蘇科版初中物理八下102液體的壓強word教案3(留存版)
【正文】 兩個力大小相等、在一條直線上。 （學生討論、設計、動手制作并進行實驗） 教師引人密度計。探究二力平衡的條件，可以從這三個要素來考慮。 師： 為什么會這樣呢，通過今天這節(jié)課的學習，相信大家就能找到答案了。） [結論 ]： （學生歸納出） 當作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反，且作用在同一直線上時，兩個力才能平衡。 [實驗探究二 ]： （學生實驗） 在彈簧測力計下方掛 100g 砝碼，讓彈簧測力計按下列要求運動，觀察可能出現的現象，分析受力情況。 師： a、這些物體各處于什么運動狀態(tài)呢？ b、他們分別受到哪些力的作用呢？ 學生回答： 師：物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀
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