【正文】 程經(jīng)濟(jì)部較重要的部室，工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平，對各種設(shè)備技術(shù)性能，日常維護(hù)知識，設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán)，才能把日常工作做好。滕波2011年7月24日第二篇：導(dǎo)師帶徒——師傅發(fā)言稿師傅發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。在工作中幫助徒弟制定成長計劃，讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中，不斷成長，不斷進(jìn)步。今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長。年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任以上這篇導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。最后我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂，愿我們的公司越來越好!謝謝大家！2016年4月9日第三篇：導(dǎo)師帶徒—師傅發(fā)言稿師傅發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！首先，非常感謝項目領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。李振華同志，嚴(yán)格按照制度和程序，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事征求意見，注重細(xì)節(jié)，力求完善。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。：講解各種設(shè)備管理報表、計劃的編制與整理。對于徒弟主觀能動性方面的培養(yǎng)還不夠，大膽放心的讓徒弟的擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)某項工作的機(jī)會給的太少，總是幫助和輔助徒弟去完成某項工作。不厭其煩手把手的去教從看施工圖紙到如何檢查和驗收。2015年1月份：項目部處于冬休及項目交竣工階段，配合技術(shù)負(fù)責(zé)及各棟號工長、資料員做好技術(shù)資料的歸整工作。在白銀市銀西小區(qū)接近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒協(xié)議》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)。所以說，師徒之間的教學(xué)過程也是我們師徒之間互相激勵、共同進(jìn)步的一個過程。新學(xué)員一方面剛剛走出校門，跨入社會，思想比較活躍，做事有沖勁；另一方面，面對艱苦的工地施工環(huán)境，很多人都感到不適應(yīng)，心里有落差，工作不積極，甚至出現(xiàn)抵觸情緒，這些都是正常和可以理解的。針對這些情況，我項目部積極組織大家舉行新生接待儀式，讓新學(xué)員充分感受到項目部的重視和溫暖，為他們迅速融入項目集體，更好的投入到項目工作中打下了良好的基礎(chǔ)。另外，在工作當(dāng)中我還時刻注意培養(yǎng)徒弟的責(zé)任感和工作主動性，以每個人的個性和優(yōu)勢安排工作。根據(jù)徒弟的專業(yè)特長、工作能力和工程公司實際,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性；認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)、工作思路，工作方法和經(jīng)驗，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。包括檢驗批、分項、分部工程技術(shù)資料及質(zhì)量保證資料的核對和整理成冊；竣工圖的繪制；變更簽證的整理和歸整。教學(xué)傳承俗話說“教會徒弟餓死師傅”但我并不這樣理解，事實上并非如此。在徒弟對職業(yè)生涯的規(guī)劃和業(yè)務(wù)成長方向給予的引導(dǎo)不夠。在導(dǎo)師陪同指導(dǎo)下進(jìn)行計劃編制與報表上報，并根據(jù)報表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨立完成部室設(shè)備管理的日常工作。在日常工作中，作為總經(jīng)濟(jì)師的我對自己的徒弟李振華同志要求更加嚴(yán)格，很多實際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好。今天，能作為師傅代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。師傅代表：XXX 2013年9月10日第五篇：導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：大家下午好!今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好傳、幫、帶工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。在這項活動中，作為師傅，我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。非常感謝項目部和李振華同志給我參加這次活動的機(jī)會，通過本次活動，我不僅完成了項目安排的任務(wù)，也在教學(xué)過程對以往的知識進(jìn)行了鞏固，并與李振華同志一起學(xué)習(xí)多了許多新的知識。實際工作能力明顯提高。：深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實際，通過數(shù)據(jù)做簡單的分析，找出設(shè)備管理過程的敏感性因素，并制定相應(yīng)管理辦法。第二工程公司導(dǎo)師帶徒活動師傅：曹聚勃篇三：“導(dǎo)師帶徒”活動總結(jié)(師傅)“導(dǎo)師帶徒”活動總結(jié) 2010年9月，響應(yīng)公司號召盡快提高新員工工作能力，鸚鵡洲長江大橋項目部開展了“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高新員工綜合素質(zhì)，更好地勝任實際工作。帶業(yè)務(wù)、