【正文】 候，結果是未知的。但是，在某些修選課的選擇上，我還是有一定的主動權的。，報考國家大學英語六級。2．能力欠缺:1)協(xié)助能力：雖然比較能夠與他人合作，但是仍缺乏一種樂在其中的精神；2)成就能力：雖然對自己感興趣的工作比較有挑戰(zhàn)欲，但是有時會畏難而退；3)承受能力：畢竟是女性，承受能力有一定的限度，期望在以后的學習生活中提高自身的承受能力；4)可靠性：我自認為自己是個值得信賴的人，可以很好地履行自己的職責；5)細節(jié)觀察能力：在這一方面，我覺得自己有很大的不足，有時比較粗心，這是值得我注意提高的地方。作為大一學生，有幸系統(tǒng)學習了“職業(yè)生涯規(guī)劃”，懂得了為自己進行規(guī)劃的重要性，所以我要認真進行規(guī)劃，用自己的行動向命運挑戰(zhàn)，用自己的努力去換取人生的成功與輝煌。大學不管怎么的自由，怎么的開放，但是有一點基礎的是不會變得，那就是學習。三、樹立良好的心態(tài)。下面都就從幾個方面來分別說明一下我眼中的自己。從興趣方面來看，我愛好廣泛，對各個行業(yè)都有一定的喜好，很全面但是都不是很精通。四、養(yǎng)成健康的行為方式。同時，獎學金也是我的奮斗目標之一。我的興趣傾向于自然科學方向，并且對心理學方面也比較感興趣。1)社會環(huán)境：近幾年，黨和國家對農科類院校的高度重視，以及“三農”問題的日益深化，必將引起人們對農科類院校的重視，以及對涉農專業(yè)培育出的人才的認可；各農科類院校也采取了相應對策，更加著力于培養(yǎng)綜合型高素質人才；另外，解決“三農”問題，仍需大量高素質農科類人才，從社會需求方面來說，這對于我們的職業(yè)發(fā)展是相當有利的；2)組織環(huán)境：從我自身來講，因為是農村出身，所以，對自然環(huán)境的要求并不高，也就是說，我的適應性比較好；從人文環(huán)境角度講，農科類院校及研究機構的學術氛圍比較濃厚，涉農專業(yè)的人員會比較樸實，易于相處；這兩點無疑將會給自身的生涯發(fā)展帶來良好的契機；3)家庭因素：還是強調一下我的農村出身，生于農村，長于農村，相當于在農村進行了多年的社會實踐，對農村的環(huán)境及作物有一定的了解，并且對自己的工作會有很濃厚的感情在里面；父母的支持與理解也將成為我職業(yè)生涯過程中的一筆寶貴財富。利用多方面的資源，在考試之前的一個月，進行模擬訓練，其中包括由各種渠道獲得的六級復習資料和網絡資源（我在英語普特網注冊了賬號，可以隨時進行各種形式的英語復習）。選修“農業(yè)經濟管理”的原因是：農科類畢業(yè)生對經濟管理這方面的知識了解甚少，而選擇兩者結合的選修課就顯得非常必要了。，不浪費任何時間。另外，世間萬物都是處在不斷地發(fā)展變化中的，職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此，當發(fā)現(xiàn)它不再適合自己發(fā)展時，完完全全可以對其進行必要的修改和完善，否則，本來應該為自己的發(fā)展服務的規(guī)劃，就成了職業(yè)生涯道路上的絆腳石。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活。父母也是一直教育我，要善待別人，學會感恩，所以不論身在何處，我一直都抱著一顆感恩的心，在生活上十分節(jié)儉。但是，大學生還是面臨著就業(yè)難題。大學中最應重視和得到解決的是自己的人生目標。在社會坐標系中，也已有相應位置。第二，大學生整體素質有下降趨勢。（3）長期目標：擇我所愛。（2）這個工作要堅持三年，不能頻繁跳槽，只有堅持才是成功的第一步。“十年寒窗苦”，就是為了完成學業(yè)，學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存，成為21世紀所需要的有用人才。而我們高職生也應對確定合適的職業(yè)理想有一個正確的認識。就業(yè)就是工作，在工作崗位上我們應在職業(yè)理想的指引下，運用自己所掌握的知識及能力，盡自己的努力，搞好自己的工作。（1）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福, 貢獻社會[弱勢群體]。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。如果成功的話，希望大四就開始可以當老板，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功，但要對自己有幫助有所啟發(fā)。角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。我們都是在應試教育中成長的，在上大學以前一直都是在老師和家長的監(jiān)督下學習的，所有的一切都是按部就班的做。研究生畢業(yè)后，先從基層干起，最后進入國內某著名機械研究所，從事研究工作，并且自己在機械行業(yè)有較大的知名度。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。“生有涯，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。因為在積累了相當的實戰(zhàn)經驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。