【正文】 、集思廣益制定《鳳陽(yáng)三中校園文化建設(shè)方案》，做好校園文化的命名和展示工作，美化門(mén)廳、走廊，讓墻壁說(shuō)話，讓環(huán)境育人。我校積極改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)年舉辦一次全校性的三人制籃球賽、足球聯(lián)賽；每?jī)赡昱e辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)年舉辦一次廣播操比賽。建立家校聯(lián)系制度。9月份，獲鳳陽(yáng)縣中小學(xué)廣播體操比賽一等獎(jiǎng)。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，建立和鞏固德育基地，開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)配套制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范化管理，學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及各學(xué)科教研組長(zhǎng)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，對(duì)“滿堂灌”的課堂一票否決。近年來(lái)，我校在留守兒童的關(guān)愛(ài)教育和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面加大力度，無(wú)一人因此輟學(xué)、厭學(xué),同時(shí)按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力減負(fù)增效，把時(shí)間和空間還給學(xué)生，千方百計(jì)滿足學(xué)生多元化、多變化、多層次發(fā)展要求，形成生生有特長(zhǎng)、班班有特點(diǎn)的育人氛圍。多年來(lái)，學(xué)校師資力量不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)也不夠合理。學(xué)校占地面積21341平方米，建筑面積7664平方米。實(shí)行一科一輔；二是嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，中學(xué)生7小時(shí)，不得在放學(xué)后留整班學(xué)生補(bǔ)課；三是嚴(yán)格控制各年級(jí)各學(xué)科學(xué)生課外作業(yè)量，并嘗試作業(yè)形式的改革，使學(xué)生對(duì)作業(yè)不再產(chǎn)生厭倦感。通過(guò)各種渠道籌集資金，用于綠化、美化、亮化校園，更新教育教學(xué)設(shè)備，建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、校園網(wǎng)絡(luò)以及多媒體教學(xué)網(wǎng)；在添置現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的同時(shí)，學(xué)校加大對(duì)圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、體育器材及實(shí)踐活動(dòng)等設(shè)備和場(chǎng)地的投入，保證素質(zhì)教育實(shí)施必要資源與條件。按有關(guān)規(guī)定合理安排課內(nèi)外作業(yè)。有針對(duì)性地幫助學(xué)困生，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。學(xué)生考試成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)、單獨(dú)通知學(xué)生本人，不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名，不以任何形式公布學(xué)生考試成績(jī)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，符合規(guī)定，各機(jī)構(gòu)的職責(zé)明確，有制定崗位職責(zé)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，主持全面工作，黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。培育好習(xí)慣、發(fā)展新自我。每位教師要做實(shí)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。以“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”為辦學(xué)思想，以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念。二是軟件建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)學(xué)校形象資源。四倡導(dǎo)是：一倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)，身先士卒的苦干精神；二倡導(dǎo)鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)工作的拼搏精神；三倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；四倡導(dǎo)愛(ài)校如家，校榮我榮的精神。品德課教學(xué)注意結(jié)合本地實(shí)際開(kāi)拓教學(xué)資源，安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)了解學(xué)生，檢查作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。全體老師用執(zhí)著的忘我工作態(tài)度，取得了一定的成績(jī)。辦學(xué)成效 權(quán)重分 20自評(píng)分 18幾年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)正確指導(dǎo)下，在全校師生共同努力下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)顯著。超前一周備課，發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造性，在此基礎(chǔ)上每周一次集體備課，每月組織檢評(píng)。學(xué)校每年召開(kāi)由社會(huì)各界人士參加的座談會(huì)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士為辦好學(xué)校獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，共商發(fā)展大計(jì)。四抓是：一抓理論武裝思想，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，幫助教師樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人生觀、教育觀。要從整體觀念出發(fā)，綜合考慮各科教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，整體提高。設(shè)施完備，機(jī)構(gòu)健全。教務(wù)處要求各備課組根據(jù)學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè)，做到難易適度，數(shù)量適當(dāng)，兼顧基礎(chǔ)題、綜合題、思考題和選做題，注重典型性、代表性，能讓學(xué)生舉一反三；凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師要先做一遍，確保作業(yè)的針對(duì)性和訓(xùn)練的有效性；作業(yè)應(yīng)有一定比例的自編題，切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)效率；認(rèn)真研制學(xué)科作業(yè)規(guī)范，嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)定的格式完成作業(yè)；另外數(shù)學(xué)、化學(xué)等備課組編制校內(nèi)課本作業(yè)，為學(xué)生量身定做作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我校建立校本化德育教育體系注重打造德育品牌、注重學(xué)生實(shí)踐性和延續(xù)性，不作表面文章，不搞“三分鐘熱度”。2013年3月獲區(qū)“迎春杯”象棋比賽團(tuán)體第三名。五、下學(xué)年打算繼續(xù)貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施意見(jiàn)》，制訂學(xué)校素實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任。課堂教學(xué)主陣地優(yōu)勢(shì)更加突出．抓好教學(xué)常規(guī)，牢固確立有效教學(xué)理念，教學(xué)管理精細(xì)到位，落實(shí)集體備課制度，打造高效課堂，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，師資配齊配足，場(chǎng)地、器材符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。