freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

幼兒園保教工作計(jì)劃精選(留存版)

  

【正文】 努力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢(shì),形成特色,創(chuàng)出品牌,開(kāi)拓市場(chǎng),逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù)。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng),提高幼兒的抗病能力。開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育。建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用,突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),多出人才,快出人才。二月份:組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。七月份:做好學(xué)期工作總結(jié)。共同性活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠,教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí),使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況,共同性主題教學(xué)對(duì)本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距。通過(guò)組建不同類(lèi)型的教研組來(lái)承擔(dān)不同類(lèi)型的教研任務(wù)。堅(jiān)持將課題研究作為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),要求專(zhuān)任教師人人承擔(dān)課題工作,人人有成果積累,并放手讓具有一定經(jīng)驗(yàn)的教研長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干教師獨(dú)立承擔(dān)課題研究的組織工作,在研究中做到研究深入,操作務(wù)實(shí),資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過(guò)程。做好幼兒保健工作的宣傳。準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。以生機(jī)勃勃的各項(xiàng)游戲活動(dòng)從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。對(duì)教研中做出成績(jī),并代表本教研組在全園展示或者觀摩、分享的教師,給與鼓勵(lì)。領(lǐng)域自選,內(nèi)容自選,形式自選,可以是曾經(jīng)已經(jīng)組織過(guò)或已獲獎(jiǎng)的活動(dòng),也可以組織新的活動(dòng)。教師可將備課的主要精力放在研究、閱讀、理解該書(shū)上的教案,而不是機(jī)械的抄寫(xiě),可以在該教案上做批注、反思。促進(jìn)各年級(jí)組組織開(kāi)展教研活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,凝聚組內(nèi)每一個(gè)成員的力量,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。植物角建設(shè)。區(qū)域課題研究。同時(shí)利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)會(huì)”、等活動(dòng)形式讓家長(zhǎng)了解我們工作以及幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。透過(guò)園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語(yǔ)教學(xué)的意識(shí)與潛力。公布本學(xué)期保教工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn)。全園期末總結(jié)。從不同側(cè)面對(duì)做好保教人員的專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)工作。提高保教質(zhì)量(1)通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“家委會(huì)”、“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)檢查,不斷改進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)保教工作。這些孩子雖然經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí)生活,在個(gè)方面有較大的進(jìn)步。組織全班幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握幼兒廣播操,注意動(dòng)作整齊和到位。啟動(dòng)幼兒家庭的作用,把游戲材料的收集、運(yùn)用,游戲活動(dòng)的深化開(kāi)展,延伸于幼兒自主發(fā)展需要的社會(huì)環(huán)境中去。預(yù)防秋季傳染??;安全工作。提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師。、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。從測(cè)評(píng)中了解到教師對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒關(guān)注不夠,造成了能力強(qiáng)的幼兒很強(qiáng),能力差的幼兒很差。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二、開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如:節(jié)假日慶?;顒?dòng)、兒歌、手工、生活技能評(píng)比等。因此,我們通過(guò)開(kāi)學(xué)初的新生家訪(fǎng)以及幼兒入園一周的觀察、熟悉,各班老師已對(duì)班級(jí)幼兒的性格、愛(ài)好、家庭環(huán)境及家教情況等方面有了初步的了解,并認(rèn)真做好新生基本情況的統(tǒng)計(jì)。(2)充分利用戶(hù)外場(chǎng)地、玩具等設(shè)施,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)及體育游戲,實(shí)施分區(qū)共享,鼓勵(lì)幼兒人人參與,保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。組織教師研討教材,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。以教育安全保障為重點(diǎn),營(yíng)造平安溫馨校園。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。11好幼兒學(xué)籍錄入工作。(四)幼小銜接工作。規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。十一月份:幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)。教師要尊重每位幼兒,保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內(nèi)容。保幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,注意動(dòng)靜交替,并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒。在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。幼兒規(guī)則意識(shí)的能力要進(jìn)一步養(yǎng)成。愛(ài)心募捐活動(dòng)(細(xì)則待定)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)“孝親會(huì)”活動(dòng)。