【正文】 諧的發(fā)展。（1）負責大課間集體活動的編排和樂曲選擇。：室內(nèi)、外活動班主任必須同時到場，要鼓勵學生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。（二）原則1．教育性原則。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目，如：太極拳、集體鍋莊等。及時把縣教育局有關會議精神傳達到各年級。創(chuàng)新性原則。大課間活動實行校長負責制。我校小學部決定實行開展“陽光活動，我的最愛”的大課間活動，使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”。有關活動所需器材，各班應大力宣傳、動員學生自帶部分器材。攔擊導彈：選出4人各拿一個乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊”，其他人拿15—20個乒乓球當作“地對地導彈”。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。游戲時，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。在講臺上，成一橫排豎立放6個飲料瓶。各班按照《活動安排表》所安排的內(nèi)容，到指定的活動場地進行活動。加強領導，保證時間，形成制度以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。⑵分組活動：各班根據(jù)學校統(tǒng)一安排進行分組體育活動，分別進行跳繩、踢毽子、立定跳遠等體育活動。二、實施原則全體性原則。要求：校校有團隊，班班有小組，人人有項目，天天有檢查，周周有評比，月月有總結，平時有測試，期末評比。學校要求大課間活動所有教師全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的學習積極性和潛能。改變大課間活動的管理和指導只依賴班主任的現(xiàn)象。具體職責是：校長。2．分組活動：在班主任和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班委會和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。2．檢查評比。（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責任人，對本班的活動質量和活動效果負全責。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動，特制定如下實施方案。第四篇：小學陽光體育大課間活動實施方案武南鎮(zhèn)大河第二小學陽光體育工作計劃(20172018學第二學期)為適應新形勢下實施素質教育的需要，更好的貫徹落實文件精神，開展中小學“陽光大課間”活動，把大課間活動納入日常教育教學計劃之中，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合，充分利用場地條件，結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排，遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則，制定針對性和操作性強的實施方案，以班級為單位，分階段每天組織學生進行大課間活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，有計劃、有組織的開展學校大課間活動，特制定此方案。各班級以跳皮筋、名族舞蹈、現(xiàn)代舞和跳繩等成立大課間活動小組，以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學生有序地參加各項活動。負責日常管理值班的領導、值周教師要認真做好當天記錄。雨雪天在各自教室。發(fā)令后，雙方用力將對方手腕往左下扳壓，直至將對方手背壓在桌面上為勝。準確定位：兩人面對面坐好，甲用一手按住自己鼻子，另一手前舉并被乙的同側手握?。灰逸p輕在甲掌心擊一下的同時，喊出頭部器官的名稱（如眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手指指到該部位。游戲前，在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。擊下“導彈”多者為勝。各班在活動中應加強安全教育，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時，應及時停止活動并通知當天值日人員，在排除安全隱患后才能進行活動。使大課間活動的開展，在時間上得到有力的保障。班主任要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大