【正文】 ？同時，要對這些改過的計劃有所記錄，以便下次制定計劃時有規(guī)矩可循。雖然職業(yè)性向偏向于社會型，但是在霍蘭德職業(yè)性向測試中調(diào)研型得分僅低于社會型一分，加之自身對生物科學比較感興趣，選擇自然科學類的研究工作應(yīng)該是比較理性的。所以說，制定一個周密而科學的職業(yè)生涯規(guī)劃刻不容緩。另外，幾乎所有企業(yè)都很重視員工對計算機的使用水平，這是無可非議的，計算機的使用已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，并促進了它們的發(fā)展。大學前三年的學習其實是至關(guān)重要的，如果可以的話，我會盡量爭取保研。對于中期計劃，我是這樣安排的：1）在讀研的同時，爭取一些到企業(yè)實習的機會，了解企業(yè)真正需要什么樣的人才，使自己越來越符合企業(yè)要求；了解一些企業(yè)文化，以便自己在其后的職業(yè)生涯中較快較好地融入到新的組織環(huán)境中去。根據(jù)同學的建議，對特別重要的環(huán)節(jié)進行備用計劃調(diào)整：①各種考試：英語六級考試，我給自己兩次機會，如還不能過，則繼續(xù)考，畢竟起點比較早，機會很多；計算機二級考試，2010年暑假，一定要好好備考，趁著剛剛學完，記憶還清晰，爭取考過，如不能考過，則繼續(xù)報考，直到考過。和同學相處相當榮融洽，群眾基礎(chǔ)較好，喜歡創(chuàng)新，喜歡新鮮事物，做事比較認真，但是本身也有一定的缺點，比如說，自制力比較差，缺乏毅力和恒心，以至于自己的學習總是不上不下，沒有超越的高峰。愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。其次，人才市場更加偏重“好”專業(yè)。心中充滿責任與力量，才會更加積極樂觀向上，成為社會的有用之才。沒有目標就缺乏動力。由于我國不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加。大學二年級：通過計算機二級考試，熟悉掌握專業(yè)課知識，著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時積極鍛煉自己獨立解決問題的能力，盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。為了能按照我事先的計劃，順利完場我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在起，我要根據(jù)我的每一個階段的目標去實施。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。這就要求大學畢業(yè)生在選擇職業(yè)之前一定正確估價自己，給自己一個合理的定位。或許你現(xiàn)在創(chuàng)造的價值不多，但是你能夠迅速成長，有可塑造的潛力，因此在找工作之前，肯定要思考自己能為企業(yè)帶來什么？首先，是硬指標。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。面向未來的準備。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。（四）自我潛能我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的，從大學開始我便利用空閑出去做設(shè)計，也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平，可能由于本身學油畫出身，美術(shù)功底還算比較好，所以設(shè)計上手很快，加上自己意識比較前衛(wèi)，所以設(shè)計還是能被相當多數(shù)人認同。職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：企業(yè)高級管理人員或高級工程師 [藝術(shù)設(shè)計方向] 1．2009－2014年：成果目標；通過實踐學習，深入了解外國的企業(yè)管理理論和設(shè)計理念。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識；掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設(shè)備及普通數(shù)控機床的操作；具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力；具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力；具有某類機械制造的相關(guān)知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力；機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力；具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力；具有一定的創(chuàng)新意識和能力。想想自己進入大學以來都干了什么，感覺什么都沒做。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。因為在積累了相當?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。“生有涯，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。研究生畢業(yè)后，先從基層干起，最后進入國內(nèi)某著名機械研究所，從事研究工作，并且自己在機械行業(yè)有較大的知名度。我們都是在應(yīng)試教育中成長的，在上大學以前一直都是在老師和家長的監(jiān)督下學習的，所有的一切都是按部就班的做。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。如果成功的話，希望大四就開始可以當老板，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功，但要對自己有幫助有所啟發(fā)。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學?；顒樱黾咏涣骷记?；學習計算機知識，輔助自己的學習。第二，我應(yīng)該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。（1）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福, 貢獻社會[弱勢群體]。就業(yè)就是工作，在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)理想的指引下，運用自己所掌握的知識及能力，盡自己的努力，搞好自己的工作。而我們高職生也應(yīng)對確定合適的職業(yè)理想有一個正確的認識。“十年寒窗苦”，就是為了完成學業(yè)，學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存，成為21世紀所需要的有用人才。（2）這個工作要堅持三年，不能頻繁跳槽，只有堅持才是成功的第一步。（3）長期目標：擇我所愛。第二，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢。在社會坐標系中，也已有相應(yīng)位置。大學中最應(yīng)重視和得到解決的是自己的人生目標。但是，大學生還是面臨著就業(yè)難題。父母也是一直教育我，要善待別人，學會感恩，所以不論身在何處，我一直都抱著一顆感恩的心，在生活上十分節(jié)儉。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活。另外，世間萬物都是處在不斷地發(fā)展變化中的，職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此，當發(fā)現(xiàn)它不再適合自己發(fā)展時，完完全全可以對其進行必要的修改和完善，否則，本來應(yīng)該為自己的發(fā)展服務(wù)的規(guī)劃，就成了職業(yè)生涯道路上的絆腳石。