透過(guò)觀摩學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師關(guān)注幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,組織教師根據(jù)幼兒體能發(fā)展的需要和年齡特點(diǎn)繼續(xù)補(bǔ)充自制戶(hù)外體育器械。透過(guò)特色教學(xué)活動(dòng),提升幼兒綜合潛力的發(fā)展,改變目前重知識(shí)輕潛力的工作現(xiàn)狀。透過(guò)教研活動(dòng),教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的潛力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的潛力。5月份:籌備“六一”系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮。周一以理論學(xué)習(xí)和組內(nèi)說(shuō)課、研討為主。①選擇基本課程。(三)落實(shí)“一師一優(yōu)課,一課一名師”方案,為骨干教師搭建展示平臺(tái)。二、工作目標(biāo)(一)進(jìn)一步完善教研活動(dòng)制度,促進(jìn)教研活動(dòng)有序有效開(kāi)展。中班期末匯報(bào)活動(dòng)教師期末評(píng)估。(5)嘗試在一些班級(jí)建立班級(jí)博客,進(jìn)一步拓展家園交流互動(dòng)的平臺(tái)。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。1結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng),抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),推進(jìn)創(chuàng)文工作的扎實(shí)開(kāi)展。在學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展幼兒園早操活動(dòng)設(shè),實(shí)現(xiàn)了大、中班早操活動(dòng)編排在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的突破,更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進(jìn)發(fā)展。五月份:做好慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,并組織好“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。四、月工作安排一月份:做好總結(jié)工作。(二)注重隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極采用計(jì)算機(jī)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動(dòng),提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。(4)通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!敝v座、舉辦“家園同樂(lè)”、家訪(fǎng)等活動(dòng),密切家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)共同領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,逐步樹(shù)立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。(4)定期洗、曬、消du玩具、用具和寢室。11月份,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開(kāi)展好幫帶指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師每人幫帶兩名以上的教師,特長(zhǎng)教師每人找一人為互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫帶,形成共同學(xué)習(xí)的氛圍,加快進(jìn)步的步伐。教師在此過(guò)程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),實(shí)行自我治理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。首先,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),使大家做到分工明確而又相互配合。第一篇:幼兒園保教工作計(jì)劃精選幼兒園保教工作計(jì)劃幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。治理人員要定期對(duì)全園保教現(xiàn)狀進(jìn)行交流分析,思考今后工作中應(yīng)該怎樣做才能更好的服務(wù)于保教一線(xiàn)。幫帶教師對(duì)幫帶過(guò)程及效果要寫(xiě)好記錄,為今后的幫帶提供參考。12月份,迎新年預(yù)備活動(dòng)。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。(5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極動(dòng)筆,撰寫(xiě)家教文章,推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計(jì)劃,定期檢查有記錄。進(jìn)行教育活動(dòng)改革。加強(qiáng)職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進(jìn)典型的選樹(shù)力度,帶動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),教書(shū)育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻(xiàn)、講成就的優(yōu)良園風(fēng)。舉行幼兒講故事比賽。六月份:舉行大班畢業(yè)典禮。存在的問(wèn)題:幼兒園中班、大班早操活動(dòng)在編排上存在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的欠缺,更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進(jìn)發(fā)展。五、具體工作和措施:(一)加強(qiáng)教學(xué)與科研工作管理,促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)。我們要求老師在教材實(shí)施過(guò)程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題,建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò),注重園本課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,處理好預(yù)設(shè)活動(dòng)和幼兒生成問(wèn)題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。五、2015學(xué)年下學(xué)期主要工作安排:八月份:教師政治學(xué)習(xí),師德培訓(xùn),及園所保教、教研工作計(jì)劃的安排。班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理?,F(xiàn)狀分析:我園在教研實(shí)踐中,設(shè)置了園本教研機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、評(píng)價(jià)與管理等方面的一個(gè)制度體系,但針對(duì)性還欠缺,激勵(lì)策略不多,教研活動(dòng)成為教師們的被動(dòng)應(yīng)付之舉?,F(xiàn)況分析:自20xx年起,我園每學(xué)期都圍繞某一領(lǐng)域或課題進(jìn)行研究,語(yǔ)言、1+x社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、區(qū)域活動(dòng)等方面,都進(jìn)行過(guò)深入的研究,成果豐碩,優(yōu)質(zhì)課分獲省、地、市獎(jiǎng),每名教師特別是骨干教師,人人都有精品課、研究課,但成果積累不足、好課應(yīng)用不足,資源擱置,實(shí)屬可惜。