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申報高級職稱的述職報告5則范文(留存版)

2024-10-21 12:35上一頁面

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【正文】 面完成工作任務我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量?;仡櫼酝慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作:一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。在課堂教學方面,我精心為學生準備實驗器材,甚至和組里的老師一起自己掏錢為孩子購買實驗需要的材料,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,為此我們花費大量的精力,每次上實驗課,我都要請伍老師幫忙準備實驗材料。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。四、主要業(yè)績:自20xx年調入z市開發(fā)區(qū)中心校以來,嚴格要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。高級職稱申報述職報告 篇10本人,女,現年3歲,7年6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W校中文系,同年月參加工作。至于作文教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學生的互評互改寫反思,自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞,還經常進行面批。稚嫩的肩膀在漸漸學會責任的擔當,我也積極鼓動他們參加社會上的公益活動?,F在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。我針對他的進步,在班上特意表揚了他,他感到莫大的欣慰和興奮,經過一段時間,這位學生不僅愛學習,上課還能大膽回答老師提出的問題,而且,能夠關心集體,自覺遵守班級的各項規(guī)章制度。在經過XX縣人事勞動和社會保障局的考核認定后,我被評定為中學體育二級教師,至今已滿4年。在20xx年8月,我制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎。德育是素質教育的靈魂。本人申請中學體育高級教師職務,自取得中學一級教師資格以來,認真研究黨的理論和國家教育方針,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,認真做好體育教學工作。XX年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。1993年3月至2001年5月參加物理專業(yè)和計算機應用及信息管理專業(yè)獲得雙專科文憑。在教學方面,本人順應課堂教學改革的歷史潮流,努力鉆研教材,解讀新課標,分析研究學生,關注課改動向,把課改理念真正內化到教學實踐中,關注教學內容和學生生活之間的聯系,培養(yǎng)學生的學習興趣和愛好,倡導學生主動參與課堂活動,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生獲取新知,分析解決問題的能力。我想,這就是我全情投入,認真教研的結果,也是學校濃厚的教研氛圍,領導重視新課改的結果。在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學生分別讀了4050本名著,大大地超過了新課程標準所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗,詢問每節(jié)課的39。四、不足與展望雖然我在教學工作中取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處。展望未來,本人有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。我積極指導課外教學,幫助學生拓寬視野。我虛心向同事請教,盡最大努力改進不足之處,改進教育教學方法和手段。我在放學時再把他們留下,把當天學的知識再講一遍,進行查漏補缺。但這位學生性格很直,活潑、愛勞動、愛贊賞。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。五、筆耕不輟,教學無止境。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力?,F已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現職以來的工作述職如下:一、政治思想方面:加強師德修養(yǎng),為人師表。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。我相信,通過自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習,在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。9月由于學校領導的安排,我擔任三年級和六年級共四個班的39。為了提高自己的思想政治素質,我積極參加學校、黨組織組織的思想政治學習。高級職稱申報述職報告 篇6本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術師范學院,最高學歷大學本科。我虛心地向有經驗的39。 5年至年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。 4年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。在這一年里,我接手初三(1)班,我和帶課老師與學生們一起奮斗,在中考中取得了不錯的成績,陳晗倩同學在今年的中考中,考了580分,成為**中學的中考狀元,為學校爭了光,我也慶幸自己沒有辜負領導的期望。班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,我也因此發(fā)過很多的牢騷,但是想到我的學生沒有機會把初中的生活重來一次,我就沒有理由懈怠我的工作,我想讓我的學生在將來的日子里想起老師,能夠發(fā)自內心地說一句: “遇到你,是我今生最大的美麗。我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收獲是喜悅的。當看到同學們合作制作的小報,欣賞到他們自己制作的有關名著的精美的幻燈片時,我驚異于他們的熱情和靈性。三、教科研方面:04年,有三條人生格言發(fā)表,被評為我校教研教改主動分子,04年至今擔當了兩項縣級課題的探討并參加了四項縣級以上課題的探討和整理工作,有四項課題結題。04年獲得中國經濟詢問中心,北京教化探討院頒發(fā)的教化成就獎。在這樣一個學習型的社會里,不看書、少學習都是對個人成長的犯罪,我想自己需要更主動地投入到日常的學習充電之中。 多年來,我努力用心靈去傾聽每位學生的內心呼喚,用真情去贏得每位學生的信任。xx年至xx年6月在訪仙中心校工作,xx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔任小學五、六年級語文教學及班主任工作。合作、自主、探討、交流的新型教學模式已在我的課堂初步成形?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從”。9%。回首,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。一、任現職以來工作情況匯報我的職業(yè)素養(yǎng)學高為師,身正為范。除參加學校、教育行政部組織的業(yè)務學習之外,自己還連續(xù)多年自費訂購《語文學習》,努力提高自己的理論水平和業(yè)務能力,吸收他人的先進經驗,并能熟練地、恰當地把它們融入到語文教學中,形成自己的教學風格。