【正文】 的，可是，讓彼此成長的兩個人卻往往不能在一起。依然是在昏暗的燈光下看《似水年華》，依然是在卸下一天的忙碌之后靜靜享受。今天繼續(xù)看《似水年華》我只是看得郁悶了，我突然覺得這個故事就是一個完美的不現(xiàn)實的夢，也許現(xiàn)實也和這個夢一樣結局有點遺憾吧！然而我還是繼續(xù)喜歡上了它，以至于夢到過嫁給了黃磊，我想應該是嫁給了文吧！呵呵，它像個糖果，像種安慰，成長需要過程，忘記一些事情也需要過程，而我也許暫且允許自己做一些這樣的事情，沉浸在一個人的世界里，游走在別人的故事里，我覺得我好像就站在烏鎮(zhèn)，走那些我最喜歡的橋，體會這些平靜，只是我不會在半夜出來跑步，我怕我擾亂了別人的夢，讀后感《似水年華讀后感》。而片中不斷出現(xiàn)的靜止畫面、雕像意像，更表達了止凝吉光片影，緊握回憶的企圖。就算青春可以停滯，時光可以挽留，又有誰愿意犧牲全部的未來與無限的希翼，只為曾幾何時的那個動人心魄的凝眸淺笑。人生最難尋找的并不是最終的一個正確答案而是人生到處都充滿了正確答案。有網(wǎng)友評論說“談戀愛要像文和英過日子要像勁和秀 老了的時候要像齊叔，有個瑩可以思念......”第四篇：追憶似水年華電影觀后感人在死亡之前，這一生會在眼前快轉而過；《追憶似水年華》是瀕死之際，追憶此生的一切。我突然覺得葉子飛舞的時候很美麗，很自由很輕松地把最美麗一面展現(xiàn)出來，看著窗外的葉子綠黃分明地隨風舞動，我還在想為什么我看到的是綠色的莊稼，秋天不是收獲的季節(jié)嗎，我應該看到滿眼的金黃色的麥子啊！后來一想馬上就立冬了，感覺到自己知識的貧瘠了?；貞浺荒昵暗脑S多，人和事。也許，等到后面，連自己要等什么都忘了，只是一種習慣。緣分嗎？長長的巷子，文拉起她的手，在時間與空間中奔跑，希望能沖脫一切，沖脫那隔著的山與水。想到年輕老師初來基層不習慣，她總是時不時的給他們送吃的送菜。陳老師的美，美在關愛學生，無私奉獻。假如我能將我的心撕成碎片，投入湍急的流水之中。一段糾扯不清的感情，是愛還是習慣，還是習慣的愛？十幾年的習慣，瞬間產(chǎn)生的愛，你選擇什么？世界上有很多事情都是在你沒有準備好的時候開始，而在你準備好的時候卻結束了。等到一切變得太沉重/無奈選擇了放棄/看年華似水流/仿佛生命也跟著流走。可是，心境卻不能用“依然”來形容。突然想起那就“明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢”。在追憶之時，也不免對“回憶”提出辯證：“如果遺忘所帶來的回憶，不再與當下有任何聯(lián)系，就能讓我們瞬時體驗新的氣象，其實，我們早已體驗過這些了……每一次類比的浮想，總將我?guī)щx現(xiàn)在……”片尾也以雕刻師薩維尼的故事表達了“永恒”的意念，只要曾發(fā)生過，便是永恒，它不會消失，只是不再回來，因此能鮮活地歷歷在心。大概普魯斯特的記憶中也有一個這樣支離破碎的威尼斯，只得靠無數(shù)記憶的橋梁才可以連接起拼湊成難以名狀的優(yōu)雅與極致的美麗，難以觸碰，無法擁有；與香榭麗舍相似，發(fā)生了太多太多細碎瑣屑的故事，