要從自身上找原因，進行反復地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應的彌補方法。而我制定的這三個方面的規(guī)劃都是合理的，有依據基礎的，無論是從我個人的個性、興趣還是情感、能力出發(fā)，我都有相信自己可能成功的信心。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發(fā)展產生影響那就是我的價值。喜歡看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，學習上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。一、大致規(guī)劃如下在今后的學習中，努力學習各門功課，同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會，并積極參加體育運動，使自己有一個良好的身體。我一直把這句話作為我的座右銘，“我自信，我努力，我成功。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。時間：2016年2．討論交流方法（1）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；（2）利用校友眾多的優(yōu)勢，經常和他們接觸、交流。（5）在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；（6）在專業(yè)知識上接觸了六年設計，算是比較得心應手了。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學習為重，畢竟基礎很重要。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬，據行業(yè)專家預測2005年應達到1000萬，僅設計師就需要10萬人的增量，％，人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。因為如果沒有工作，即意味著沒有實現(xiàn)職業(yè)理想的可能。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源，皆在于擇業(yè)者沒有能正確認識職業(yè)理想與現(xiàn)實的關系。在象牙塔里，我們茁壯成長！走出社會，我們自由翱翔！我的未來我做主，規(guī)劃出美麗世界，天地為我所用，我將成為一名成功的大學老師！最后想以一首歌的歌詞結束我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，楊培安—《我相信》 想飛上天，和太陽肩并肩 世界等著我去改變想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩 何處不能歡樂無限拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在 我相信希望 讓生活更新鮮每一刻都精采萬分，I do believe第四篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文doc班級：藝術本092 學號：0906401203 姓名：唐青大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文【摘要】 學業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經的兩個階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學業(yè)生涯我們學習知識和技能的同時要考慮職業(yè)的導向作用，在學生階段就應該有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想，對于以培養(yǎng)職業(yè)應用型人才為目標的高職生來說更要認清這一點，理論和實踐是分不開的，學習的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn)，而就業(yè)便是有一個工作來檢驗，實現(xiàn)自我。為了是自己的目標得以實現(xiàn)，按照預期的要求順利展開，我制定了以下的措施：第一階段必須做到：（1）努力學習，認識學習基礎知識，即使做不到科科優(yōu)秀，但也要門門良好?，F(xiàn)在社會的競爭相當激烈，可以說是“弱肉強食，適者生存”，要想在在這個殘酷的社會上站穩(wěn)腳跟，找到自己的發(fā)展的一席之地，我們就要嚴格要求自己，努力學習，多參加社會實踐，從化各方面提高自己的綜合能力，以適應社會的發(fā)展要求。而激烈的競爭向人們的心理素質提出挑戰(zhàn)。這樣的人生，是消極的。它涵蓋的范圍廣泛。但是我們也要看到，人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，這就更需要在分析好社會現(xiàn)狀的基礎下，有針對性地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和方向。尼采說過：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：離每個人最遠的，就是他自己。期望以后這門課可以提供一些更加具體實用的實踐活動。