【難度系數(shù)】 2 5.仿照前后的句子,在橫線上另寫兩句話,要求句式一致,語意連貫。 2.【答案】 C 【解析】 B.一塌糊涂 D.提名 【知識點】基礎知識及語言表達 常用規(guī)范漢字 【 難度系數(shù)】 2 3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ① 學者認為,清明節(jié)成型于大唐盛世,是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者 而成的節(jié)日。ng)飯 噬 嚙 . (ni232。 B.雷軍說在 45歲生日當天他收到了兩份大禮,一份是 360投資結盟酷派,另一份是華為發(fā)布榮耀 6plus, “ 這個行業(yè)的競爭恐怖得一踏糊涂 ” 。 B.從杭州的胡斌到保定的李啟銘,再到西安的藥家鑫,接二連三發(fā)生的駕車撞人事件引起了社會各界的強烈關注,讓人們不得不開始重新審視當代大學生的道德觀和責任感。抓住漫畫主題人物,看主體人物的言行舉止:老人面對著鏡子說:孩子們都忙??。我的事情是,不滿并忍受著動蕩不安。可是, 可愛的眷念的群星還向我放射出明亮的光。聯(lián)系下文,文章中“我的心靈中有家鄉(xiāng),那就不會再向花園和紅房子以目送情了 —— 心靈中有家鄉(xiāng)!”,“紅房子”還有他的深刻內涵,深層含義,指“象征實現(xiàn)了的理想、愿望。霜露既降,木葉盡脫。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰: “ 赤壁之游樂乎? ” 問其姓名,俯而不答。一般的實詞中的一詞多義、詞類活用和重點虛詞以及句式中的特殊句式為考查的重點。我大聲地長嘯,草木被震動,高山與我共鳴,深谷響起了回聲,大風刮起,波浪洶涌。 ② 恩波:皇帝的恩澤。 【知識點】詩歌鑒賞 詩 【難度系數(shù)】 4 文學賞析 詩的前半部分寫景。這種閑,由他的處境遭遇而來,這里的一切都顯得悠閑超脫,沒有羈絆,然而不免使人觸景生情。詩人似乎盡力想把他那種激憤的感情深深地埋藏在心底,但是又自覺不自覺地在字里行間透露出來,使人感受到那股被壓抑著的感情潛流,讀來為之感動,令人回味,形成了這首詩含蓄深沉的特點。你看看為生靈提供食物的大樹 —— 玫瑰啊,美麗是不夠的 ??” 于是玫瑰像夏娃一樣受了誘惑 —— 想變得有用。針對此材料,可以從玫瑰的角度立意,可以從上帝和魔鬼的角度立意。 , 。 ”“ 斗 ”同 “ 陡 ” ,是頓時的意思。這四句詩,先寫遠景,后寫近景,層次分明。 答題的模型是:所煉詞語的含義+兩者的關系 +表達的情感 +對全詩情感表達的作用。 (二)閱讀下面這首詩,完成 1516題。月色皎潔,清風吹拂,這樣美好的夜晚,我們怎么度過呢? ” 一位客人說: “ 今天傍晚,我撒網(wǎng)
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