【正文】 綜合運用插入圖畫、文字教學(xué)重點：綜合運用插入圖畫、文字、音樂 教具： PowerPoint 軟件、多媒體電腦、音樂 教學(xué)過程：一、談話引入：在節(jié)日到來之際，向你的親人、老師、朋友表達你的祝福，是件美好的事。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。這是XX的家譜（出示家譜），大家看看，他的家族有些什么人？今天，咱們就一起來學(xué)習(xí)運用“組織結(jié)構(gòu)”制家譜，你們喜歡嗎？二、學(xué)習(xí)設(shè)計家譜：（1）讓學(xué)生在書上寫出自己三代內(nèi)親的名字。如果能送上自己親手制作的賀卡，那更能表達自己的感情了！看，這是老師制作的一張賀卡，你們想制作嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來動手做吧！二、學(xué)習(xí)制作過程學(xué)生看書自學(xué)，小組交流。教學(xué)后記 仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進行開機關(guān)機操作課題： 第二課：利用Powerpoint制作簡單的演示文稿 課型： 新授課教學(xué)內(nèi)容： 組織幻燈片、觀看放映教學(xué)目標(思想、知識、能力)： ，插入藝術(shù)字，插入剪、 教學(xué)重、難點： 組織幻燈片 教法、學(xué)法： 講述法 演示法 教學(xué)程序 認知操作?功能如何? “溪居”且含有一張幻燈片的演示文稿？ 上節(jié)課，我們得到了一個單頁幻燈片演示文稿，今天我們來進行幻燈片的組織與放映。(5)、幻燈片放映視圖（如P12圖，用于顯示幻燈片）在這種視圖方式下，程序占滿整個屏幕顯示區(qū)域來顯示幻燈片，這是我們真正演示文稿時使用的視圖方式。5．改變文本框中文字的屬性選定文本框文字格式字體6．改變文本框的屬性選定框體格式自選圖形共可進行如下設(shè)置：顏色和線條、尺寸（大小）、位置、圖片、文本框。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開的牌。將紙牌快速移動到目標位上：用鼠標雙擊可以移動到目標位上的牌。都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。（2）畫房子的門，用矩形工具。二、教學(xué)新課調(diào)色板的應(yīng)用。打開文件“房子”。用畫直線（2）教學(xué)畫曲線下圖是一條曲線，這條曲線是用工具箱中的畫出來的。活動目標：學(xué)生在搜集制作兒歌過程中，鍛煉寫作和操作能力。其中有大量可插入文檔的圖片、聲音和影片剪輯。三、小組合作把小組全體成員的兒歌作品按[流程圖]鏈接成一個完整的兒歌集，交入教師機“兒歌集”文件夾。（多媒體出示操作步驟）確定插入點后，單擊“插入”菜單，選擇“圖片” “來自文件??”，出現(xiàn)“插入圖片”對話框。師：你有辦法使自己設(shè)計的兒歌也這么豐富多彩嗎？下面讓我們來試一試吧，遇到問題可隨時提出。媒體設(shè)計：1在網(wǎng)絡(luò)教室中進行知識的傳授。然后在畫圖區(qū)選擇一點。用右鍵單擊用背景色涂色。（2）指導(dǎo)第二種進入方法，（投影出示）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標?？梢栽趺串?？教學(xué)“多邊形”畫圖工具。教學(xué)準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。可以將牌移動到另一張牌的下面，也可以將牌移動到目標位上。教學(xué)過程一、引言導(dǎo)入我們使用紙牌游戲?qū)κ髽说牟僮鬟M行練習(xí)。：單擊文本框區(qū)域，這時文本框會顯示一個矩形區(qū)域，移動鼠標指針到矩形邊框上，點右鍵選“剪切”命令。(2)、備注頁視圖(如P9圖，用于記錄備注信息)在這種視圖下，我們既可以看到幻燈片的具體內(nèi)容，還可以記錄相應(yīng)的備注信息，使演示文稿的使用、編輯更方便。選定第一張幻燈片程序中出現(xiàn)“版式”選擇對話框(共28種)。雙擊“添加圖表”更改表格內(nèi)容。五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會了什么？操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？課后小結(jié)課題: 美麗的課表教學(xué)目標:學(xué)會“表格版式”的運用；學(xué)會插入圖片的方法；進一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。（1）幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片。在“標題欄”中輸入“六一中隊參加課外活動情況”，定義字體“黑色”，字號“36”，字色“藍色”。三、練一練：為自己的電子報在母版中制作放映控制按鈕，存檔。選擇超級鏈接到哪一張幻燈片。（4）將自選圖形填充為黃色。名片，可以讓別人了解你，也可以幫助你了解別人，架起你與他人友誼的橋梁。（2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標題及文本段落內(nèi)容。A、提問：想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似？（word）B、介紹標題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。C、學(xué)生回答保存的方法（邊說，邊保存。B、插入所需的剪貼畫。二、學(xué)習(xí)制作按鈕（1）打開文檔“美麗中山”的第二張。D、用鼠標對“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進行超級連接。學(xué)生嘗試操作。認識Powerpoint界面。B、學(xué)生操作，教師巡視輔導(dǎo)。（2）改變標題、正文字體、字號、及字色等，要求：標題：字體“新魏體”、字號24，字色“紅色”正文：字體“宋體”、字號16，字色“黑色”（3）同理添加單元格中“D”、“E”中的內(nèi)容（4）在單元格“C”和“E”之間添加圖片，右鍵單擊添加的圖片，置于底層。今天來學(xué)習(xí)如何新建一個單頁幻燈片演示文稿：啟動應(yīng)用程序從開始菜單程序的子菜單啟動Microsoft PowerPoint97軟件，出現(xiàn)該應(yīng)用程序的啟動畫面。