【正文】 驗(yàn)美和表現(xiàn)美的能力。 各教研組制定教研計(jì)劃要有可行性、科學(xué)性，認(rèn)真落實(shí)，確保實(shí)效。 六、招生、 控輟保學(xué) 及畢業(yè)生工作 積極招收轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到 100％；在校生鞏固率達(dá)到 100％，繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣，特提出以下推薦建議。 4．會(huì)在教師的指導(dǎo)下有序地打掃教室、衛(wèi)生區(qū)等公共場(chǎng)所。 7．能在參與家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂(lè)，懂得要尊重他人的勞動(dòng)成果。 2 28 3/1 2 3 4 5 6 3 7 8 9 10 11 12 13 4 14 15 16 17 18 19 20 5 21 22 23 24 25 26 27 6 28 29 30 31 4/1 2 3 7 4 5 6 7 8 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 9 18 19 20 21 22 23 24 10 25 26 27 28 29 30 5/1 11 2 3 4 5 6 7 8 12 9 10 11 12 13 14 15 13 16 17 18 19 20 21 22 14 23 24 25 26 27 28 29 15 30 31 6/1 2 3 4 5 16 6 7 8 9 10 11 12 17 13 14 15 16 17 18 19 18 20 21 22 23 24 25 26 19 27 28 29 30 7/1 2 3 楊邑中心小學(xué)教研 教學(xué) 計(jì)劃 （ 20212021 學(xué)年 3．能自覺(jué)堅(jiān)持整理自己的床鋪，每周有一次整體打 掃自己房間的經(jīng)歷。 5．通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，懂得要尊重他人的勞動(dòng)成果。根據(jù)此要求，初步擬定了以下推薦篇目。 五 、 家訪工作 家庭教育學(xué)生成長(zhǎng)教育中不可或缺的一環(huán)。 1臨近期末，及時(shí)征求全體教師對(duì)本學(xué)期教研教學(xué)工作的的意見(jiàn)和建議，分析、匯總后列入下學(xué)期工 作日程。 加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能等方面 的檢測(cè) ，充分調(diào)動(dòng)廣大 學(xué)生學(xué)和教師教的 積極性 、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性 ，提高教學(xué)效率和質(zhì)量 。 每周三為小學(xué)生“無(wú)作業(yè)日”。 聽(tīng)課 教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于 15 節(jié)；校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少 20 節(jié)， 教導(dǎo)主任本學(xué)期聽(tīng)課至少 30 節(jié)。 科學(xué)化 依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)等原理進(jìn)行教 與學(xué)。 教師上課或輔導(dǎo)，不遲到、 不外出、 不早退、不拖堂；在課堂上不開(kāi)啟通訊工具；不在教室內(nèi)抽煙；不隨意調(diào)課或更改授課內(nèi)容。 以閱讀、書法活動(dòng)為依托，大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生書寫和閱讀能力為核心的素質(zhì)教育，并開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。 美術(shù)期末檢測(cè)，美術(shù)教師需按教科書學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)生分別上交形式多樣的作品作為評(píng)價(jià)內(nèi)容；按學(xué)校要求上交各種表現(xiàn)形式的優(yōu)秀作品并參加展出（作品表現(xiàn)形式不得少于三種）。 放假初對(duì)教師進(jìn)行新《課標(biāo)》培訓(xùn)；開(kāi)學(xué)后及暑假積極組織教師參加上 級(jí)部門舉辦的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn) ，保證參加 時(shí)間、次數(shù)和效果 。 在學(xué)期末做好上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)和向?qū)谥袑W(xué)輸送畢業(yè)生的任務(wù)。 3．學(xué)會(huì)整理自己的書包、書桌。 4．能熟練有序地打掃教室、衛(wèi) 生區(qū)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。 ，學(xué)會(huì) 1— 2 種植物種植或扦插的基本技能。 。 ，并能運(yùn)用洗衣機(jī)或手洗方法洗服裝，掌握常規(guī)洗滌方法。 5．通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，懂得要尊重他人的勞動(dòng)成果。 4 月 2 日（星期六）上班。 （五）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 本著“面向全體、全面發(fā)展”的原則，各科教師要充分重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化列入《班主任計(jì)劃》及本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃之中，采取有針對(duì)性的措施，定轉(zhuǎn)化對(duì)象、定個(gè)性化轉(zhuǎn)化方案，多途徑著手開(kāi)展個(gè)案研究工作，確保實(shí)效。班主任及勞動(dòng)課教師依據(jù)《楊邑中心小學(xué)勞動(dòng)教育課程目標(biāo)》將勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃，利用勞動(dòng)課、校外活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念培養(yǎng)和勞動(dòng)技能訓(xùn)練。 積極營(yíng)造書香氛圍。作文篇數(shù) 須 符合進(jìn)度要求，批改要有眉批、總批、批閱日期；評(píng)語(yǔ)字跡工整、規(guī)范，無(wú)語(yǔ)病，無(wú)錯(cuò)別字；評(píng)語(yǔ)要恰如其分且?guī)в泻芎玫闹笇?dǎo)性。 三、 工作目標(biāo) 小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、 合格率 分別達(dá) 100％、 90％、 90％。 教師培訓(xùn)率 100％。 對(duì)學(xué)生作業(yè)字體潦草者，發(fā)現(xiàn)一張撕掉一 張，學(xué)生必須當(dāng)天補(bǔ)齊所撕掉的作業(yè)。為確保實(shí)效，要加強(qiáng)反饋，開(kāi)展專項(xiàng) 比賽（具體安排見(jiàn)“附件 1” ）。改變單一的評(píng)價(jià)模式，以“多元智能”為依據(jù)，實(shí)行多樣化的學(xué)生評(píng)價(jià)。 （六）興趣小組活動(dòng) 興趣活動(dòng)對(duì)端正學(xué)生態(tài)度、提高學(xué)習(xí)積極性、鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富學(xué)生生活都起著課堂教學(xué)難以企及的重要作用。 八 、附件 附件 1： 《 楊邑小學(xué)各年級(jí)優(yōu)秀詩(shī)文誦讀內(nèi)容和課外讀物篇目 》 附件 2： 《 楊邑小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教育課程目標(biāo) 》 附件 3：《楊邑中心小學(xué)教研教學(xué)活動(dòng)安排表》 附件 4： 《 楊邑中心小學(xué) 2021— 2021 學(xué)年度第 二 學(xué)期校歷 》 九、 其它 未盡事宜，另行通知。 3．學(xué)會(huì)整理自己的床鋪，會(huì)有序地整理書包、書桌。 五 年 級(jí) 1．有自覺(jué)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)與積極性。 2021 年 7月