4)將在工作與家庭中間尋找一個平衡點，既致力于自己的研發(fā)工作，又兼顧家庭的和諧。： 本次實踐分為個人和團體兩部分。我是決定選植物保護的，大一和大二，我只能是按部就班地學習學校安排的必修課。我不打算出國，也沒有太多精力去學習幾門外語，所以，我給自己設定的目標是通過國家的英語四六級考試，具體計劃如下：，通過學校組織的英語分級考試，進入英語四級班，在老師輔導下，準備英語四級考試（現(xiàn)在考試成績已經出來了，雖然分數不算很高，畢竟是通過了）。，對植保類研發(fā)人員的要求有：1)具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；2)掌握生物科學和農業(yè)科學的基本理論、基本知識；3)掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法和技能；4)具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農業(yè)生產和植物保護學科的科學前沿和發(fā)展趨勢；5)熟悉與農業(yè)生產和植物保護相關的有關方針、政策和法規(guī)；6)掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。這樣的人是極其可悲的，這樣的人生是極其可悲的。大二：進入大學的第二年，我對學校有了比較好的適應，接下來就是要進入大學生活的主題：學習。其中包括具有正確的苦樂觀；培養(yǎng)正確的道德觀；加強理想信念教育，樹立正確的成才觀；樹立正確的擇業(yè)觀等等。靜靜的想過后，我決定提起手中的筆，對自己的大學生活和學習做一個很好的規(guī)劃大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第一步：認識自我，轉變角色對于自己，我肯定有著比任何人都清楚地認識。從個人能力方面來看，我最擅長的就是想象和思維，其他的比如語言，記憶都不是我的強項。養(yǎng)成健康的屬性為方式是指人們要從事保持和促進健康的活動，健康的人、健康的行為才能夠保證未來事業(yè)持之以恒地高效發(fā)展，這對未來職業(yè)生涯至關重要。期間，特別是大二的下學期，要開始著手為考研做準備。我的性格比較外向，為人熱情活潑，比較容易與別人建立良好的合作關系。五．行動計劃從實際情況來看，我現(xiàn)在距離職業(yè)目標還有著相當大的差距，無論從專業(yè)知識角度來說，還是從自身工作能力角度來說，都有著相當大的提升空間及必要性。，再加之本學期課程緊張，沒有太多精力進行系統(tǒng)的復習，若沒能通過，我將在大二轉移至西區(qū)后，選修“英語六級”課程，在老師的輔導下，好好復習備考，爭取通過。“大學心理學”呢，一是我自己對心理學比較感興趣，二是希望通過這門課程的學習，提高自身的心理素質，比如前面提到的承受壓力的能力等。2)URP大二下學期，自己找導師，參加學校的URP，通過提前進入實驗室，了解更加適合自己的發(fā)展方向，以及為自己的保研或考研提供有利條件。以下為同學對本職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：本計劃嚴格按照前面所列的種種標準而定 切實可行 我的唯一意見就是 如果由于特殊原因 其中一個環(huán)節(jié)未能如愿 整個計劃是不是就會脫節(jié)而不切實 所以建議在極為重要的環(huán)節(jié)設施調整計劃（備用）。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經歷時間的沉淀。這是我最寶貴的財富。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學畢業(yè)就業(yè)產生不少新變化。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。然而而立不惑之年，內心仍缺乏自信。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。我會一直堅持專業(yè)的學習，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。（3）虛心向前輩學習，給自己充電，完善不足。在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。第一，要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業(yè)素質符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。不過在就業(yè)中我們還應注意幾點，對于個人來說，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的許多學生，最善長的是考試，因此當面對工作、面對社會時，尤其當客觀因素讓找工作如此難時，我們寧愿逃避，選擇自己所擅長的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。（2）方 向：自己創(chuàng)立公司 [藝術設計方向]（3）總體目標：成為知名設計師或藝術家，進入國際藝術圈。動畫行業(yè)前景無限動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。