，不浪費任何時間。選修“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”的原因是：農(nóng)科類畢業(yè)生對經(jīng)濟管理這方面的知識了解甚少，而選擇兩者結(jié)合的選修課就顯得非常必要了。利用多方面的資源，在考試之前的一個月，進行模擬訓練，其中包括由各種渠道獲得的六級復習資料和網(wǎng)絡(luò)資源（我在英語普特網(wǎng)注冊了賬號，可以隨時進行各種形式的英語復習）。1)社會環(huán)境：近幾年，黨和國家對農(nóng)科類院校的高度重視，以及“三農(nóng)”問題的日益深化，必將引起人們對農(nóng)科類院校的重視，以及對涉農(nóng)專業(yè)培育出的人才的認可；各農(nóng)科類院校也采取了相應(yīng)對策，更加著力于培養(yǎng)綜合型高素質(zhì)人才；另外，解決“三農(nóng)”問題，仍需大量高素質(zhì)農(nóng)科類人才，從社會需求方面來說，這對于我們的職業(yè)發(fā)展是相當有利的；2)組織環(huán)境：從我自身來講，因為是農(nóng)村出身，所以，對自然環(huán)境的要求并不高，也就是說，我的適應(yīng)性比較好；從人文環(huán)境角度講，農(nóng)科類院校及研究機構(gòu)的學術(shù)氛圍比較濃厚，涉農(nóng)專業(yè)的人員會比較樸實，易于相處；這兩點無疑將會給自身的生涯發(fā)展帶來良好的契機；3)家庭因素：還是強調(diào)一下我的農(nóng)村出身，生于農(nóng)村，長于農(nóng)村，相當于在農(nóng)村進行了多年的社會實踐，對農(nóng)村的環(huán)境及作物有一定的了解，并且對自己的工作會有很濃厚的感情在里面；父母的支持與理解也將成為我職業(yè)生涯過程中的一筆寶貴財富。我的興趣傾向于自然科學方向，并且對心理學方面也比較感興趣。大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第四步：實施方案，反饋修正 計劃制定好之后，最重要的就是執(zhí)行了。根據(jù)我前面的一系列步驟，我為自己制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。從被動學習到主動學習的轉(zhuǎn)變，這是大學學習的一個很明顯的特征。從前一直對自己的人生沒有過什么規(guī)劃，過著隨遇而安，隨波逐流的生活，總是覺得車到山前必有路，船到橋頭自然直，一切好像又在可掌握之中。我們更應(yīng)該在業(yè)余時間去充電，了解更多的知識。這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫助的?？墒侵翉纳狭舜髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程后，我懂得了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對當代大學生大學學習和生活的重要性，甚至對人生的幾級的指導意義。大學后，沒有老師或者家長會敦促你好好學習，你學不學，學得好不都沒人管了。一、大學四年的規(guī)劃大一：剛剛進入大學，一個人在外面生活，有諸多的不習慣。這是整個規(guī)劃的核心部分，有了前面的鋪墊我們執(zhí)行起來就容易多了。我的性格比較外向，為人熱情活潑，比較容易與別人建立良好的合作關(guān)系。五．行動計劃從實際情況來看，我現(xiàn)在距離職業(yè)目標還有著相當大的差距，無論從專業(yè)知識角度來說，還是從自身工作能力角度來說，都有著相當大的提升空間及必要性。，再加之本學期課程緊張，沒有太多精力進行系統(tǒng)的復習，若沒能通過，我將在大二轉(zhuǎn)移至西區(qū)后，選修“英語六級”課程，在老師的輔導下，好好復習備考，爭取通過。“大學心理學”呢，一是我自己對心理學比較感興趣，二是希望通過這門課程的學習，提高自身的心理素質(zhì)，比如前面提到的承受壓力的能力等。2)URP大二下學期，自己找導師，參加學校的URP，通過提前進入實驗室，了解更加適合自己的發(fā)展方向，以及為自己的保研或考研提供有利條件。以下為同學對本職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：本計劃嚴格按照前面所列的種種標準而定 切實可行 我的唯一意見就是 如果由于特殊原因 其中一個環(huán)節(jié)未能如愿 整個計劃是不是就會脫節(jié)而不切實 所以建議在極為重要的環(huán)節(jié)設(shè)施調(diào)整計劃（備用）。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經(jīng)歷時間的沉淀。這是我最寶貴的財富。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。然而而立不惑之年，內(nèi)心仍缺乏自信。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢。我會一直堅持專業(yè)的學習，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。（3）虛心向前輩學習，給自己充電，完善不足。在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。第一，要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。不過在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點，對于個人來說，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的許多學生，最善長的是考試，因此當面對工作、面對社會時，尤其當客觀因素讓找工作如此難時，我們寧愿逃避，選擇自己所擅長的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。（2）方 向：自己創(chuàng)立公司 [藝術(shù)設(shè)計方向]（3）總體目標：成為知名設(shè)計師或藝術(shù)家，進入國際藝術(shù)圈。動畫行業(yè)前景無限動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。大二：提高基本素質(zhì)。（三）自己的職業(yè)能力在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。母親：“工作要上進，婚姻要同步”老師：“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入大一期末了，大學生活已經(jīng)過半。自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學，為什么要選自己現(xiàn)在所學的專業(yè)都不知道。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。具有著很強的抽象思維能力?！拔沂且粋€在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強的學術(shù)思辨能力，從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這個時候自己以前的惰性就暴露出來了。汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事汽服專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。九。在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，換位思考能力也不是很突出。大三：提高求職技能，搜集公司信息。大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并