每周由各年齡組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)一起組織本班教師,根據(jù)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》這兩種用書(shū)及幼兒的實(shí)際情況,制定每周教學(xué)計(jì)劃,制訂活動(dòng)目標(biāo),可以選擇該書(shū)上的教學(xué)內(nèi)容,可以篩選、補(bǔ)充、調(diào)整其他內(nèi)容。周四以組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課為主。登記造冊(cè)。評(píng)選20xx年我喜歡的好老師。幼兒發(fā)展水平:透過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估能夠看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和潛力,同時(shí)加強(qiáng)保教老師對(duì)主體性教育目標(biāo)的理解。1嘗試調(diào)整戶(hù)外體育活動(dòng)組織形式,透過(guò)材料增加幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒的體能得到全面發(fā)展。重陽(yáng)節(jié)登山主題活動(dòng)6月份:兒童節(jié)游園會(huì)抽查全園幼兒體能測(cè)試狀況。幼兒衛(wèi)生保健方面的知識(shí)需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。(5)鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。加強(qiáng)幼兒技能的訓(xùn)練。根據(jù)生成的主題活動(dòng),及時(shí)地更換、投放與主題相適應(yīng)地活動(dòng)材料。開(kāi)展“金色的秋天”主題活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(zhǎng),互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。12戶(hù)外體育活動(dòng)研討活動(dòng):早操及戶(hù)外活動(dòng)。好幼兒評(píng)估工作。提高教師綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項(xiàng)細(xì)則。1強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期必須聽(tīng)課不少于10節(jié)課,園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)后及時(shí)評(píng)議。3.開(kāi)展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式,努力營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,突出活動(dòng)的游戲性、操作性、靈活性,鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面獲得不同程度的發(fā)展。由于小班幼兒年齡較小,來(lái)到陌生的幼兒園,見(jiàn)到陌生的老師和小朋友,在他們的心理上往往會(huì)產(chǎn)生不安全感,這就要求小班老師不僅要做好幼兒的環(huán)境適應(yīng)工作,還必須要做好幼兒的生活適應(yīng)工作。1豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng):第一、豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲的鍛煉。建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改善辦園條件。根據(jù)上學(xué)年工作情況總結(jié):個(gè)別幼兒行為習(xí)慣沒(méi)有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個(gè)別幼兒故意搗亂的情況。十月份:、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。四、具體工作安排八月份:。加大對(duì)外宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)口碑。開(kāi)放家長(zhǎng)半日活動(dòng)。給幼兒充分的操作時(shí)間,注重觀察記錄。爭(zhēng)取在本學(xué)期中使本班幼兒在拍球方面合格率達(dá)100%。基本上都是從中班升上來(lái)的,只有2個(gè)是新生。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“與書(shū)為伴,與書(shū)同行”的讀書(shū)活動(dòng)。按照省級(jí)示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個(gè)中心”的工作。主題教研活動(dòng)7月份:幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)及分析總結(jié)。細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度要求,做好制度培訓(xùn)。提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的潛力。我們透過(guò)“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”來(lái)征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦,反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足。6月份:籌備大班畢業(yè)典禮。常規(guī)教研啟動(dòng)。建立教研活動(dòng)輪值制,年級(jí)主任和教研組長(zhǎng)輪流主持,加強(qiáng)管理和督導(dǎo)。該書(shū)目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,教案完整,可當(dāng)教師備課本。具體措施:骨干教師展示一次活動(dòng),并進(jìn)行觀摩和錄制。具體措施:針對(duì)實(shí)際,用多種形式完善教研制度,制定《教師培訓(xùn)制度》、《課題研究制度》,以此為激勵(lì)策略,促教研制度落實(shí)。依麻木鎮(zhèn)中心雙語(yǔ)幼兒園 20152016學(xué)年第一學(xué)期保教工作計(jì)劃2015年8月24日第四篇:幼兒園保教工作計(jì)劃希望小學(xué)附設(shè)幼兒園保教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以 “塑品牌、顯特色”為目標(biāo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。完成第一期家園欄(含園刊、班刊)的出刊工作張貼歡迎標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍,迎接小朋友的報(bào)名。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。(2)立足課題研究,與實(shí)踐相結(jié)合。(1)在教研組織形式上,將班級(jí)活動(dòng)與特色活動(dòng)教研相結(jié)合,既滿(mǎn)足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研究。教師在選擇性活動(dòng)理論與實(shí)踐研究方面還存在一些問(wèn)題和不足,一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn),分析泛泛教師對(duì)幼兒參與活動(dòng)情況的了解和有效指導(dǎo)及活動(dòng)區(qū)材料管理是改進(jìn)的方向。幼兒禮儀明星評(píng)選。召開(kāi)幼兒園教代會(huì)。繼續(xù)抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障,開(kāi)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1