以繼續(xù)教育和開(kāi)展教育科研工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，促進(jìn)學(xué)生學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校必須開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，上好活動(dòng)課，教務(wù)處要加大檢查力度，任何教師不得隨意調(diào)課或增減課時(shí)，從而建立起實(shí)施素質(zhì)教育正常的教育教學(xué)秩序。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，隨著時(shí)代的步伐，我們將不斷邁上更新更高的起點(diǎn)。規(guī)范化管理，品牌化質(zhì)量為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)和各界的大力支持。學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，通過(guò)學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及“五嚴(yán)”規(guī)定，牢固樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀。為了把減負(fù)增效落到實(shí)處，學(xué)校首先從備課抓起，校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)深入各備課組，帶頭備示范課，并督促各課任教師按分工要求備好每一章節(jié)，在此基礎(chǔ)上反復(fù)討論，形成統(tǒng)一教案。安保處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育的檢查力度，做到了日檢查日公布，一周一匯總，一月一小結(jié)，并將檢查結(jié)果作為班主任考核的重要依據(jù)。二、素質(zhì)教育規(guī)劃、進(jìn)展和整改情況1．切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。5月份，被評(píng)為“滁州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?；被省教育廳授予“最美校園書(shū)屋”稱號(hào)。各班建設(shè)班級(jí)干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)紀(jì)律、課堂教學(xué)、衛(wèi)生、作業(yè)等管理工作。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的“一課一輔”制度，嚴(yán)禁向?qū)W生征訂任何的輔導(dǎo)資料，嚴(yán)禁向?qū)W生征收任何費(fèi)用。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究，報(bào)市直機(jī)關(guān)工委同意，今天，我們召開(kāi)黨支部換屆選舉會(huì)議。嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)校本課程。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，所有值班人員，每天均要填寫(xiě)《學(xué)校工作日志》，就學(xué)生出勤、早讀、寫(xiě)字、課間操、公物管理、安全衛(wèi)生紀(jì)律等項(xiàng)目，進(jìn)行量化。2017年12月8日，成功舉辦“鳳陽(yáng)縣課堂教學(xué)改革開(kāi)放日”，全縣150位老師參加本次活動(dòng)，并對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史五門(mén)學(xué)科的課堂教學(xué)進(jìn)行了觀摩和研討。本學(xué)，我校共有13個(gè)班級(jí)，431名學(xué)生，36名教職工，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師16人，小學(xué)一級(jí)教師15人，高級(jí)工3人；教職工中，取得本科學(xué)歷的有16人，具有大專學(xué)歷的18人，具有中師學(xué)歷的2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。安保處、少先隊(duì)每周組織人員對(duì)全校班級(jí)晨會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展進(jìn)行考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果納入績(jī)效工資考核中。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)，通過(guò)課堂反饋形式將原來(lái)的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論、探究為主的新教學(xué)方式，取得了明顯成效?！皽p負(fù)增效”的長(zhǎng)效管理機(jī)制。，形成向心合力。5．嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任和安全事故責(zé)任追究制，切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理、學(xué)生上放學(xué)管理、學(xué)生乘車安全管理，保證校園安全無(wú)事故。具體培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育，讓學(xué)生具有良好的思想品德和積極向上的精神、養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法；強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)，讓學(xué)生掌握牢固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)生具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而具有較強(qiáng)的收集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解答問(wèn)題的能力，語(yǔ)言文字表達(dá)能力；加強(qiáng)體育教學(xué)管理和衛(wèi)生常識(shí)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神；廣泛開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和社會(huì)活動(dòng)能力，以及合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力、合作能力；開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的理智和健康的心態(tài)，具有堅(jiān)持不懈、克服困難、奮發(fā)向上的意識(shí)；開(kāi)展藝術(shù)教育和特長(zhǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力和學(xué)會(huì)至少一門(mén)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合格+特長(zhǎng)的目標(biāo)；8加強(qiáng)信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生初步的計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力。校本課與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課是九年義務(wù)教育課程體系的重要組成部分，它同學(xué)科課程相輔相成，是全面貫徹教育方針，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，增進(jìn)學(xué)生身心健康。逐步規(guī)范了辦學(xué)行為堅(jiān)持施教區(qū)學(xué)生免試入學(xué)原則，實(shí)行陽(yáng)光分班，平行分班，不設(shè)重點(diǎn)班。有效開(kāi)展藝體、科技、中華經(jīng)典誦讀、象棋等各類教育活動(dòng)，做到有規(guī)劃、有措施、有特色項(xiàng)目，師生參與面廣，主題突出，特色鮮明，豐富多彩，形成系列。骨干教師、名優(yōu)教師比重不高，要發(fā)揮骨干教師在學(xué)校辦學(xué)特色的影響，逐步形成核心優(yōu)勢(shì)。20102011，獲區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)位獎(jiǎng)。不補(bǔ)課，不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)方式大討論，強(qiáng)化學(xué)生的反思意識(shí)；通過(guò)分年級(jí)分學(xué)科研制“階段性學(xué)法指導(dǎo)”，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究；通過(guò)“問(wèn)題式教與學(xué)”的課題設(shè)立，強(qiáng)化教師學(xué)法指導(dǎo)方式方法的研究；通過(guò)舉辦“學(xué)生作業(yè)展覽”等相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣。校舍面積2799平方米，在校學(xué)生541人，11個(gè)教學(xué)班，教職工 62人，崗位合格率100%，具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的90%，縣級(jí)教學(xué)能手 4人。④整體發(fā)展的思想。制度建設(shè)權(quán)重分15 自評(píng)分14 加強(qiáng)師