【正文】 班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動的指導(dǎo)和參與。）；活動自主（能積極參與班級管理，主動承擔(dān)職責(zé)，樂意為大家服務(wù)，有自主組織活動能力，在活動中能遵守紀(jì)律，與人協(xié)商，團(tuán)結(jié)合作。六、活動措施：。隨著生活水平的提高，思想觀念轉(zhuǎn)變，人們愈來愈注重生活生命的質(zhì)量，那么健康就是人們不懈追求的起碼目標(biāo)，它是高質(zhì)量生活的根本保證和基本內(nèi)涵。還有一個重要的情況，如果小孩不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。落實(shí)中小學(xué)生每天一小時體育活動的問題，關(guān)系著全國青少年學(xué)生的身心健康，而青少年學(xué)生的身心健康是關(guān)系到民族命運(yùn)和國家未來的大事，我們決不能掉以輕心。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。我們學(xué)校為了青少年學(xué)生的健康，樹立了健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。三級管理也就是分管校長室教導(dǎo)處體育室。第二：制度保障，為使每天鍛煉一小時活動順[3]利開展，有章可循，杜絕活動開展隨意性。校內(nèi)教師是學(xué)生鍛煉的指導(dǎo)者和參與者，教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生鍛煉，還要和學(xué)生一起鍛煉。學(xué)生小干部隊伍的建設(shè)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上已經(jīng)做的卓有成效。學(xué)生的優(yōu)良率大幅度的提高，正是對學(xué)校堅持每天1小時工作落實(shí)的最好檢驗。暑期陽光少年的訓(xùn)練工作也基本上由班主任老師負(fù)責(zé)，他們在每次返校時督促學(xué)生在家里自覺地進(jìn)行體育鍛煉，并填寫好新區(qū)暑期陽光體育活動手冊。為落實(shí)學(xué)生每天一小時體育鍛煉情況，學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進(jìn)行表彰獎勵，對工作不認(rèn)真落實(shí)、敷衍了事、隨意停開體育課和不認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實(shí)行戒免談話，如仍不能得到落實(shí)，學(xué)校將視為其年終考核不合格。制定學(xué)校體育工作計劃、學(xué)生體育競賽計劃、體育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。三是每節(jié)課間休息10分鐘督促學(xué)生自由活動、自由鍛煉。第一篇：每天鍛煉一小時嶺子小學(xué)學(xué)生每天鍛煉一小時活動方案2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期我校為了更好的深入貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校開展豐富多彩的體育運(yùn)動會。體育教師對學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。第二篇：每天鍛煉一小時工作總結(jié)活潑、運(yùn)動、健康——朝天二小每天校園體育鍛煉一小時工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先學(xué)校體育工作是貫徹黨的教育方針的一個重要組成部分，以“活潑、運(yùn)動、健康”為指導(dǎo)抓好每天鍛煉1小時的活動理念深入我們林苑的每個師生的心中。第四層面：學(xué)校的場地雙休日面向社區(qū)和學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)開放，并在假日和暑期安排了教師值日，而且要求教師對進(jìn)行鍛煉的學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)。（三）求突破學(xué)校的每天鍛煉1小時工作不僅只在體育課、晨練、業(yè)余訓(xùn)練上求實(shí)效，更是在學(xué)校的校園體育氛圍上求突破。四、積極參加各類比賽、陽光體育走出校園通過鍛煉，學(xué)生樹立了正確的健身觀念和生活觀念；通過活動，學(xué)生體驗了成功、學(xué)會了溝通與協(xié)作；通過比賽，磨練了他們的毅力；通過體育課，他們掌握了必要的運(yùn)動技巧。1．3 上好體育課備好課是上好課的前提。學(xué)校行政、少先隊大隊部、體育組聯(lián)合制訂大課間活動班主任、體育教師職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比等制度。2個“一”指的是一個機(jī)制（建立科學(xué)的管理機(jī)制）、一個突破口（以養(yǎng)成教育為突破口）。下面就是我校如何貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》工作計劃?！按笳n間”文體活動，按班級活動區(qū)域活動，進(jìn)行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。促進(jìn)廣大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是全社會對我們的殷切期望。所以說生命在于運(yùn)動，就讓我們運(yùn)動起來，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。體育鍛煉對身體生理健康、心理健康、社會適應(yīng)能力的影響，使人們建立正確發(fā)展的健康觀。：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊，籃球隊等。，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。）；學(xué)習(xí)自主（將鍛煉視作心理需要，有鍛煉的興趣，能主動參與鍛煉。第三：安全保障，安全教育是教育中的重中之重，我校為防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象，分年級、班級劃定活動區(qū)域，將學(xué)生分為高、中、低段三個組，場地劃分大、中、小三個活動場所，分時分場進(jìn)行活動（如星期一高段組在大場地活動，中段組在中場地活動，低段組在小場地活動，星期二就輪轉(zhuǎn)一下，高段組在中場地活動，中段組在小場地活動，低段組在大場地活動，星期三又輪轉(zhuǎn)一下，如此反復(fù)進(jìn)行），這樣就充分克服了我校場地不足的問題。要備好一節(jié)體育課，學(xué)校要求體育教師要特別處理好下面兩個方面的工作：第一、熟悉和精通課堂內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教材在備課之前，對照課堂標(biāo)準(zhǔn)的要求、教學(xué)進(jìn)度以及課時數(shù)分布情況，認(rèn)真考慮教材內(nèi)容的銜接，采用的教學(xué)方法、手段，做到心中有數(shù)，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系和教