今后我將繼續(xù)學習現代教學理論,鉆研教材教法,深化新課程改革。第二篇:高級職稱申報述職報告高級職稱申報述職報告高級職稱申報述職報告 篇1本人xxx,x月畢業(yè)于xx,xx年8月參加工作。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。任教22年曾擔當時中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。06—獲校級優(yōu)秀教案。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現,不斷積累經驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學研究工作。在“自繪小報”中大顯身手。在這六年里,我又送走了兩屆學生,陪著他們走過了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程。《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什么來面對你,我的初三》?,F申報中學高級教師職務,述職如下:一、教育方面:服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。服從學校工作安排,對工作精益求精。XX市中小學教師多媒體課件制作三等獎XX。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。為此要仔細分析,找準病癥,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發(fā)展。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學生,“備課”不如“備學生”,要將現代課程真正轉化成“學生經驗的課程”。又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了關于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。《拓寬渠道豐富語言積累》獲z市二等獎。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的39。一、立場堅定,政治素養(yǎng)高。習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。因為學?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?,我有幸成為了他們的師傅。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。曾經教一年級時,學生年齡較小,在家嬌生慣養(yǎng),不愛勞動,學期開學初學生輪流值日時,有的學生不掃地,說不會掃,但我沒有責怪學生,沒有批評學生,而是帶著學生去掃,教他們去掃,也許是“隨風潛入夜,潤物細無聲”吧,絕大多數孩子按照值日制度進行規(guī)范地值日。清明節(jié),要求各班開展“學習烈士精神”的主題會,向學生介紹革命烈士的英雄事跡。我熱愛崗位,工作勤懇,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教學和育人中取得了一定的成績。我在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研互相促進。本人在擔任班主任期間,積極推行“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務創(chuàng)造條件”的管理理念,班風儼然。二、教學表現我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。服從學校工作安排,對工作精益求精。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。面對那些豐厚的收獲,我和同學們的臉上總會不經意間浮現出一種成就感。回顧過去的24年,現將工作總結如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。9%?;厥?,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。三、工作成績我認真研究,于2XX0年完成了天津體育學院碩士課程研究,于2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓班研究,并完成了第四周期繼續(xù)教育研究,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。同時,本人研究并運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工作,實現了班級管理的科學化。我的論文《XXXX》在《XXXX》雜志總第362期舉辦的“教學教研”優(yōu)秀論文遴選評比中獲二等獎,另一篇論文《XXXX》在中國教育學術委員會核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。在任職期間,我不斷地刻苦研究和精心鉆研,擁有了較強的教學理論和教學能力,教學水平也逐漸成熟。通過這樣的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的良好品質。班上和校園內到處是雜物,我利用晨會對學生進行健康衛(wèi)生教育,要求各班開展“彎腰行動”,要求紅領巾監(jiān)督崗的同學先做起,同時在學校里走路時看到雜物,我親自撿起放入垃圾箱,在這樣的言行熏陶之下,同學們紛紛將紙放入紙簍,有的學生不注意將紙屑扔在地上,馬上就有人指責,這樣久而久之,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習慣。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性。三、春風化雨,德育行天下。我以自己是一個中國人為榮,以自己生活在中國為傲。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。當然,我深知要想成為一名真正出色的教師,我的路還很漫長,我的各方面能力還有待于提高,但我堅信在開發(fā)區(qū)這個最優(yōu)秀的教師群體的大家庭里,有領導的關懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染,再加上我對每一名學生發(fā)自內心的喜愛,對教育事業(yè)那份由衷的熱愛,一定會支撐著我走向成功的彼岸。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。作為科學教師,科目內容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍、網絡等途徑獲得科學解答,和本學科教師的探討也比較多,但是科學內容五花八門,內容廣泛,從其他學科老師身上我們也能夠學習到很多東西。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。XX市初中英語教師基本功競賽一等獎XX。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。 3年、6年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀??粗麄円宦吩趯W習的過程中努力與拼搏,永遠記得孩子們?yōu)閴粝氪蚱此飨碌暮顾蜏I水。初中的工作總是如此忙碌,我依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個問題:除了豐富的知識,我們究竟還能給
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