在其中插入剪貼畫 第三課： 不同視圖方式的使用課題： 第三課： 不同視圖方式的使用課型： 新授課教學(xué)內(nèi)容： 五種視圖方式的使用 教學(xué)目標(思想、知識、能力)： 教學(xué)重、難點： 五種視圖方式的使用 教法、學(xué)法： 講述法教學(xué)程序 認知操作一、復(fù)習(xí)提問在幻燈片文件中，怎樣插入一個新的幻燈片？在幻燈片中怎樣插入藝術(shù)字？在幻燈片中如何插入剪貼畫？二、新授：在Microsoft Powerpoint2000軟件中，為了方便地編輯演示文稿，我們需要經(jīng)常在幾種不同的編輯窗口樣式中切換，這些功能各異的編輯窗口樣式稱為視圖。四、分別利用“視圖”菜單和視圖按鈕進行各視圖方式之間的切換。教學(xué)難點：掌握紙牌的規(guī)則。當(dāng)所有的牌都按照花色區(qū)別、大小順序移動到四個目標位上時，你就可以看到移紙牌成功的表演了。全課總結(jié)你感覺到你的鼠標使用的更靈活了嗎？〔教后記〕小學(xué)信息技術(shù)教案2教學(xué)目的和要求習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。（1）教學(xué)畫橢圓引導(dǎo)：畫橢圓和畫矩形方法是相同的。教學(xué)準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。（4）練習(xí)：背景色設(shè)置為綠色、紅色等。二、新課教學(xué)教學(xué)畫直線和任意曲線（1）教學(xué)畫直線下圖是一條直線，若要在屏幕上畫出來。全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你學(xué)會什么？第五篇：小學(xué)信息技術(shù)教案小學(xué)信息技術(shù)教案《描繪理想剪貼畫》設(shè)計思路：1由于本課的教學(xué)內(nèi)容比較直觀，故采用“演示—練習(xí)—演示—評價”的形式代替以往的“講授—練習(xí)”的形式，更適于本課的課堂教學(xué)。組員設(shè)計制作頁面草圖。師：誰還有其他插入圖片的方法？生：我在“圖片”的級聯(lián)菜單中單擊“來自文件”選項。五、師生總結(jié)本課：我們這節(jié)課不僅學(xué)會了在兒歌中插入圖片，還掌握了如何使圖片與文字協(xié)調(diào)搭配，創(chuàng)造出有個性、有特色的兒歌作品，希望大家課下繼續(xù)收集資料，修改草圖。如果一屏沒有顯示完全，則單擊“繼續(xù)查找”?；顒与y點：教會學(xué)生在運用信息技術(shù)過程中質(zhì)疑解難。用畫任意曲線。繪畫P73頁“試一試”。指導(dǎo)操作：先用鼠標點擊一下前景色，再按回車鍵。（5）畫煙囪，用橢圓工具。（2）教學(xué)畫正方形①選擇矩形工具單擊。再將鼠標移動，單擊“發(fā)牌”選項。為了達到這個目的，我們就需要移動牌和翻開牌。小學(xué)信息技術(shù)教案1教學(xué)目的和要求讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法，使學(xué)生從玩中學(xué)計算機知識。(2)、利用編輯窗口左下方的視圖按鈕進行切換。在標題框中輸入詩的題目，在豎排文本框中輸入詩詞原文。學(xué)生運用電腦的能力較差部分學(xué)生上機行為不夠規(guī)范有些學(xué)生鍵盤操作不熟練，仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象三、目的要求培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的良好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機理論知識的興趣規(guī)范學(xué)生上機行為對學(xué)生適時進行愛國主義教育成績指標：平均分80，及格率98％，高分率80％四、教學(xué)措施認真鉆研，精心備課仔細講授耐心輔導(dǎo)嚴格要求學(xué)生五、教學(xué)進度序次課題：（內(nèi)容）課時周次序次課題：（內(nèi)容）課時周次 1利用PowerPoint制作簡單的演示文稿1111期中考核１11 21212修飾幻燈片的播放效果112 3不同視圖方式的使用1313１13 4文本框的操作1414聲音，影片的插入１14 5圖形和圖片對象的插入和編輯1515模板的使用１15 616１616 7帶有超級鏈接的演示文稿1717幻燈片的背景設(shè)置及配色方案１17 8118１81118 9超級鏈接的使用1919學(xué)會使用幫助１19 101110期終考核１20 第一課： ： 利用Powerpoint制作簡單的演示文稿課型： 新授課教學(xué)內(nèi)容： 新建演示文稿教學(xué)目標(思想、知識、能力)：“版式”的涵義 教學(xué)重、難點： 建立演示文稿 教法、學(xué)法： 講演輔結(jié)合 教學(xué)程序 認知操作,本學(xué)期繼續(xù)由我同大家來學(xué)習(xí)信息技術(shù)。B、插入所需的剪貼畫。）D、這個方法與以前學(xué)過的什么保存方法相似？E、學(xué)生將自己的文件保存在自己的文件夾中，文件名為“P1”三、練一練：制作第一張幻燈片學(xué)生對照書本的步驟，自己試制作一張幻燈片四、作品欣賞：展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生間進行點評五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們認識了powerpoint。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：第二篇：小學(xué)信息技術(shù)教案ppt教案課題： 進入PowerPoint世界教學(xué)目標：掌握啟動和退出PowerPoint的方法；認識PowerPoint窗口；學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。178。三、練一練：自選主題，制作電子相冊，要求：要有目錄和五張以上照片。你們想學(xué)會這本領(lǐng)嗎？好，我們這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)超級鏈接的方法。教學(xué)重