【正文】 愛心，以春天般的溫暖去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，才能得到學(xué)生的愛戴?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)?；貋砜次?，給我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。雖然我們是鄉(xiāng)下學(xué)校，雖然我們的孩子在各方面的發(fā)展和同年齡的縣城孩子有很大的差距，甚至有的孩子先天發(fā)育不足，但我依舊不放棄任何一個(gè)孩子，一視同仁。這學(xué)期，在堅(jiān)持抓好生命教育新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細(xì)致。總之,在這一個(gè)學(xué)期中，本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授學(xué)生各項(xiàng)技能及知識(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大的提高。為了把握好某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她會(huì)找出很多資料進(jìn)行整合分析，時(shí)常忙到深夜。對(duì)于如何履職，我從個(gè)人角度出發(fā)，歸納了三條：一是要學(xué)習(xí)。做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)讓父母值得驕傲的人，做一個(gè)兄弟姐妹認(rèn)可的人，社會(huì)認(rèn)可的人。要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。為了提高教學(xué)質(zhì)量，劉麗麗全然不顧身體不適，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，一絲不茍地做好教學(xué)工作。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。樹立了學(xué)生主體觀，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從組織安排。法國作家羅曼羅蘭說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。第二篇：劉麗材料用愛詮釋師德用心追求夢(mèng)想蘿北縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)葦場(chǎng)學(xué)校劉 麗2014年7月17日用愛詮釋師德用心追求夢(mèng)想葦場(chǎng)學(xué)校劉麗1984年的秋天，我?guī)е啻旱南＜脚c夢(mèng)想來到蘿北縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)的葦場(chǎng)中學(xué)，在這個(gè)偏僻而簡(jiǎn)陋的農(nóng)村學(xué)校，開始了我的教師生涯。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)于教學(xué)方面，我能做到問心無愧。除此之外我還參與了學(xué)校招生活動(dòng)，我能夠勤勤懇懇的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同組老師交給我的任務(wù)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來一陣子干幾天，放下了長時(shí)間埋怨”的典型。專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。2017年教師黨員個(gè)人述職報(bào)告范文一我于20xx年4——8月在實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，20xx年9月至今正式參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)工作。在工作態(tài)度方面，我能夠充滿熱情，積極主動(dòng)的投身于工作中。在廉政方面，我總是不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。作為副班主任的我，自然不能不管不問，多次嚴(yán)厲的批評(píng)他，還和他的家長商量如何共同嚴(yán)加管教。他們馬上就要升入小學(xué)，為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。在生活上：我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段，不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。24歲，一切才剛剛開始，經(jīng)過檢查她患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，看著她行動(dòng)艱難的樣子，我不禁要問：“是什么力量支撐著她？”兩周的住院治療期間，她想了很多。許多人勸她“差不多就行了，身體要緊。因?yàn)樾r(shí)候我媽媽教育我說，做什么要有什么樣，所以我覺得當(dāng)上人大代表就得像個(gè)人大代表的樣。這種無固定收入、無固定住所的日子真的非常不容易。她常說：“我愛教師這份工作，更喜歡和學(xué)生們?cè)谝黄穑绻槐M心教學(xué)那可就是誤人子弟，怎么能對(duì)得起自己的良心。這些天我想明白了，快開學(xué)了，我要回學(xué)校，我要教課，我喜愛這份工作，只要我存在一天，我就工作一天，這樣，我的生命才有意義。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。不計(jì)付出，不計(jì)收獲，在三尺講臺(tái)上，我只是做了一些我該做的工作，但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的，因?yàn)槲矣眯袆?dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述，我的生命是有意義的，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言！第三篇：教師個(gè)人工作總結(jié) 劉亞榮（2013年2014年上）教師個(gè)人工作總結(jié)東方紅學(xué)校劉亞榮在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。例如：我通前段時(shí)間南方的暴雨，選擇“愛在天地間”這一主題活動(dòng)，通過這個(gè)主題活動(dòng)，教育